課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫作精要
課程目的
通過培訓,使員工規(guī)范公文寫作格式,掌握公文寫作語言,熟悉公文寫作思路,以便準確、高效的發(fā)布公文,提高辦事效率。傳授知識理論和方法的同時,注重其知識與工作實踐的有效結合,更多地結合實際案例,以通俗的語言,深入淺出的將公文的規(guī)范要求和寫作技巧、注意細節(jié)等方面進行了生動的演繹,從而使學員達到能理解公文行文的嚴肅性和課程的重點,了解了公文的規(guī)范化和標準化,系統(tǒng)掌握公文寫作的知識和方法技能的目的,提升公文寫作的實用性。
課程大綱
第一篇:公文寫作基本知識
一、公文概述
1、公文的含義
2、公文的7大特點
3、公文的7大作用
二、公文寫作的基本知識
1.公文的主題——直截了當、明白顯露
2.主題決定公文價值
3.主題是公文的靈魂和統(tǒng)帥
4.主題的來源與提煉
范例:公文主旨的5大表達形式
三、公文的材料——支撐公文大廈的梁
1、事實性材料與觀念性材料
2、材料是觀點的基礎與表現(xiàn)觀點的支柱
3、公文材料的2大來源
4、材料的選擇和使用
四、公文的格式和布局——符合標準與審美
1、公文的標準格式
眉首的6要素
主體的7要件
版記的5個注意事項
2、公文的用紙格式
3、公文的印裝格式
4、公文的結構和布局
公文結構的三性、三式
公文布局四步法
——結合范例操作
五、公文的表達方式——綜合運用,水乳交融
1、敘述:
敘述中的兩種人稱使用
常用6大敘述類型(結合范例)
敘述的“三字金牌”
2、議論
議論3要素與議論5法
3、說明
事物的說明與事理的說明
態(tài)度客觀、內(nèi)容科學、表達*
4、綜合技能
行文修辭
上行文、平行文、下行文書寫
標點符號使用
祝頌語等使用
語氣語態(tài)
六、公文寫作常見病例與修改
1、看文先看題——公文標題病例分析
標題不全
事由有誤
適用文種
隸屬不清
標題不精
題不達意
用詞疊加
濫用符號
——范例演示
七、正文是重中之重——正文寫作中常見病例分析
1、句子成分殘缺
2、語言滯澀別扭
3、種屬概念并列、自相矛盾
4、詞語搭配不當
5、語氣不當
——范例演示
八、白玉有瑕瑜打折——公文中常用錯的詞語辨析
1、容易混淆的詞組:如制訂與制定共8組
2、容易用錯的詞組:如布置還是部署共30組
3、容易用錯的字:如籍與藉共60對
分組游戲:《挑錯》
九、有法可依,不可雨后送傘——公文的起草要求
1、反映實際情況
2、符合上級精神
3、體現(xiàn)領導意圖
4、符合公文規(guī)范
5、按時交卷
第二篇、日常行政公文寫作
一、指令類公文的格式與內(nèi)容
命令
決定
批復
決議
意見
二、知照類公文的格式與內(nèi)容
公告
通告
通知
通報
函
三、規(guī)章制度類公文的格式與內(nèi)容
制度
章程
規(guī)劃
守則
細則
辦法
條例
規(guī)定
公約
第三篇、綜合事務類公文寫作
一、計劃類文書的格式與內(nèi)容
工作要點
方案
安排
規(guī)劃
商務計劃書
二、總結報告類公文的格式與內(nèi)容
報告
市場調(diào)查報告
市場預測報告
請示
總結
三、憑據(jù)類文書的格式與內(nèi)容
大事記
組織鑒定
協(xié)議書
聘書
解聘書
收條
四、會議類文書的格式與內(nèi)容
會議預備通知
會議方案
會議紀錄
會議紀要
第四篇、分組研討與游戲
一、標點符號的使用
二、校對符號及其用法(作用與事例)
公文寫作精要
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/283184.html
已開課時間Have start time
- 鄧雨薇
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