課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
情商學(xué)習(xí)培訓(xùn)
本課程能解決哪些問題?
1)阻礙我職業(yè)發(fā)展的“坎”是什么?
2)我該怎樣面對這些“坎”?
3)我該如何突破這些“坎”?
4)我如何成為一個快樂、高效的員工?
5)我如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的影響力?
【課程收益】:
1、組織收益:
促進(jìn)員工的心智成長,建立積極的職業(yè)發(fā)展心態(tài);
改善員工的溝通模式,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧;
推動組織建設(shè)積極向上的團(tuán)隊(duì)文化。
2、參訓(xùn)者:
深刻感受阻礙職業(yè)發(fā)展的瓶頸
新角度上了解不同的心理階段對職業(yè)發(fā)展的影響
真實(shí)的溝通案例展現(xiàn),促進(jìn)溝通模式的改進(jìn)
更系統(tǒng)的了解情商理論
明確自我職場修煉方向
從本色員工走向職場精英人士,從優(yōu)秀到卓越
視頻簡介:
贏在中國最精典的一場淘汰賽,如果非要用一個詞來描述這期節(jié)目,我們可以不吝
自己的贊譽(yù),用“精彩絕倫”來形容它。短短數(shù)十分鐘,職場中最制約個人提升和組織發(fā)
展的六個致命暗傷深度呈現(xiàn)。這正是高明之處:心態(tài)的暗傷有多大,發(fā)展的瓶頸就有多
大!
資深情商心理學(xué)專家的深度剖析,揭示每一種致命暗傷的心理成因,將震撼每一個
參加課程的人,幫助他們驅(qū)除自身在工作中存在的這些心態(tài),為他們的職業(yè)成長進(jìn)行心
靈導(dǎo)航!
【課程內(nèi)容】:
第一部分:職場人士心理成因分析
1)兒童期行為表現(xiàn)及心理成因
2)青春期行為表現(xiàn)及心理成因
3)成年期行為表現(xiàn)及心理成因
4)夫母期行為表現(xiàn)及心理成因
5)簡要的視頻內(nèi)容介紹
總結(jié)引導(dǎo):了解自我的心理發(fā)展階段對職業(yè)成展起著非常關(guān)鍵的作用,只有步入到
心理成人期才能經(jīng)營好自己的事業(yè)和生活。
第二部分:認(rèn)識特質(zhì),*
1)“職業(yè)能力評價(jià)方格模型”:
2)能力是一個面積
3)顯性能力與隱性能力
4)隱性能力的12桿標(biāo)尺
5)老虎型特質(zhì)
6)孔雀型特質(zhì)
7)考拉型特質(zhì)
8)貓頭鷹型特質(zhì)
9)變色龍型特質(zhì)
10)小組討論及分享
總結(jié)引導(dǎo):揭示性格特質(zhì)與職業(yè)發(fā)展、人際溝通及家庭幸福之間的規(guī)律,明確自我
的優(yōu)勢及發(fā)展路線
第三部分:職場人士的六大致命暗傷
1)觀影
2)第一個被淘汰者的致命暗傷:抱怨
3)第二個被淘汰者的致命暗傷:重復(fù)錯誤
4)第三個被淘汰者的致命暗傷:試試看
5)第四個被淘汰者的致命暗傷:無端指責(zé)他人
6)第五個被淘汰的致命暗傷:在困難面前輕言放棄
7)第六個被淘汰的致命暗傷:對團(tuán)隊(duì)不真誠
8)講解、點(diǎn)評
9)互動分享
總結(jié)引導(dǎo):借助視頻中真實(shí)的淘汰賽,讓學(xué)員深刻感受每一個被淘汰的原因,在職
場中意味著什么,如果是自己,該如何在職業(yè)中避免這樣的錯誤。
第四部分:職場人士暗傷檢核及職場修煉
1)小組討論
2)暗傷檢核表填寫
3)從二元思維轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw思維,全面、客觀、理性看待世界
4)打破桎梏,突破限制性信念的束縛
5)明確職場修煉方向,突破阻礙職業(yè)發(fā)展的“坎”
總結(jié)引導(dǎo):老師對整個視頻進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)學(xué)員如何在組織目標(biāo)下明確自我修煉的
方向,以提升職場適應(yīng)性及拓寬職業(yè)發(fā)展通道,認(rèn)清自己的資源優(yōu)勢,站在問題的角度
看世界,滿世界都是問題;站在資源的角度看世界,全世界都是資源。幫助學(xué)員在精神、
心態(tài)、和行為上做出顯著的提升。
情商學(xué)習(xí)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/270438.html
已開課時間Have start time
- 閆玉芬
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
情商管理內(nèi)訓(xùn)
- 《職場情商修煉與情壓管理》 賈蓓
- 職場達(dá)人的高情商管理 賀彤
- 情商銷售溝通實(shí)戰(zhàn) 劉暢(
- 《提升逆商》 劉艷萍
- 情商五維修煉 羅建華
- 情商管理與溝通 劉艷萍
- 領(lǐng)導(dǎo)干部的情商與影響力提升 羅建華
- 《業(yè)績倍增的高情商銷售》 張鑄久
- 商務(wù)溝通與情商 蘇運(yùn)
- 高情商管理能力培養(yǎng) 呂翠
- 《TA分析與情商互動》 何振銘
- 管理者的高情商及創(chuàng)新思維修 劉濤