新任管理者精要
講師:彭健 瀏覽次數(shù):2565
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:彭健
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新任管理者精要
課程描述:
領(lǐng)導(dǎo)者成長道路上經(jīng)歷了從單獨(dú)的員工到員工管理者的轉(zhuǎn)變,本課程向他們傳授了這一過程所需的基本工具和知識。成功者的背后,往往有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)代的企業(yè)不再是靠個人單打獨(dú)斗闖天下,而是靠整合資源,抱團(tuán)打天下。本課程從培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),將深奧的理論通俗化向大家介紹簡單實(shí)用的思路,方法和工具使員工在實(shí)際工作中不斷強(qiáng)化相互間的凝聚力,培育合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)文化,打造一支健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的高效團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)目標(biāo):
在培訓(xùn)完成時(shí),學(xué)員應(yīng)具備以下能力:
認(rèn)知管理者的角色特點(diǎn),使管理者能更好的扮演自己的角色;
理解哪些關(guān)鍵行為影響了你的管理工作;
能夠在實(shí)踐練習(xí)中運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的重要能力以應(yīng)對挑戰(zhàn);
掌握必要的管理理念及管理方法,建立正確的職業(yè)心態(tài);
能夠動用DISC人格特質(zhì)充分了解自己的特質(zhì),認(rèn)識自己的管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,調(diào)整自己的管理習(xí)慣;了解你的下屬的性格特質(zhì),因人而異的提升下屬的執(zhí)行力;甚至了解你的上司,更好的輔佐好你的領(lǐng)導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀到卓越質(zhì)的飛躍;
掌握如何將任務(wù)授權(quán)給下屬的技巧。
課程大綱:
一、 領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知
1、從個人貢獻(xiàn)者到管理者的角色轉(zhuǎn)換應(yīng)該注意什么
2、小組共創(chuàng)并共識:在本企業(yè)中對主管的核心要求有哪些
二、 認(rèn)識團(tuán)隊(duì)
1、高績效團(tuán)隊(duì)的特征
2、團(tuán)隊(duì)的類型
1) 顧問型
2) 伙伴型
3) 教練型
3、團(tuán)隊(duì)管理者面臨的困境
三、 知已解彼——打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的方法
1、依據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段進(jìn)行相應(yīng)模式的團(tuán)隊(duì)管理
1)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段有哪些特征
2)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)的管理方式
2、依據(jù)不同員工個體的行為風(fēng)格做好崗位匹配
1)了解DISC行為風(fēng)格
2)DISC四種風(fēng)格的行為偏好
3)團(tuán)隊(duì)成員間的合作策略
四、 撬動高績效執(zhí)行的利器——授權(quán)
1、什么是有目的的授權(quán)
2、如何尋找授權(quán)良機(jī)
3、授權(quán)的要點(diǎn)
4、授權(quán)時(shí)的溝通策略
5、實(shí)戰(zhàn)演練:如何進(jìn)行一次有效的授權(quán)
五、 應(yīng)用有效反饋技巧推動引導(dǎo)下屬成長——STAR反饋模型
六、 管理者角色體驗(yàn)活動
培訓(xùn)活動:管理七巧板
研討:關(guān)系營造者及流程管理者角色在達(dá)成團(tuán)隊(duì)績效中的重要性
新任管理者精要
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/280180.html
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- 彭健
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