課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標設定與計劃執(zhí)行
課程背景:
企業(yè)的目的是為了創(chuàng)造財富,換言之是創(chuàng)造績效。企業(yè)有了績效才能生存、發(fā)展,股東才有回報,每一位成員才能得到相應的物質(zhì)回報、成就感和職業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)在各種媒體報道,知名企業(yè)家圍繞“KPI”有不同的意見,有的企業(yè)家反對“KPI”,有的明確表示支持。我們不要被爭論的表象迷惑了,因為企業(yè)家談論的是實現(xiàn)目標管理的“手段”——KPI在局部實踐中的利弊,從來沒有企業(yè)家說不要目標管理!
應該做什么?每個企業(yè)都有目標,高層經(jīng)理人要致力于實現(xiàn)這些目標,將它們轉(zhuǎn)化為部門和員工的績效目標,同時在實現(xiàn)目標過程中輔導、支持和發(fā)展員工,一起達成績效目標,得到獎勵、激勵。本課程幫助經(jīng)理人成功運用目標管理理念和工具、方法論,提升部門績效和公司績效,增強企業(yè)持久競爭力。
課程收益:
● 理解目標管理的內(nèi)涵,澄清相關概念建立清晰的目標管理框架;
● 掌握公司級別平衡計分卡(BSC)目標設定過程,提煉關鍵成功因素和關鍵績效指標;
● 為制定部門合乎SMART要求的關鍵績效指標,將目標管理落到實處;
● 引用日常反饋和輔導,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,為員工賦能,促進業(yè)績的達成和員工成長;
● 應用績效評估步驟,開展評估面談、績效改進與激勵,建立績效導向、積極的企業(yè)文化。
課程對象:企業(yè)中高層經(jīng)理
課程大綱
第一講:設定目標——鎖定目標,聚焦要事
一、理解目標管理
1、目標管理的內(nèi)涵
2、目標管理的四個要點
1)目標鏈貫通與對齊
2)員工參與式管理
3)目標PDCA
4)通過衡量進行控制
3、目標管理的三個意義
1)對員工的意義
2)對管理者的意義
3)對組織的意義
4、目標管理的三個目的
1)戰(zhàn)略目的
2)管理目的
3)開發(fā)目的
二、公司/業(yè)務單元目標設定:平衡計分卡(BSC)
1、平衡計分卡四個維度
1)財務指標
2)顧客指標
3)內(nèi)部流程指標
4)學習和發(fā)展指標
2、提煉關鍵成功因素
3、提煉關鍵績效指標(KPI)
三、設定部門/團隊/崗位KPI步驟
1、設定部門潛在目標
2、排定部門目標優(yōu)先次序
3、確定實現(xiàn)目標的KPI
4、確立KPI衡量的標準
5、確保標準切實可行
第二講:建立匯報與會議機制
一、建立匯報機制
1、給績效指標分類
1)關鍵績效指標:日匯報/周匯報
2)成果指標:月匯報/及匯報
二、會議機制
1、劃分時間段:周會議、季度中期會議、季度會議
2、各階段匯報的要點
3、季度KPI實施路線圖
第三講:目標反饋與輔導
一、給予績效反饋
1、反饋的重要性
2、管理者不情愿反饋的原因
3、有效反饋的四個原則
1)建立公平的程序
2)了解事實
3)對事不對人
4)專注于行為改變
4、反饋類型與話術
1)正面反饋:STAR(情境、任務、行動與結(jié)果)
2)發(fā)展型反饋:STAR/AR(情境、任務、不合適的行動計不良結(jié)果/建議的行動與結(jié)果)
二、實施績效輔導
1、建立目標輔導的思維
2、提高輔導能力
1)滿足人性需求和實際需求
2)輔導對話流程:GROW模型(目標、現(xiàn)狀、可選擇的方案、意愿)
第四講:目標評估與激勵
一、績效評估會談的五大準備
1、了解、記錄詳細信息
2、管理者評估員工績效
3、邀請員工參與評估過程
4、填寫評估表
5、核準信息
二、開展績效評估會談六步驟
1、安排適當?shù)臅r間和地點
2、提前通知員工做好準備
3、正式進入談話
4、討論工作表現(xiàn)
5、達成一致意見
6、整理談話內(nèi)容
三、實施績效激勵
1、績效激勵的原則
2、績效激勵的三個措施
課程結(jié)束
1、小組總結(jié)與反思
2、制定行動計劃與行動宣言
目標設定與計劃執(zhí)行
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/277979.html
已開課時間Have start time
- 李志勇