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目標(biāo)與執(zhí)行課程

授課對(duì)象：
企業(yè)各層級(jí)管理者。

課程背景：
企業(yè)經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo)，可為什么到了最后，目標(biāo)總是完成的不太理想呢？因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法，目標(biāo)不能總停留在口號(hào)上，要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。
*說“并不是有了目標(biāo)才有工作，而是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作”企業(yè)的任務(wù)和使命必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對(duì)下線進(jìn)行管理，當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后，必須對(duì)其進(jìn)行有效的分解，轉(zhuǎn)變成各部門以及個(gè)人的目標(biāo)，管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。
實(shí)施目標(biāo)管理的真正目的就是促進(jìn)員工的自我管理，提升企業(yè)持續(xù)不斷的迎接一個(gè)個(gè)新目標(biāo)的能力。

培訓(xùn)目標(biāo)：
-熟悉團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的精髓及工作流程，能夠根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理；
-掌握員工目標(biāo)管理執(zhí)行、檢查、修正、評(píng)估及績(jī)效獎(jiǎng)懲的原理與方法；
-了解組織制定目標(biāo)的原則和方法；
-學(xué)會(huì)部門目標(biāo)實(shí)施過程中的空間分解和時(shí)間分解的方法；
-掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的原理。

課程大綱：
第一講：何謂目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理解析
2.沒有好目標(biāo)的原因
3.好目標(biāo)具有的特征
案例分析：取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定邏輯
4.工作目標(biāo)的三種類型

第二講：講制定目標(biāo)的五個(gè)要素
1.確定目標(biāo)的內(nèi)容
2.設(shè)定目標(biāo)的期限
3.明確目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)
4.選擇目標(biāo)實(shí)施的方法
5.安排目標(biāo)的順序
情景演練：瘋狂的橘子
6.制定目標(biāo)的SMART原則
1）.目標(biāo)的明確性
2）.目標(biāo)的可衡量性
3）.目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性
4）.目標(biāo)的相關(guān)性
5）.目標(biāo)的時(shí)限性
情景演練：目標(biāo)SMART原則的練習(xí)

第三講：計(jì)劃管理
1、計(jì)劃的定義
2、計(jì)劃的四種分類
1）.按計(jì)劃的內(nèi)容層面上分
2）.按使用范圍分
3）.按時(shí)間分
4）.按性質(zhì)和作用分

第四講：制定計(jì)劃的三個(gè)基本要點(diǎn)
1.確定關(guān)鍵性人物
2.明確執(zhí)行的時(shí)間
3.量化執(zhí)行的程度

第五講：打造高效執(zhí)行力
1.執(zhí)行力知識(shí)概述
2.什么是執(zhí)行力？
從組織角度理解執(zhí)行力
從個(gè)人角度理解執(zhí)行力
3.執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的*黑洞
強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
4.高效執(zhí)行六脈神劍
1).請(qǐng)示工作想好答案
2).匯報(bào)工作先說結(jié)果
3).布置工作說標(biāo)準(zhǔn)
4).關(guān)心下級(jí)問過程
5).交接工作講道德
6).領(lǐng)導(dǎo)工作別瞎忙
5、抓大放小，有效授權(quán)，提升組織執(zhí)行力
1.授權(quán)的作用
1）.領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)間需求
2）.員工成長(zhǎng)需求
3）.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必要
2.授權(quán)的種類
3.授權(quán)原則
1）.對(duì)被授權(quán)人有要求：被授權(quán)者要能達(dá)到所授權(quán)工作的能力與品行
案例研討：曹操的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
2）.對(duì)權(quán)力有約束：授權(quán)必須明確職責(zé)范圍及權(quán)限
3）.對(duì)授權(quán)有準(zhǔn)備：授權(quán)前，對(duì)被授權(quán)者施與職前的訓(xùn)練和協(xié)助
案例研討：呂布為什么離開了董卓
4.授權(quán)的四類好處
1）.節(jié)省精力
視頻案例賞析：采購(gòu)部的采購(gòu)清單
2）.減少瓶頸
3）.激勵(lì)員工
4）.發(fā)展員工

講師介紹：
趙志奎老師：
教育及資格認(rèn)證：
高級(jí)講師
10年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)際注冊(cè)ACI職業(yè)高級(jí)講師
國(guó)際注冊(cè)IPA職業(yè)高級(jí)講師
國(guó)家體驗(yàn)式教育中級(jí)培訓(xùn)師
《歡樂游戲人》（講師互動(dòng)游戲案例大全）課堂發(fā)起人

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