《由外及內(nèi)、由淺入深》------商業(yè)銀行對公授信盡職調(diào)查八步法
講師:秦英 瀏覽次數(shù):2562
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:秦英
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
對公授信
【課程背景】
盡職調(diào)查是銀行負(fù)責(zé)對公信用審核和風(fēng)控管理員工必須要掌握的一項(xiàng)重要技能,是銀行對貸款企業(yè)進(jìn)行資金需求審核、貸款風(fēng)險(xiǎn)識別、貸款風(fēng)險(xiǎn)評估和貸款條件設(shè)計(jì)的重要前提工作。盡職調(diào)查是否深入、全面,調(diào)查結(jié)果是否能夠真正揭示貸款企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營水平、財(cái)務(wù)水平和償債能力,以及發(fā)現(xiàn)潛在的貸款風(fēng)險(xiǎn),直接決定了銀行是否同意為貸款企業(yè)提供資金支持。
而許多銀行負(fù)責(zé)對公信用審核和風(fēng)控管理的員工并非財(cái)務(wù)和企業(yè)管理專業(yè)出身,對于貸款企業(yè)所在行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)經(jīng)營管理并不熟悉,因此盡職調(diào)查就變成了一項(xiàng)十分有難度的技術(shù)活。尤其是面對目前許多新興的中小企業(yè),很多感覺無從下手,不知所措,沒辦法全面地把貸款企業(yè)真實(shí)的償債能力和潛在的貸款風(fēng)險(xiǎn)發(fā)掘出來。
那么有沒有一套容易理解,操作性強(qiáng)的方法,指導(dǎo)銀行對公信審人員和風(fēng)控管理員工全面而輕松地開展盡職調(diào)查工作嗎?
根據(jù)我在世界500強(qiáng)企業(yè)20多年的信用審核和風(fēng)控管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一套盡職調(diào)查八步法,能夠讓銀行對公信審人員和風(fēng)控管理員工輕松掌握盡職調(diào)查工作。
本課程突破了很多課程只側(cè)重財(cái)務(wù)分析,缺乏對環(huán)境、政策、行業(yè)和企業(yè)運(yùn)營規(guī)律的分析,總結(jié)了對公授信盡職調(diào)查“由外及內(nèi)、由淺入深”的邏輯順序,解決了學(xué)員在實(shí)際工作中面臨的“道理明白,但不知道如何操作”的難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,讓銀行對公授信盡職調(diào)查工作變得輕松,容易。
【課程收益】
-輕松掌握對公授信盡職調(diào)查的8個(gè)步驟;
-輕松掌握企業(yè)面臨的4大環(huán)境;
-輕松掌握行業(yè)分析的2個(gè)模型工具;
-輕松掌握企業(yè)經(jīng)營分析的3個(gè)實(shí)用工具;
-識別貸款企業(yè)財(cái)務(wù)的3大能力;
-學(xué)會從5個(gè)角度識別企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表之外潛在的運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)
-了解信用評級的框架和目前主流金融機(jī)構(gòu)的評級方法;
-掌握6種常用風(fēng)控手段,提高風(fēng)控水平,降低違約風(fēng)險(xiǎn)。
【課程對象】銀行負(fù)責(zé)對公信用審核和風(fēng)控管理的員工
【課程大綱】
前言:
目標(biāo):迅速打破僵持局面并讓大家了解整個(gè)課程安排
-自我介紹
-課程安排
-課堂要求
-破冰游戲
正文:為什么要掌握盡職調(diào)查技術(shù)?
1、 盡職調(diào)查的重要性:
-對于銀行:
-對于企業(yè)
-對于個(gè)人
案例:探路者
2、 盡職調(diào)查的思維邏輯:
-由外入里、由簡到繁、由粗到細(xì);
-簡單介紹盡職調(diào)查八個(gè)步驟;
案例:探路者
第一步、怎樣對授信企業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析?
1、 為什么要分析企業(yè)外部環(huán)境?
2、 PEST模型:
-什么是PEST模型?
-怎么用PEST模型分析授信企業(yè)外部環(huán)境?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
案例:探路者
第二步、對授信企業(yè)所在行業(yè)進(jìn)行分析?
1、 為什么要分析企業(yè)所在的行業(yè)?
2、 波特五力模型:
-什么是波特五力模型?
-怎么用波特五力模型分析授信企業(yè)所在行業(yè)?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
案例:探路者
3、 微笑曲線模型:
-什么是微笑曲線模型?
-怎么用微笑曲線模型分析授信企業(yè)所在周期位置?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
案例:探路者
第三步、怎么對授信企業(yè)優(yōu)劣勢進(jìn)行分析?
1、 為什么要分析企業(yè)自身優(yōu)劣勢?
2、 SWOT模型分析:
-什么是SWOT模型?
-怎么用SWOT模型分析授信企業(yè)?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
案例:探路者
第四步、怎么對授信企業(yè)生命周期進(jìn)行分析?
1、 為什么要分析企業(yè)生命周期?
2、 企業(yè)生命周期曲線:
-什么是企業(yè)生命周期曲線?
-怎么用企業(yè)生命周期曲線來分析授信企業(yè)?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
案例:探路者
第五步、怎么對授信企業(yè)的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品進(jìn)行分析?
1、 為什么要分析企業(yè)的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品?
2、 波士頓矩陣模型:
-什么是波士頓矩陣模型?
-怎么用波士頓矩陣模型來分析授信企業(yè)?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:
案例:探路者
第六步、如何對授信企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析?
1、 為什么要對授信企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析?
2、 如何對授信企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析?
-償債能力分析;
-償債能力包括哪些財(cái)務(wù)指標(biāo)?
-這些財(cái)務(wù)指標(biāo)怎么計(jì)算?
-這些財(cái)務(wù)指標(biāo)能反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的哪些問題?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:基于老師課前提供的財(cái)務(wù)報(bào)表,分析償債能力
案例:XX企業(yè)
-盈利能力分析;
-盈利能力包括有哪些財(cái)務(wù)指標(biāo)?
-這些財(cái)務(wù)指標(biāo)怎么計(jì)算?
-這些財(cái)務(wù)指標(biāo)能反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的哪些問題?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:基于老師課前提供的財(cái)務(wù)報(bào)表,分析盈利能力
案例:XX企業(yè)
-現(xiàn)金流分析:
-現(xiàn)金流能力包括有哪些財(cái)務(wù)指標(biāo)?
-這些財(cái)務(wù)指標(biāo)怎么計(jì)算?
-這些財(cái)務(wù)指標(biāo)能反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的哪些問題?
-實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:基于老師課前提供的財(cái)務(wù)報(bào)表,分析現(xiàn)金流能力
案例:XX企業(yè)
3、 如何識別財(cái)務(wù)報(bào)告之外的運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn):
-企業(yè)經(jīng)營思路分析
-第一還款來源分析;
-未來現(xiàn)金流
-資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率
-產(chǎn)品折扣和折讓
-其他融資渠道分析
-主要管理人員變動(dòng)
-對違約成本進(jìn)行分析:
-財(cái)務(wù)成本;
-法律成本;
-道德成本;
案例:探路者
4、 如何了解授信企業(yè)以往信用記錄?
-中國人民銀行征信查詢;
-法律訴訟查詢(裁判文書網(wǎng));
-還款記錄;
-庫存查詢記錄;
-第三方信用評級機(jī)構(gòu)信用評級;
第七步、如何對授信企業(yè)進(jìn)行信用評級?
1、 為什么要對企業(yè)進(jìn)行信用評級?
2、 為什么要了解其他金融機(jī)構(gòu)信用評級?:
5、 銀行:貸款五級分類方法;
6、 汽車金融公司:A、B、C
3、 怎樣全方位地對授信企業(yè)進(jìn)行信用評級?
7、 信用評級包含的模塊;
8、 信用評級模塊占比設(shè)計(jì);
案例:探路者
第八步、如何設(shè)置風(fēng)控手段?
1、 目前通常使用的風(fēng)控手段有哪些?
-抵押和浮動(dòng)抵押;
-質(zhì)押;
-擔(dān)保;
-保證金;
-預(yù)付款;
-銀行保函;
-GPS監(jiān)控;
-保理+ABS
-共管賬戶;
-其他;
2、 如何根據(jù)不同企業(yè)的實(shí)際情況,靈活使用這些風(fēng)控手段?
-充分挖掘現(xiàn)有和潛在風(fēng)險(xiǎn);
-掌握風(fēng)險(xiǎn)控制邊界;
-符合企業(yè)實(shí)際經(jīng)營情況;
-*支持授信企業(yè);
第九步、結(jié)尾
1、 回顧培訓(xùn)過程中關(guān)鍵的知識點(diǎn);
2、 強(qiáng)調(diào)盡職調(diào)查工作是風(fēng)控的開始,調(diào)查越充分,后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)控制越輕松;
3、 鼓勵(lì)學(xué)員,學(xué)以致用,輕松掌握。
對公授信
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/283834.html
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- 秦英
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