課程描述INTRODUCTION
供應(yīng)商管理廣州課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供應(yīng)商管理廣州課程
【為什么要學(xué)習(xí)本品牌課程】
. 課程特色:前沿理念 解決問題的方法、工具 實(shí)操性強(qiáng)!
. “男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”,做采購的最怕選錯(cuò)供應(yīng)商!
. 你是否經(jīng)常因?yàn)槠髽I(yè)的采購難題而苦惱?你是否是無法選擇合適的供應(yīng)商而一籌莫展?
. 為什么供應(yīng)商的品質(zhì)、供貨、價(jià)格老是讓我們覺得有所懷疑,難以把握?
. 為什么自己的供應(yīng)商如此的“不聽話”? 我們的庫存怎么無形中就那么多,怎么解決?
通過本課程的學(xué)習(xí),使參加者:
. 理解供應(yīng)鏈集成管理、精益管理
. 互聯(lián)網(wǎng)+的助力,消除信息鴻溝和管理浪費(fèi)
. 理解供應(yīng)商的定位究竟是“資源還是對手”
. 系統(tǒng)理解戰(zhàn)略尋源的關(guān)鍵技術(shù)
. 供應(yīng)商選擇、評估和管理的流程
. 非常清晰的知道針對不同的產(chǎn)品,如何設(shè)定供應(yīng)商評審的要素和權(quán)重
. 掌握通過系統(tǒng)評審確保供應(yīng)商質(zhì)量
. 如何應(yīng)對封閉供應(yīng)鏈和壟斷供應(yīng)商
. 如何管理供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)以及供應(yīng)商關(guān)系管理的重要性
. 如何管理供應(yīng)商的關(guān)系,從而為公司的增長、利潤,和風(fēng)險(xiǎn)管理做出貢獻(xiàn)!
. 黎一郴老師針對企業(yè)普遍存在的供應(yīng)商開發(fā)與管理的實(shí)際問題,結(jié)合以工作實(shí)務(wù)為核心,針對性的進(jìn)行培訓(xùn);使您理解日系企業(yè)供應(yīng)商品質(zhì)管理的精髓,典范企業(yè)SQE案例。
. 黎老師所講的先進(jìn)技術(shù)與方法、工具中20%全球跨國企業(yè)正在引用,30%國內(nèi)優(yōu)秀、知名企業(yè)引用,50%普遍企業(yè)正在引用并已實(shí)施。
【黎一郴老師系列課程】
課程一: 《資源整合-采購創(chuàng)新與成本控制》
課程二: 《互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)商管理革新》
課程三: 《2025大趨勢-供應(yīng)商大會(huì)》
【互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)商管理革新-大綱節(jié)選】
互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈集成
一、供應(yīng)鏈集成管理-精益管理
1、互聯(lián)網(wǎng)+風(fēng)起云涌
2、高效供應(yīng)鏈構(gòu)建
3、IT重構(gòu)-信息高速路
4、零庫存-虛擬工廠
案例分析:恐龍與狼群
二、互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈管理-新挑戰(zhàn)
1、產(chǎn)品研發(fā)-客戶融入生命周期管理
2、定制化-制造快速轉(zhuǎn)換技術(shù)
3、采購與計(jì)劃-供應(yīng)商虛擬管理
4、物流配送-物聯(lián)網(wǎng)+移動(dòng)互聯(lián)
案例:開廠、雇人和裁人、關(guān)廠的游戲
供應(yīng)商管理能力開發(fā)
三、輕資產(chǎn)與供應(yīng)商管理能力
1、重資產(chǎn)的窮途末路
2、供應(yīng)商成為“公共草地”
3、供應(yīng)商管理常犯誤區(qū)
4、打造*的供應(yīng)商管理能力
案例分析:公司越大越經(jīng)不起折騰
供應(yīng)商選擇開發(fā)
四、開發(fā)尋源策略-7-Step framework
1、類別分析與需求分析
2、供應(yīng)市場分析-5力模型
3、制定采購策略-工具方法
案例分析:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的供應(yīng)商開發(fā)
五、供應(yīng)商的選擇-漏斗工具
1、供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫建立三步驟
2、供應(yīng)商評審因素和權(quán)重的設(shè)定
3、供應(yīng)商管理與財(cái)務(wù)能力評審要點(diǎn)
4、供應(yīng)商技術(shù)能力評審-開發(fā)與制造
案例分析:沒有滿意的供應(yīng)商
供應(yīng)商分級管理
六、供應(yīng)商系統(tǒng)評審-多因素評審技術(shù)
1、有效地對供應(yīng)商展開規(guī)模性評估的條件
2、多因素的要素與權(quán)重設(shè)定
3、供應(yīng)商分級模式:傳統(tǒng) V ABC
4、多因素評估法-權(quán)重和細(xì)化指標(biāo)
5、ABC等級劃分-加權(quán)平均與供應(yīng)商等級
案例分析:1-家居歐派;2-奇美電子
供應(yīng)商績效管理
七、供應(yīng)商績效評估-計(jì)分卡
1、供應(yīng)商績效管理-“虎頭蛇尾”
2、供應(yīng)商績效評估KPI-CDQS
3、推動(dòng)供應(yīng)商績效改善-關(guān)鍵供應(yīng)商
4、績效管理-戰(zhàn)略采購成果持久的關(guān)鍵
5、供應(yīng)商績效評估技術(shù)-三種技術(shù)對比
案例分析:1-加權(quán)計(jì)算;2-*KIA諾基亞
供應(yīng)商關(guān)系管理
八、供應(yīng)商關(guān)系地圖
1、 供應(yīng)商生命周期管理
2、 供應(yīng)商關(guān)系創(chuàng)新-約定績效與發(fā)展
3、 降低供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)與供應(yīng)商整合
4、 供應(yīng)商集成-供應(yīng)商管理的最高層次
5、 A模式-狩獵式Vs.J模式-牧羊式
案例分析:1-豐田與通用 2-鴻海與美的
供應(yīng)商認(rèn)證管理
九、供應(yīng)商“體質(zhì)“管理
1、供應(yīng)商管理的體系框架
2、供應(yīng)商年度審核-重要性
3、審核方法-流程工具
4、供應(yīng)商認(rèn)證管理-認(rèn)證體系的構(gòu)成
案例分析:頒獎(jiǎng)激勵(lì)-飛利浦
【導(dǎo)師介紹】 黎一郴
IPCA導(dǎo)師、QCD精益采購供應(yīng)鏈專家
. IPCA指定導(dǎo)師、采購資格認(rèn)證專家
. 精益采購管理訓(xùn)練導(dǎo)師、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)講師
. QCD供應(yīng)鏈專家、成本控制專家
. 2002年首屆中國十大杰出培訓(xùn)師、2004年第二屆采購師年會(huì)當(dāng)選培訓(xùn)界五大領(lǐng)袖人物
多家國內(nèi)知名企業(yè)全年指定顧問。個(gè)人專場公開課200多場、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)300多場,包括45家*跨國公司。
黎一郴老師憑借其在知名企業(yè)的豐富顧問經(jīng)驗(yàn),目前已完成咨詢項(xiàng)目50多個(gè),特別是對中國企業(yè)的供應(yīng)鏈Q(jìng)CD改善、采購供應(yīng)成本控制等咨詢項(xiàng)目的成功實(shí)施績效顯著,在采購供應(yīng)領(lǐng)域中享有極高的知名度。
供應(yīng)商管理廣州課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/25586.html
已開課時(shí)間Have start time
- 黎一郴
供應(yīng)商管理內(nèi)訓(xùn)
- 《卓越采購與供應(yīng)商管理》 張冬(
- 供應(yīng)鏈(ISC)戰(zhàn)略采購與 宋劍波
- 供應(yīng)商生命周期管理及合同合 陳老師
- 《揚(yáng)帆出海 供應(yīng)商認(rèn)證啟示 趙楠(
- 采購核心技能:全面供應(yīng)商管 董道軍
- SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理學(xué)習(xí)深 徐志堅(jiān)
- 國際供應(yīng)商管理常見問題解析 鄭文強(qiáng)
- 供應(yīng)商管理及談判 范斌
- 國際(海外)采購供應(yīng)商管理 李文發(fā)
- 采購核心技能:供應(yīng)商報(bào)價(jià)分 董道軍
- 大浪淘沙——供應(yīng)商的開發(fā)管 王東(
- 供應(yīng)商交期與績效管理 李文發(fā)