課程描述INTRODUCTION
企業(yè)產(chǎn)品轉型之必修課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)產(chǎn)品轉型之必修課
產(chǎn)品三觀
1. 宏觀視野:對未來趨勢的判斷:如哪些行業(yè),在哪些技術的加持下, 會產(chǎn)生哪些變化,哪些機會?
2. 中觀套路:成熟的、被先前驗證過的經(jīng)驗、流程、體系作為資源組織的手段,和具體行動的模板。例如:用戶畫像、痛點和癢點、整體流程圖、用戶體驗地圖和服務藍圖。
3. 微觀體感:具體執(zhí)行過程,必須依賴具體的人在具體的事上建立的精微的感覺,就是戰(zhàn)術層面做事的經(jīng)驗。
課程介紹
1. 這是一門關于產(chǎn)品的通識類課程
-互聯(lián)網(wǎng)時代是一個產(chǎn)品打天下的時代,產(chǎn)品設計和產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力。當下互聯(lián)網(wǎng)的下半場,對許多面臨數(shù)字化轉型的企業(yè)而言,如何開展自己的產(chǎn)品戰(zhàn)略,如何讓產(chǎn)品開發(fā)與本企業(yè)的業(yè)務結合落地,都是迫在眉睫的當務之急。本課程通過將互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的開發(fā)方法凝練成可操作與可執(zhí)行的步驟,幫助企業(yè)有效地進行產(chǎn)品轉型。
-課時:6小時(一天版),12小時(兩天版)
-適合對象:企業(yè)中高管,產(chǎn)品經(jīng)理,技術架構師
2. 你會聽到
-產(chǎn)品經(jīng)理素質模型:4個步驟開展產(chǎn)品(轉型)戰(zhàn)略。
-大量案例分析:不同行業(yè)的20+個產(chǎn)品案例分析
-互動練習和實戰(zhàn)演練:結合自身業(yè)務,訓練產(chǎn)品思維
3. 你能從中獲益
-設定規(guī)范的產(chǎn)品開發(fā)步驟與模式,讓產(chǎn)品戰(zhàn)略可落地
-如何進行產(chǎn)品經(jīng)理的篩選、培養(yǎng)
課程大綱
前言
1. 產(chǎn)品三觀
1.1. 宏觀做減法
1.2. 中觀做乘法
1.3. 微觀做加法
1.4. 案例:米家驅蚊器
2. 什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略
2.1. 產(chǎn)品定義
2.2. 產(chǎn)品戰(zhàn)略
2.3. 互動練習:產(chǎn)品層次練習
第一階段 市場判斷
1. 趨勢分析(看邊界)
1.1. 政策邊界變化
1.2. 行業(yè)邊界模糊
1.3. 技術邊界突破
1.4. 利潤邊界轉移
1.5. 案例分析:小米移動充電寶
2. 市場分析(看拐點)
2.1. 市場階段
2.1.1. 指數(shù)
2.2. 市場拐點
2.3. 案例分析:智能家居的拐點
3. 用戶分析(看對象)
3.1. toB與toC的區(qū)別
3.1.1. 銷售vs市場
3.1.2. 客戶vs用戶
3.1.3. 功能vs體驗
3.1.4. 案例:微信vs釘釘
3.2. 心理三原色與痛癢爽點
3.3. 用戶調研
3.3.1. 調查問卷
3.3.2. 焦點小組
3.3.3. 數(shù)據(jù)分析
3.3.4. 幸存者偏差
3.3.5. 案例:索尼音箱調研
3.3.6. 案例:幸存者偏差案例
3.4. 用戶畫像
3.4.1. 場景分析
3.4.2. 標簽體系
3.5. 互動練習:痛癢爽點判斷
3.6. 客戶
3.6.1. 客戶畫像:角色分析
3.6.2. 銷售漏斗
4. 競品分析(看對手)
4.1. 潛在競品
4.2. 案例:一款社交軟件
4.3. 互動練習:SWOT分析
5. 輸出
5.1. 價值假設
5.2. 增長假設
5.3. MRD
第二階段 產(chǎn)品設計
1. 價值假設與模式分析
1.1. 價值假設
1.1.1. 案例:亞馬遜洗衣機一鍵下單
1.2. KA*定性分析
1.2.1. 魅力象限
1.2.2. 必備象限
1.2.3. 期望象限
1.2.4. 案例:某家電功能KA*分析
1.3. *
1.3.1. 案例:摩拜單車*
1.4. 互動練習商業(yè)模型畫布
2. 產(chǎn)品需求文檔PRD
2.1. 用例
2.2. 流程圖
2.2.1. 泳道流程圖
2.2.2. 增強型用到流程圖
2.2.3. 案例:某家電使用流程圖
2.3. 原型圖
2.4. 需求評審會
3. 體驗地圖
3.1. 一線三點
3.2. 案例:宜家用戶體驗地圖
3.3. 分組互動練習:繪制體驗地圖
4. 測試用例文檔Testcase
5. 系統(tǒng)循環(huán)圖
5.1. 增強回路
5.2. 調節(jié)回路
5.3. 滯后效應
5.4. 構建商業(yè)飛輪
5.5. 案例:小米的商業(yè)飛輪
6. 產(chǎn)品矩陣
6.1. 目標明確:搶占戰(zhàn)略制高點
6.2. 橫向市場份額
6.2.1. 航母導流
6.3. 縱向護城河
6.3.1. 產(chǎn)品閉環(huán)
6.4. 開辟第二曲線
6.4.1. 案例:頭條App工廠
6.5. 重點案例:小米生態(tài)的爆品戰(zhàn)略矩陣分析
6.6. 互動練習:模擬設計產(chǎn)品矩陣
7. 輸出
7.1. *
7.2. 二文
7.3. 三圖
第三階段 研發(fā)生產(chǎn)
1. 項目管理
1.1. 資源調配看板
1.2. 甘特圖
1.3. 項目管理工具
2. 專業(yè)會議
2.1. 晨會
2.1.1. 案例:敏捷模式下的晨會
2.2. 周會
2.3. 腦暴
2.3.1. 案例:聯(lián)想公司腦暴會
2.4. 復盤
2.4.1. 案例:某教育軟件復盤
2.5. 評審
2.6. 互動練習:現(xiàn)場頭腦風暴會
3. 協(xié)作工具
4. 輸出
4.1. 項目管理文檔
4.2. 會議紀要
第四階段 需求反饋
1. 用戶體驗
1.1. 產(chǎn)品命名
1.1.1. 案例:藥品/礦泉水/家電等
1.2. 極簡設計
1.2.1. 案例:遙控器/鼠標/360安全桌面等
1.3. 產(chǎn)品游戲化設計
1.3.1. 游戲化12要素
1.3.2. 自愿參與+華麗失敗
1.3.3. 激勵+反饋
1.3.4. 會員+等級+積分
1.3.5. 案例:游戲案例若干
2. AB測試
2.1. 精益思想四步法
2.2. 最小可實現(xiàn)產(chǎn)品MVP
2.3. 同期群
2.4. 互動練習:設計AB測試
3. 產(chǎn)品運營管理
3.1. 用戶運營
3.2. 社區(qū)運營
3.3. 互動練習:結合當前產(chǎn)品模擬社區(qū)運營
4. 輸出
4.1. 產(chǎn)品運營手冊
總結附錄
1. 產(chǎn)品思維撲克牌
2. 參考書目
3. 金句提煉
4. 案例匯總
5. 結束語
No.7
課程金句
產(chǎn)品即人心,不是技術。
洞察人心是產(chǎn)品經(jīng)理第一課
面對不確定性,問問題的能力比給答案更重要
產(chǎn)品經(jīng)理:先相信,后看見;
用戶:先看見,后相信
ToB是單挑,ToC是群毆
創(chuàng)新是組織創(chuàng)新與產(chǎn)品創(chuàng)新的雙螺旋結構
MVP:小步快跑勝過大步栽倒
產(chǎn)品是生孩子,運營是養(yǎng)孩子。生養(yǎng)過程MVP都一樣重要。
企業(yè)產(chǎn)品轉型之必修課
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/257555.html
已開課時間Have start time
- 楊奕南
產(chǎn)品管理內(nèi)訓
- 服務宣傳與產(chǎn)品推廣 李璐
- 產(chǎn)品設計和產(chǎn)品運營人員綜合 鐘理勇
- 《to C-產(chǎn)品孵化創(chuàng)新及 翟紅亮
- 集成產(chǎn)品開發(fā)IPD核心理念 何重軍
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質量優(yōu) 劉艷萍
- 《華為產(chǎn)品開發(fā)管理高研班: 何重軍
- 行業(yè)客戶產(chǎn)品的設計、銷售與 陳文業(yè)
- 《基于系統(tǒng)工程萃智(TRI 何重軍
- 《B端-產(chǎn)品設計管理能力提 翟紅亮
- 《向華為學管理——企業(yè)新產(chǎn) 何重軍
- 《產(chǎn)品生命周期管理流程及方 何重軍
- 《產(chǎn)品經(jīng)理核心能力修煉》 何重軍