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標(biāo)桿思維培訓(xùn)

為什么學(xué)習(xí)本課程:
為何容忍自身企業(yè)落后與對(duì)手，企業(yè)挖潛與發(fā)展更主要的原由在于管理“效率成本”，管理不善則源于管控體系、工具、管控標(biāo)準(zhǔn)的缺失。企業(yè)除通過(guò)同業(yè)對(duì)標(biāo)研究自己的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)模塊，獲取經(jīng)驗(yàn)降本增效外，還需要對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各層級(jí)瓶頸實(shí)施突破。需要通過(guò)標(biāo)桿管理來(lái)整合、共享企業(yè)與下屬部門(mén)各種資源，使有效的低成本高效益管理模式、信息共享，認(rèn)識(shí)到管理是從人治向法治化過(guò)渡的必由之路，掌握管控到位的基本原則、相關(guān)方法（標(biāo)桿四法）、及所有關(guān)鍵業(yè)務(wù)的流程優(yōu)化、指標(biāo)體系建設(shè)與績(jī)效控制，提高成本效益可控度，為企業(yè)管理水平的全面提升服務(wù)。
縱觀世界*企業(yè)，他們都運(yùn)用標(biāo)桿（基準(zhǔn)）管理作為日常管理工具，從而成為行業(yè)領(lǐng)先。*國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)得主則無(wú)一例外的將標(biāo)桿管理融入到企業(yè)管理的方方面面。令國(guó)人引以自豪的“海爾”也是運(yùn)用了標(biāo)桿管理的部分原理才成功的開(kāi)創(chuàng)了OEC、SBU等管理模式。
通過(guò)標(biāo)桿思維的再造，從模仿到創(chuàng)新的方法入手，注重企業(yè)全面整合改善，多方面資源的整合運(yùn)用，參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)、管理者甚至普通員工可以變成具有敏銳洞察力、標(biāo)桿思維能力的工作中的思想者、變革者、創(chuàng)新者，從而加速效率成本的持續(xù)完善，將所有項(xiàng)目、模塊、環(huán)節(jié)落實(shí)更專(zhuān)業(yè)化的損益核算，人人擁有成本效益意識(shí)。標(biāo)桿管理是一種管理哲學(xué)的方法論，企業(yè)如果掌握了這種管理思維，不但可以加速創(chuàng)新，還可以使戰(zhàn)略有效落地，做到業(yè)務(wù)、職能協(xié)同和高效管控以及成本效益的科學(xué)量化。學(xué)習(xí)標(biāo)桿管理法，企業(yè)將重新思考和改進(jìn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，創(chuàng)造自己的*實(shí)戰(zhàn)方法。

誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程：
集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)部門(mén)經(jīng)理、子公司高層、重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

課程大綱：
第一部分：認(rèn)識(shí)企業(yè)效率成本——標(biāo)桿管理實(shí)戰(zhàn)透析
一、什么是標(biāo)桿管理管理
1、標(biāo)桿環(huán)——立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)
2、卓越組織背后低成本擴(kuò)張的管理共性
3、遵循標(biāo)桿環(huán)、完善企業(yè)成本效益科學(xué)管控的機(jī)制
二、對(duì)標(biāo)類(lèi)型與實(shí)施效果
1、項(xiàng)目對(duì)標(biāo)的類(lèi)型與降本增效案例
2、案例：陳泓冰實(shí)操案例——年增加20倍利潤(rùn)，增效才是降本的*出路
三、瓶頸工作的管控與行業(yè)突破
1、跨行業(yè)對(duì)標(biāo)的作用與案例
案例：美孚一舉增效10%
陳泓冰實(shí)操案例——三年內(nèi)從瀕臨破產(chǎn)到500強(qiáng)
2、標(biāo)桿管理使企業(yè)產(chǎn)生核心競(jìng)爭(zhēng)力、突破瓶頸

第二部分：思考降本增效——企業(yè)指標(biāo)對(duì)標(biāo)的分析選擇
一、對(duì)標(biāo)管理的目標(biāo)選擇
1、企業(yè)科學(xué)降本增效需要和什么對(duì)標(biāo)
2、 企業(yè)降本增效思路、途徑
二、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)原因
1、卓越的管理是不讓問(wèn)題發(fā)生
2、抓住問(wèn)題的主腦

第三部分：分析降本增效——標(biāo)桿思維與企業(yè)效率成本問(wèn)題分析路徑
一、標(biāo)桿四法第一法：剪刀式思維法——源于西點(diǎn)軍校、半數(shù)世界500強(qiáng)的高層效率成本工作流程與責(zé)任管理方式
二、剪刀思維的譜系圖應(yīng)用——快速挖掘潛能和管控復(fù)雜工作的思路工具
課堂案例研討：企業(yè)級(jí)、項(xiàng)目級(jí)成本效益問(wèn)題案例分析
三、標(biāo)桿四法第二法：責(zé)任層級(jí)法——實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管控，從根本上解決降本增效問(wèn)題的超級(jí)工具
標(biāo)桿管理從根本上解決問(wèn)題的六個(gè)不放過(guò)
卓越領(lǐng)導(dǎo)的管控能力——高效率統(tǒng)御，如何以點(diǎn)帶面解決大問(wèn)題

第四部分：確保低成本高效益——企業(yè)管控與下屬部門(mén)崗位創(chuàng)標(biāo)
一、推動(dòng)全員崗位對(duì)標(biāo)與降本增效創(chuàng)標(biāo)管理
1、關(guān)鍵效益指標(biāo)的部門(mén)及精益化分解方法
2、項(xiàng)目、模塊、環(huán)節(jié)工作標(biāo)準(zhǔn)的量化與管控
二、標(biāo)桿四法第三法：要素建模法——復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單，降本增效的戰(zhàn)略管控體系與項(xiàng)目、環(huán)節(jié)損益管控到位的工具

第五部分：塑造行業(yè)標(biāo)桿 ——企業(yè)戰(zhàn)略協(xié)同效應(yīng)與機(jī)制
一、成本效益主題的創(chuàng)標(biāo)文化與全員化育
二、對(duì)創(chuàng)標(biāo)工作推進(jìn)的管控工具
1、持續(xù)改善的工作氛圍管理工具
2、為員工提供崗位創(chuàng)標(biāo)環(huán)境的軟硬件工具
三、標(biāo)桿四法第四法：協(xié)同創(chuàng)標(biāo)法（戰(zhàn)略協(xié)同效應(yīng)）——低成本高效益的至高追求，從協(xié)調(diào)、協(xié)作升級(jí)為企業(yè)全面協(xié)同作戰(zhàn)
四、績(jī)效標(biāo)桿與下級(jí)單位績(jī)效的科學(xué)管控機(jī)制重點(diǎn)
五、戰(zhàn)略與執(zhí)行的聚焦——從戰(zhàn)略到執(zhí)行的精細(xì)化指標(biāo)體系搭建
陳泓冰實(shí)操案例：行業(yè)第一的指標(biāo)體系——六縱N橫指標(biāo)體系（泓冰6N框架）

第六部分： 企業(yè)全員降本增效及基準(zhǔn)創(chuàng)建實(shí)施推行方案（兩天版內(nèi)容、一天版不含）
課堂作業(yè)：本企業(yè)標(biāo)桿管理及降本增效工作改善措施研討
研討與輔導(dǎo)：講師輔導(dǎo)出各問(wèn)題體系化的框架解決方案
成果匯總：創(chuàng)標(biāo)工作推進(jìn)框架方案

標(biāo)桿思維培訓(xùn)