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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《陽(yáng)光心態(tài)與自我驅(qū)動(dòng)力打造》
 
講師:步英 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

自我驅(qū)動(dòng)力打造

· 全體員工

培訓(xùn)講師:步英    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

自我驅(qū)動(dòng)力打造
 
【課程背景】
   你自己:每天起床上班的動(dòng)力何在?你喜歡自己的工作嗎?你喜歡一起共事的人嗎?你因所做的貢獻(xiàn)得到贊賞了嗎?什么將使你的工作經(jīng)驗(yàn)更好?找找根本的原因所在。
   現(xiàn)在想象一下,假如你公司內(nèi)的所有人擁有同樣水平的自信和動(dòng)力,那么你的公司將能做出些什么。以每一天為基礎(chǔ)。所有人都做出正確的判斷。不用別人提醒,也知道該做什么。每個(gè)人都為優(yōu)秀的工作表現(xiàn)而實(shí)施努力。
   曾把前國(guó)足帶到世界杯賽場(chǎng)的教練米盧說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切!”心態(tài)決定了一個(gè)人看待世界的視角,決定了一個(gè)人將采取什么樣的行為面對(duì)工作和生活。面對(duì)同樣的工作,陽(yáng)光積 極心態(tài)的人看到的是機(jī)會(huì),是希望,而消極心態(tài)的人看到的缺是風(fēng)險(xiǎn),阻礙。在陽(yáng)光積極心態(tài)的驅(qū)動(dòng)下,員工往往采取主動(dòng)、迎難而上的行為。這對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),尤為重要。既 影響著周圍同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的看法,也決定了個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。可以說(shuō),在職場(chǎng)里,員工的心態(tài)決定了員工的成就。
   《積極心態(tài)與職業(yè)成長(zhǎng)》是為所有層面的員工設(shè)計(jì)的課程,教導(dǎo)他們?cè)鯓硬拍芊e極地為組織做出貢獻(xiàn)。幫他們從消極應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊赝度牍ぷ鳌J顾麄儚谋粍?dòng)回應(yīng)變成積極承擔(dān)。而且,讓他們看到怎樣才能積極主動(dòng),怎樣才能創(chuàng)新,怎樣才能解決問(wèn)題。 
 
【課程收益】
1、 意識(shí)到建立積極心態(tài)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和成就的重要影響
2、 建立五種積極心態(tài),面對(duì)職場(chǎng)中的挫折,積極面對(duì)工作,提升主人翁意識(shí)
3、 識(shí)別人工智能對(duì)于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn),具備危機(jī)意識(shí),產(chǎn)生行動(dòng)力
4、 根據(jù)職業(yè)發(fā)展的階段模型,判斷自身所處的職業(yè)階段,識(shí)別挑戰(zhàn),思考應(yīng)對(duì)策略
5、 為取得成功主動(dòng)索取支持和指導(dǎo)
6、 轉(zhuǎn)變關(guān)于權(quán)力的觀點(diǎn),提高領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和績(jī)效表現(xiàn)
7、 學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)和完成目標(biāo)之間的區(qū)別
 
【課程對(duì)象】全體員工
 
【課程大綱】
第一講:心態(tài)概述
一、什么是心態(tài)
互動(dòng)練習(xí):“你看到了什么”
1、心態(tài)的內(nèi)涵
二、心態(tài)的重要性
1、心態(tài)對(duì)行為的影響
2、心態(tài)對(duì)身心健康的影響
3、心態(tài)與個(gè)人的成功關(guān)系
 
第二講:?jiǎn)T工應(yīng)有的五種積極陽(yáng)光心態(tài)
一、積極心態(tài)
1、積極與消極的心態(tài)對(duì)比
2、識(shí)別常見的被動(dòng)心態(tài):“我沒(méi)辦法、我無(wú)能為力、這事不怪我……”
3、將被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)心態(tài)的方法
個(gè)人練習(xí):“建立個(gè)人積極心態(tài)”
二、空杯心態(tài)
1、經(jīng)驗(yàn)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極與負(fù)面作用
互動(dòng)練習(xí):回形針實(shí)驗(yàn)
2、虛心學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的意義
3、空杯心態(tài)在同事關(guān)系以及上下級(jí)關(guān)系中的應(yīng)用
三、感恩心態(tài)
案例故事:《一碗米是恩,十碗米是仇》
1、為什么要感恩
2、心態(tài)轉(zhuǎn)換:如何看待不幫忙的同事、如何看待自己的對(duì)手
小組討論:“假如我是總經(jīng)理,是否會(huì)聘用現(xiàn)在的自己?”
3、理解與上級(jí)
四、寬容心態(tài)
1、認(rèn)識(shí)人與人的差異性:內(nèi)在價(jià)值觀以及外在行為風(fēng)格
2、寬容心態(tài)對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義
小組討論:“西游記團(tuán)隊(duì)為什么能成功?”
3、寬容心態(tài)對(duì)健康的意義
五、主人翁心態(tài)
案例故事:《新娘子打老鼠》
小組討論:“保安和武警,誰(shuí)受游客的尊敬?”
1、個(gè)人身份意識(shí)對(duì)于行為的影響
2、主人翁心態(tài)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義
3、打工者心態(tài)與主人翁心態(tài)的對(duì)比
 
第三講:職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
1、人工智能對(duì)傳統(tǒng)崗位人員的挑戰(zhàn)
2、目標(biāo)對(duì)于個(gè)人成就的重要性
3、哈佛大學(xué)的數(shù)據(jù)調(diào)查
二、如何做好職業(yè)規(guī)劃
1、職業(yè)發(fā)展模型
2、職業(yè)發(fā)展三階段的策略:適應(yīng)期、成長(zhǎng)期、穩(wěn)定期
小組討論:“跳槽還是繼續(xù)干?”
三、成就更好的自己
1、能力面對(duì)的三個(gè)區(qū)域:舒適圈-學(xué)習(xí)圈-恐慌圈
2、提升能力的三個(gè)策略
3、職業(yè)能力清單
4、個(gè)人能力盤點(diǎn)
 
第四節(jié) 自我驅(qū)動(dòng)力打造
1、創(chuàng)建需求模型
2、自我領(lǐng)導(dǎo)的四大核心技能
3、SMART 目標(biāo)
4、表達(dá)需求,尋求反饋
5、為取得成功主動(dòng)索取支持和指導(dǎo)
6、學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)和完成目標(biāo)之間的區(qū)別
 
自我驅(qū)動(dòng)力打造

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/263725.html

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    參加課程:《陽(yáng)光心態(tài)與自我驅(qū)動(dòng)力打造》

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步英
[僅限會(huì)員]