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人才測評技術(shù)應(yīng)用

PDP是一種提供簡明直接的程序以測量自我認知的動態(tài)綜合測驗系統(tǒng)。它可以 測量出個人的「基本行為」、「對環(huán)境的反應(yīng)」、和「可預(yù)測的行為模式」。25年 來全球已累積有1,600萬人次有效計算機案例，5,000余家企業(yè)、研究機構(gòu)與政府 組織持續(xù)追蹤其有效性。本工具的有效性已經(jīng)透過四種研究方法被證實：結(jié)構(gòu)、促 成因素、預(yù)測能力及內(nèi)容有效性。經(jīng)過研究機構(gòu)的調(diào)查顯示當(dāng)PDP系統(tǒng)所建議的程 序被采用執(zhí)行時，則其誤差率低于4%。本系統(tǒng)可廣范運用于組織調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)、有效 溝通、招聘選才、組織人力分析…等，為企業(yè)建立快速、準確、有效的人力資源診 斷系統(tǒng)。
研究與發(fā)展
PDP系統(tǒng)初由Dr.Samuel R. Houston，Dr.Dudley Solomon和BruceM.Hubby。 研究創(chuàng)辦PDP機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)40余位行為科學(xué)博士們在1978年完成研發(fā)100萬個案例之后數(shù)年由1,600萬人次資料中，另外再針對400萬人次以上，成功職場適性之有效性進行究與追蹤，使PDP可顯示成功天賦、工作能量、滿意度、壓力分析、壓力管理與決策邏輯模式?！蚰霞又荽髮W(xué)統(tǒng)計研究所所長 Dr. Mike Williamson 用統(tǒng)計學(xué)有效性分析研究「成功指針」?！?丹佛的哥羅拉多大學(xué)心理研究所長 Dr. Rick M.Garoner 參與指導(dǎo)后續(xù)有效性研究。◎澳洲大學(xué)校長心理學(xué)博士 Dr . Jim Ridgway 參與繼續(xù)研究，并首次將五種動物放入教學(xué)使講師的學(xué)習(xí)易大眾化。
系統(tǒng)名稱 可實施項目
天賦特質(zhì)診斷系統(tǒng)
1. 了解員工的天賦特質(zhì)、決策動機與行為模式。
2. 了解因不同特質(zhì)有不同的溝通方式，促進有效溝通，了解必要的沖突與壓力。
3. 達成有效領(lǐng)導(dǎo)，進而提升人際關(guān)系。
4. 幫助主管整合企業(yè)目標與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，已成為全方位領(lǐng)袖。
5. 協(xié)助員工自我激勵與潛能開發(fā)。
6. 幫助企業(yè)提升員工工作滿意度與個人工作環(huán)境之調(diào)適
7. 讓主管更深入了解各種類型的人的需求、習(xí)性、喜好 及激勵與有效溝通的方式。
8. 讓企業(yè)改善組織管理，學(xué)習(xí)如何有效激勵部屬。
產(chǎn)出項目 分析與評量
資料表 包含三個圖表 ； 顯示一個人的基本自然行為特質(zhì)、他如何適應(yīng)他的工作要求等以及別人如何看待他。針對一個人的天賦特質(zhì)、工作表現(xiàn)、以及別人如何看待他的一個全面性的分析。
總結(jié)報告
第一章 自然天生的本我
第二章 環(huán)境因素的優(yōu)先級
第三章 預(yù)測指針 / 外在的自己
第四章 運作風(fēng)格
第五章 激勵
經(jīng)理人管理指南 提供經(jīng)理人對員工好的管理模式與激勵方法。
選擇、聘用報告 針對個人特質(zhì)、優(yōu)點 ， 提供高階主管面談程序的參考報告。
系統(tǒng)名稱 可實施項目
TeamScan
團隊特質(zhì)診斷系統(tǒng)
1. 確認團隊動力
2. 評估管理模式的影響
3. 幫助制定計劃，改善行政流程
4. 在合并或接管時它幫助協(xié)調(diào)公司文化
5. 測量團隊特質(zhì)
6. 設(shè)定團隊表現(xiàn)的期望
7. 幫助發(fā)展團隊
8. 分析會成功與會失敗的團隊
產(chǎn)出項目 分析與評量
概覽報告 描繪一個團隊組織輪廓
自然本我特質(zhì)與能量 敘述團隊組織本我特質(zhì)分布與能量指數(shù)情況。
自然本我與預(yù)測指針 由自然本我的特質(zhì)顯示出團隊互動與績效表現(xiàn)。
優(yōu)先級環(huán)境影響 顯示團隊組織的滿意度，表示對工作所付出努力，或是生活面的努力與自己感覺的滿意度。
風(fēng)格與激勵 了解團隊組織行為風(fēng)格和給予激勵時應(yīng)注意的事項。
優(yōu)先級總結(jié) 包含滿意度、特質(zhì)調(diào)整、能量耗損以及可運用能量的綜合報告。

人才測評技術(shù)應(yīng)用