課程描述INTRODUCTION
品牌管理與定位
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 品牌經(jīng)理· 營銷總監(jiān)
培訓(xùn)講師：彭小東
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
品牌管理與定位
【課程目的】：
品牌定位是品牌識(shí)別體系的最前沿。
品牌定位是品牌與消費(fèi)者溝通的策略性指導(dǎo)原則。
沒有正確清楚的品牌定位, 任何溝通活動(dòng)就像沒有目標(biāo)的飛矢。
制定品牌定位是產(chǎn)品/品牌負(fù)責(zé)人的天職。
品牌定位是需經(jīng)由對(duì)消費(fèi)者和競爭品牌的了解，不斷思考揣摩及修正。
成功的品牌定位是品牌成功之母。
【課程收益】：
品牌管理與品牌定位
品牌定位的原則、要素和推演
【課程特色】：
專業(yè)課程設(shè)計(jì) --- 以最嚴(yán)格和專業(yè)的課程深度滿足*企業(yè)學(xué)員的學(xué)習(xí)要求
專業(yè)學(xué)習(xí)形式 ---立足課堂講授、結(jié)合案例討論、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)模擬，將理論和實(shí)踐深度結(jié)
【課程對(duì)象】：
企業(yè)高管及從事營銷、廣告、公關(guān)、策劃、傳媒的專業(yè)精英
【課程大綱】：
第一天：品牌管理與品牌定位
品牌管理的起點(diǎn)
品牌管理的步驟
品牌溝通的模式
品牌識(shí)別品牌定位以及品牌形象
品牌計(jì)劃識(shí)別模式
品牌不僅指產(chǎn)品
品牌定位：策略之鑰
策略始于顧客的滿意度
策略是長期性的
策略是具有競爭性的
定位理論的演進(jìn)
USP理論、品牌形象論、定位論的比較
定位策略的種類
大眾化的市場(chǎng)定位
利基市場(chǎng)定位
差異化定位
定位三層次
產(chǎn)品定位
品牌定位
企業(yè)定位
定位的起源
商業(yè)競爭地點(diǎn)的三次轉(zhuǎn)移
工廠時(shí)代-以產(chǎn)品為導(dǎo)向
市場(chǎng)時(shí)代-以需求為導(dǎo)向
心智時(shí)代-以競爭為導(dǎo)向
得心智者得天下
新時(shí)期成功的關(guān)鍵
打造品牌的正確方式
企業(yè)如何獲得*潛力的增長？
企業(yè)家的核心職能界定
第二天：品牌定位的原則、要素和推演
定位的原則
決定品牌定位的標(biāo)準(zhǔn)
品牌定位的過程
定位六要素
品牌定位的陳述
馬斯洛需求階層
了解消費(fèi)者需求
餅干需求態(tài)勢(shì)圖
餅干需求形態(tài)
放眼于正確的目標(biāo)消費(fèi)者
區(qū)隔的進(jìn)程
設(shè)定競爭的范疇
競爭范圍樹狀圖
利益點(diǎn)層次推演
利益點(diǎn)層次推演示例
利益階梯圖（Benefit Laddering Tool)
選擇溝通利益的考慮
多個(gè)產(chǎn)品利益點(diǎn)的處理
支持點(diǎn)的檢視圖
品牌個(gè)性
塑造品牌個(gè)性的方法
品牌個(gè)性六種形態(tài)
品牌定位陳述之檢視圖
定位方法
品牌定位的方格圖
為領(lǐng)導(dǎo)者重新定位
競爭界定—地標(biāo)原則
競爭優(yōu)勢(shì)研究—借勢(shì)原則
反競爭定位確立防范原則
經(jīng)營整合—戰(zhàn)略配稱
案例研討
王老吉案例詳解
品牌管理與定位
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/256493.html
已開課時(shí)間Have start time
- 彭小東