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中國企業(yè)培訓講師
《讀黨史和中國革命史 學目標達成與任務擔責》
 
講師:劉峰松 瀏覽次數(shù):2548

課程描述INTRODUCTION

目標達成與任務擔責

· 其他人員

培訓講師:劉峰松    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標達成與任務擔責

    課程背景:
    值此中國*百年大慶之時,黨*號召學習黨史
    中國*帶領(lǐng)全國人民取得中國革命的勝利,取得輝煌成就,我們可以從黨史和中國革命史強化黨員傳承黨的優(yōu)良作風,改掉不良習氣

    培訓后感受與關(guān)鍵收獲
    感受:沒有中國*優(yōu)良的作風,就不會有中國*領(lǐng)導人民建設(shè)的偉大成就
    了解:黨在面臨需要解決重大問題的時候,所表現(xiàn)出來的優(yōu)良工作作風
    認同:黨的優(yōu)良作風保證力黨的思想、方針、路線的執(zhí)行、落實

    培訓對象:
    黨員、干部

    課程形式:講授法;討論法;問答法;案例分析法

    【課堂布置】
    學員分組。
    課桌布置:島型
    椅子布置:雁陣/魚刺式

    【教學材料、設(shè)備】
    老師:白板一塊。紅、藍/黑白板筆各一只
    學員:每人兩張即時貼;一張A4紙

    課程大綱
    分享與分析

    您談談您所了解的我當時如何樹立目標的
    您談談您所了解的我黨是如何達成目標的
    您談談*員對于任務、責任的態(tài)度
    您談談*員是如何主動承擔責任的
    您談談對于自己不能適合的任務、責任、職務*員是如何處理的

    1. 總目標與階段性目標的樹立
    向蘇俄學習:德先生與賽先生不是救中國的萬能良藥
    黨的一大制定的黨綱對于后續(xù)革命工作的影響
    為什么中國*不是“共產(chǎn)國際中國局”
    走中國自己的道路:學習而不抄襲
    農(nóng)村包圍城市:不拘泥于榜樣 順勢而為
    *桿子里面出政權(quán):不裝腔作勢 力求從深層次解決問題
    秋收起義與南昌起義給人們留下的不同印象
    打土豪 分田地:從民眾能理解、能認同的做起
    論持久戰(zhàn):風物長宜放眼量  系統(tǒng)分析——看遠、看廣、看深、看透
    新民主主義論:分步驟解決問題 識時務者為俊杰
    中國土地法大綱:解決關(guān)鍵問題
    五年計劃:有遠見 有階段性措施
    抗美援朝:聚焦目標 不被浮顯的問題嚇住 克服一切困難去實現(xiàn)目標
    鄧小平:改革開放;《貫徹調(diào)整方針,保證安定團結(jié)》;《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》
    胡耀邦:為一大批被打倒的*平反;關(guān)于真理標準的大討論
    陳云:“下不為例”;摸著石頭過河
    江澤民:《懲治腐敗和帶頭廉潔奉公、艱苦奮斗方面先做七件事》;《治國必先治黨,治黨務必從嚴》
    胡錦濤:黨員干部隊伍中存在的亟待解決的十個方面突出問題
    兩個一百年與中華民族偉大復興

    2. 為實現(xiàn)目標千方百計、不懈努力
    三灣整編 黨為什么要指揮*
    國共第一次合作 周恩來如何建設(shè)了*自己的武裝
    放棄根據(jù)地,長征途中為什么要甩掉壇壇罐罐
    劉伯承、朱德與軍閥虛與委蛇的關(guān)系如何為大革命做貢獻
    為什么讓距離戰(zhàn)場最遠的東野負責解決華南國軍而不是讓中野、華野負責
    身背*血債、變臉比翻書快的“三姓家奴”吳化文何以壽終而老
    面對陳饒矛盾 毛澤東調(diào)陳毅到延安學習
    韓先楚副司令指揮正司令  何以行得通
    聶榮臻:不許扒駐地附件的樹葉吃
    賀龍把部下交給彭總  做了后勤司令:一切都是黨的
    陳毅下令把繳獲交給中野 自己不留:*員的大局觀
    曾澤生的滇軍如何從60熊成為50雄:*對于人的靈魂改造
    *梁家河的故事:扎根基層 踏踏實實 逐步成長
    毛澤東堅持給董其武、陳明仁授上將:言出必行  樹立榜樣
    毛澤東指示給林彪集團幾位將軍改善獄中待遇:客觀看待人
    我黨如何處理平津戰(zhàn)役之后的解放軍戰(zhàn)士“革命到底”脫隊回家的問題
    國共第二次合作 放下舊仇 一致對外:手段服從于目標
    統(tǒng)一戰(zhàn)線與政治協(xié)商會議:集中一切力量完成目標
    批評與自我批評:在檢查與糾正中成長
    解放軍的訴苦運動是如何提高戰(zhàn)斗力的:不讓眼前利益影響長遠目標
    陳毅的華野是如何越大越多的: 領(lǐng)導入心 靈活用人
    高崗的第一屆人民政府副主席的位置安排:服從于大局
    中蘇關(guān)系的處理:有底線的合作
    *關(guān)系的處理:現(xiàn)實主義的務實外交
    中越之戰(zhàn):用一個支點翹起地球
    中印之戰(zhàn):忍無可忍  無需再忍
    香港問題的處理:走一步看一步  當下要做的一定要做
    臺灣問題的處理:從長遠思考 動靜相宜
    兩彈一星的成就與周恩來、聶榮臻、陳賡等開國元勛對于科學家的尊重愛護
    反腐 一直在路上
    文革后的思想解放:實踐是檢驗真理的*標準
    陳云的“下不為例”摸著石頭過河
    陳賡與林彪的戰(zhàn)略之爭  林彪的處理方式
    周恩來與毛澤東關(guān)于“資產(chǎn)階級小知識分子”的階層歸屬之爭
    胡溫執(zhí)政的偉大貢獻:取消農(nóng)業(yè)稅
    一帶一路的超凡構(gòu)想與實施  中國成為真正意義上的“全能大國”
    八項規(guī)定:從最能見效的抓手入手
    打老虎、拍蒼蠅:多管齊下

    3. 負責與擔當
    周恩來:為毛澤東讓賢
    周恩來說服張聞天等人扶持毛澤東領(lǐng)導中國革命
    被排擠賦閑時的毛澤東、鄧小平為什么沒有躺下來
    飛奪瀘定橋 強渡大渡河:為了完成任務 不顧犧牲
    毛澤東處理西路軍意圖分兵打游擊的高級將領(lǐng)
    邱少云:解放戰(zhàn)士成為奮不顧身的英雄
    華國鋒:提出并領(lǐng)導粉碎四人幫;讓賢給鄧小平
    鄧發(fā)的轉(zhuǎn)變:拋棄個人成見 為了中國革命
    紅四軍七大后陳毅趕赴*匯報  拿下自己的領(lǐng)導職務
    要吃米找萬里 要吃糧找紫陽
    延安整風  毛澤東的自我批評
    周恩來在蘇聯(lián)喝醉酒  向*做檢討
    潘漢年的兩次錯誤被毛澤東認為:此人不可信任
    長津湖穿著春裝的志愿軍被凍死也要完成任務
    劉少奇推薦粟裕  慧眼識才
    我不要傷亡數(shù)字  我只要塔山:創(chuàng)造一切條件達成目標
    平津戰(zhàn)役  楊羅耿兵團士兵的兩條腿跑過了國民黨的汽車輪子:毅力可貴
    韓先楚越級請示 在上級猶豫不決時主動擔責 打下海南島:英雄擔責
    文化大革命的緣起與糾錯  中國*的偉大之處:自檢與自我革命
    終身負責:揭丑是為了升華 為了完成目標
    初心教育:不要忘了目標

    4. 講好身邊*員的故事
    身邊的*員的感人事跡
    如何提煉故事
    講故事的方法
    比賽:講講身邊的*員

目標達成與任務擔責


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    參加課程:《讀黨史和中國革命史 學目標達成與任務擔責》

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劉峰松
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