課程描述INTRODUCTION
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課程大綱Syllabus
銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)
課程大綱
第一部分:認(rèn)知優(yōu)質(zhì)服務(wù)價(jià)值 :唯有服務(wù)可以締造銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力;
1. 開(kāi)啟思維:銀行業(yè)新競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代背景下,網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)模式的創(chuàng)新勢(shì)在必行;
a) 明天你是否依然愛(ài)我:銀行業(yè)客戶(hù)流失特點(diǎn)分析;
b) 其實(shí)你不懂我的心:新體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的客戶(hù)服務(wù)價(jià)值思考;
c) 思考:新顧客?回頭客? 老顧客?還是品牌服務(wù)的忠實(shí)擁護(hù)者?-
顧客的四層級(jí)
d) 產(chǎn)品同質(zhì)化時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里:服務(wù)理念?服務(wù)差異化?服務(wù)人性化?
2. 服務(wù)品牌大使:無(wú)法復(fù)制的產(chǎn)品 – 服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的特征分析
3. 贏在一線 – 服務(wù)意識(shí):一切從“心”改變
第二部分:打開(kāi)客戶(hù)的心門(mén) – 銀行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)技巧
1. 案例區(qū):都是ATM機(jī)惹的禍;
2. 思考:客戶(hù)要的感覺(jué)永遠(yuǎn)是……
3. 不可不知的銀行金牌服務(wù)的7法則;
4. 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),禮到為先:服務(wù)如何更在“禮”?
a) 待客“三聲”;
b) 迎客“三先”;
c) 服務(wù)“五勤”;
5. 避免不文雅的行為和舉動(dòng):服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)哪些行為不可???
6. 案例區(qū):誰(shuí)招惹了誰(shuí)?
7. 把話說(shuō)對(duì)還不夠,還要把話說(shuō)好:服務(wù)溝通中“說(shuō)話”的藝術(shù);
8. 語(yǔ)言表達(dá):用客戶(hù)喜歡的句式;
9. 服務(wù)過(guò)程不可觸及的語(yǔ)言“雷區(qū)”;
10. 傾聽(tīng)客戶(hù)要做到的“6到位”;
11. 耐心服務(wù):以不變應(yīng)萬(wàn)變;
12. 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)技能練習(xí):原來(lái)服務(wù)可以更好的!
a) 案例:取款8萬(wàn)未預(yù)約遭拒絕;
b) 案例:我為什么就不能取2000元;
第三部分:服務(wù)如何變“廢”為寶 - 客戶(hù)投訴與抱怨現(xiàn)場(chǎng)處理技巧與策略
13. 客戶(hù)為何不滿(mǎn)意?- 軟件?硬件?銀行客戶(hù)抱怨及投訴常見(jiàn)原因分析;
14. 客戶(hù)不滿(mǎn)意 = 客戶(hù)投訴? - 當(dāng)客戶(hù)不滿(mǎn)意時(shí),他們通常會(huì)做什么?
15. 非抱怨/投訴客戶(hù)類(lèi)型分析 – 他們的心智模式與需求;
16. 案例區(qū):誰(shuí)招惹了誰(shuí)?
17. 抱怨客戶(hù)類(lèi)型分析 - 他們的心智模式與需求;
18. 當(dāng)客戶(hù)體驗(yàn)不滿(mǎn)時(shí) -- 客戶(hù)投訴心理分析;
19. 案例區(qū):都是ATM機(jī)惹的禍;
20. 其實(shí)你不懂我的心 -- 投訴處理為何遭遇失??;
21. 案例區(qū):服務(wù)者與被服務(wù)者,為何態(tài)度差別這么大?
22. 客戶(hù)要的永遠(yuǎn)是…?- 有效處理客戶(hù)投訴與抱怨的黃金法則;
23. 行動(dòng)改變是有效投訴處理的關(guān)鍵 - 應(yīng)對(duì)客戶(hù)投訴的“3個(gè)一”工程;
24. 平息客戶(hù)投訴的完整流程 – 6步循環(huán)法;
25. 不要“火上澆油” -與情緒中客戶(hù)溝通禁忌的話語(yǔ)或身體語(yǔ)言反應(yīng);
26. 投訴處理如何更有效 – 客戶(hù)投訴處理6大法應(yīng)用;
27. 應(yīng)對(duì)投訴特殊個(gè)案不可不知的7原則;
28. 特殊投訴客戶(hù)的處理要點(diǎn)分析與解決策略;
a) 當(dāng)客戶(hù)暴怒時(shí);
b) 當(dāng)客戶(hù)宣稱(chēng)要通過(guò)其他途徑去投訴時(shí);
c) 當(dāng)客戶(hù)提出不合理要求時(shí);
d) 當(dāng)客戶(hù)無(wú)理取鬧時(shí);
29. 不要觸“雷區(qū)” – 銀行職員什么樣的言行表現(xiàn)最容易激怒客戶(hù)并引發(fā)投訴;
30. 在處理客戶(hù)投訴事件中,銀行職員如何快速有效的調(diào)整自己的情緒?
31. 銀行柜面人員、大堂經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任在客戶(hù)投訴事件中的角色認(rèn)知;
32. 我們的投訴處理工作可以再多走一步 – 投訴客戶(hù)事件的及時(shí)記錄與及時(shí)回訪;
33. 未雨綢繆 - 要降低客戶(hù)的投訴率,我們還可以在哪些細(xì)節(jié)上下工夫?
34. 總結(jié)是為了更好地進(jìn)步 –
日常工作中如何針對(duì)客戶(hù)投訴與抱怨資料進(jìn)行整理、分析與總結(jié);
35. 如何應(yīng)對(duì)媒體的突然造訪 – 媒體應(yīng)對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)。
銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/271116.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 何鮮
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
客戶(hù)服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
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