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阿里湖畔標(biāo)桿考察

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：杭州●阿里巴巴總部
學(xué)習(xí)對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、戰(zhàn)略負(fù)責(zé)人、企業(yè)高管
          強(qiáng)烈建議企業(yè)老總帶領(lǐng)人力資源、企業(yè)文化等部門負(fù)責(zé)人共同參加

項(xiàng)目背景：
新挑戰(zhàn)？
2020年，突如其來的疫情讓眾多企業(yè)直面危機(jī)，“活下去并實(shí)現(xiàn)逆勢(shì)增長(zhǎng)”成為最高戰(zhàn)略。戰(zhàn)疫前行，如何通過戰(zhàn)略調(diào)整“謀篇布局，化危為機(jī)”？如何進(jìn)行組織運(yùn)作實(shí)現(xiàn)“人事合一，運(yùn)籌帷幄”，如何通過領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展“凝聚團(tuán)隊(duì)，常打勝仗”？如何通過文化建設(shè)“溫暖人心，促進(jìn)業(yè)務(wù)”？如何發(fā)展人才實(shí)現(xiàn)“良將如云，弓馬殷實(shí)”？
本期項(xiàng)目從阿里巴巴自身實(shí)踐出發(fā)，結(jié)合湖畔大學(xué)經(jīng)典教學(xué)模塊，訓(xùn)練企業(yè)管理者的“心力”、“腦力”和“體力”。解密阿里如何實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、組織戰(zhàn)略與文化戰(zhàn)略的三位一體，如何共繪一張圖、凝聚一顆心、打贏一場(chǎng)仗以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營。

逆勢(shì)增長(zhǎng)永續(xù)經(jīng)營：趨勢(shì)洞察“數(shù)智變革，同頻共振”、戰(zhàn)略調(diào)整“謀篇布局，化危為機(jī)”、組織運(yùn)作“人事合一，運(yùn)籌帷幄”、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展“凝聚團(tuán)隊(duì)，常打勝仗”、文化建設(shè)“溫暖人心，促進(jìn)業(yè)務(wù)”、人才發(fā)展“良將如云，弓馬殷實(shí)”

解決問題：
使命不明，戰(zhàn)略模糊
組織不順，協(xié)同性差
人才不聚，流失率高
文化不彰，凝聚力弱
項(xiàng)目收獲：
把脈數(shù)智時(shí)代
理清業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
打通組織機(jī)制
打造文化體系

行程安排：
第一天專題分享：逆勢(shì)增長(zhǎng)密碼（上）  
08:30-09:00
前往湖畔大學(xué)
巴士課堂標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)，隨團(tuán)顧問介紹本次學(xué)習(xí)重點(diǎn)，引導(dǎo)大家對(duì)阿里巴巴商業(yè)模式創(chuàng)新與戰(zhàn)略布局的思考。
09:00-09:30
走進(jìn)湖畔大學(xué)
湖畔大學(xué)由柳傳志、馬云等九位企業(yè)家和*學(xué)者共同發(fā)起創(chuàng)辦的民營企業(yè)家大學(xué)，以傳承企業(yè)家精神，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步。湖畔大學(xué)圍繞訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)者的“心力”、“腦力”和“體力”展開，結(jié)合典型案例，培養(yǎng)企業(yè)家的全局觀、未來觀與全球觀。

09:30-12:00
專題分享：阿里商業(yè)模式創(chuàng)新與戰(zhàn)略布局
1. 阿里巴巴業(yè)務(wù)感知
n 阿里發(fā)展歷程與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的布局決斷
n 阿里業(yè)務(wù)與組織大圖
n 阿里業(yè)務(wù)演變邏輯：天晴時(shí)候修屋頂
2. 阿里巴巴戰(zhàn)略定位
n 阿里巴巴的履帶戰(zhàn)略
n 構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)操作系統(tǒng)
n 組織能力：激活組織能量，實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的轉(zhuǎn)換
n 企業(yè)成功=戰(zhàn)略*組織能力
3. 從阿里巴巴看商業(yè)模式創(chuàng)新
n 創(chuàng)新者的窘境：跨越非連續(xù)性
阿里商業(yè)模式創(chuàng)新的底層邏輯和思考

12:00-13:30  午餐、休息

13:30-16:30
專題分享：阿里巴巴數(shù)字經(jīng)濟(jì)體業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐
1. 阿里巴巴業(yè)務(wù)的數(shù)字化
n 電商進(jìn)化論:商業(yè)要素全鏈路的在線化和數(shù)字化
n 金融業(yè)務(wù)：工具、交易、支付、場(chǎng)景的在線化
2. 營銷產(chǎn)品的數(shù)字化
n 營銷的數(shù)字化：淘寶營銷數(shù)字化工具-直通車
n 運(yùn)營的數(shù)字化：淘寶運(yùn)營數(shù)字化工具-生意參謀
3. 組織管理的數(shù)字化
n 組織管理在線-績(jī)效、差旅、學(xué)習(xí)
4. 阿里巴巴數(shù)字化業(yè)務(wù)的底層設(shè)施
n 阿里巴巴業(yè)務(wù)數(shù)字化中樞-雙中臺(tái)
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型五部曲：基礎(chǔ)設(shè)施云化、觸點(diǎn)數(shù)字化、業(yè)務(wù)在線化、運(yùn)營數(shù)據(jù)化、決策智能化

第二天專題分享：逆勢(shì)增長(zhǎng)密碼（下）   
08:30-09:00
前往阿里巴巴西溪園區(qū)總部
巴士課堂標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)，隨團(tuán)顧問介紹本次學(xué)習(xí)重點(diǎn)，引導(dǎo)大家對(duì)組織致勝阿里之道的思考。

09:00-10:00
走進(jìn)阿里巴巴西溪園區(qū)總部
參觀阿里特色的辦公區(qū)環(huán)境/阿里特色會(huì)議室/阿里文化發(fā)展/135文化/戰(zhàn)袍文化等
零距離感受阿里武俠文化與自由開放的辦公空間；感受阿里在企業(yè)文化和管理的創(chuàng)新舉措，了解阿里如何打造幸福企業(yè)。

10:00-12:00
專題分享：組織制勝的阿里之道（上）
1.  阿里巴巴的戰(zhàn)略循環(huán)思維
n 阿里戰(zhàn)略制定的MVO模型
n 最重要的一次戰(zhàn)略會(huì)
n 曾鳴教授的戰(zhàn)略思考
2.  組織致勝的阿里之道
n 組織支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略：組織戰(zhàn)略合力落地實(shí)踐
n 組織文化的落地與氛圍的營建
n 組織能力的培育和人才梯隊(duì)的搭建
² 找人：leader最重要的事；面向未來找人，看味道和潛力；
² 養(yǎng)人：百年體系與專業(yè)發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的九板斧和隔代養(yǎng)
² 用人：人才識(shí)別和梯隊(duì)建設(shè)（板凳）；人才流動(dòng)：輪崗、轉(zhuǎn)崗
n 組織治理：生產(chǎn)關(guān)系釋放生產(chǎn)力、組織結(jié)構(gòu)迭代及機(jī)制的創(chuàng)新
n 激勵(lì)體系：P和M雙通道、薪酬體系、績(jī)效管理
組織推動(dòng)：政委體系--懂業(yè)務(wù)、促人才、提能效、推文化

12:00-13:30  阿里員工餐廳自助午餐（體驗(yàn)阿里后勤服務(wù)）

13:30-16:30
專題分享：組織制勝的阿里之道（下）
3.  阿里巴巴管理實(shí)踐
n 阿里巴巴管理理念：借事修人、人事合一
n 阿里巴巴管理九板斧
² 高層干部三板斧：定戰(zhàn)略、造土壤、斷事用人
² 中層干部三板斧：懂戰(zhàn)略、搭班子、做導(dǎo)演
基層干部三板斧：招聘和解聘、建團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果

備注：具體行程以當(dāng)天實(shí)際安排為準(zhǔn)

嘉賓介紹：
宋明輝（花名：懷玉）
原天貓組織發(fā)展高級(jí)專家、淘寶阿里媽媽運(yùn)營負(fù)責(zé)人、阿里巴巴中國事業(yè)部大區(qū)總經(jīng)理
阿里巴巴十年陳員工，帶領(lǐng)大規(guī)模銷售團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了銷售鐵軍中眾多的管理干部，參與了阿里巴巴B2B時(shí)代的組織變革升級(jí)，在淘寶阿里媽媽階段，組建數(shù)字化運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成為淘寶核心收入部門。天貓（淘寶商城）創(chuàng)立初期，作為大政委，親身見證雙十一的誕生，積極推動(dòng)戰(zhàn)略落地過程中的組織變革升級(jí)。

何兵權(quán)（花名：正雄）
阿里巴巴集團(tuán)新商業(yè)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、商業(yè)評(píng)論運(yùn)營總監(jiān)，原阿里云大學(xué)副總經(jīng)理
2011年加入阿里巴巴，對(duì)數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè)與新零售、數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)模式與戰(zhàn)略選擇、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新等主題均有深入研究，多次受邀為清華、北大、復(fù)旦等*高校總裁班、EMBA學(xué)員分享。

阿里湖畔標(biāo)桿考察