課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
OKR高效工作法課程
【課程背景】:
OKR重視績效成果的再創(chuàng)造,為企業(yè)制定績效實(shí)施的GPS, 是現(xiàn)代企業(yè)不能回避的績效工作法。
--新希望六和集團(tuán)前聯(lián)席董事長 陳春花
為什么公司的績效計(jì)劃不能指導(dǎo)部門的執(zhí)行?
為什么公司階段性績效目標(biāo)目標(biāo)總是不能完成?
為什么看起來都很忙碌,卻業(yè)績平平忙而無效?
為什么公司績效推進(jìn)艱難,整體績效一直難以提升呢?
缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃,計(jì)劃管理無從談起;缺乏職業(yè)化的團(tuán)隊(duì),目標(biāo)無從談起;有了計(jì)劃有了目標(biāo)卻沒有更好的績效制度和落地性企業(yè)文化,依然如泥腿走路,雖知道方向,卻依然艱難前行。任何一個成功的企業(yè)都必須具有以計(jì)劃管理為統(tǒng)籌、目標(biāo)管理為標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績文化為導(dǎo)向的企業(yè)發(fā)展思路,這就是OKR績效管理。
OKR全稱是objectives and Key Results即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法,是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法。OKR績效管理幫助企業(yè)建立企業(yè)長效內(nèi)動力管理方法,實(shí)現(xiàn)全員績效穩(wěn)步提升,對企業(yè)具有極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性指導(dǎo)意義,是企業(yè)向*的管理水平邁進(jìn)的重要一步。
【課程收益】:
1、全面認(rèn)識OKR績效管理對企業(yè)的現(xiàn)實(shí)重要性;
2.掌握OKR績效管理從認(rèn)知到執(zhí)行的管理系統(tǒng);
3、幫助企業(yè)管理隊(duì)伍擺脫傳統(tǒng)績效管理執(zhí)行誤區(qū);
4、掌握OKR績效管理的方法、工具、流程、戰(zhàn)術(shù);
5、幫助企業(yè)打造目標(biāo)化和職業(yè)化落地的高績效團(tuán)隊(duì)。
【課程對象】:
企業(yè)中高層管理人員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、人資崗位等。
【課程大綱】
第一單元:OKR績效管理理念--統(tǒng)一思想,統(tǒng)一執(zhí)行
1、開場反思:為什么傳統(tǒng)的績效考核在某些環(huán)境下不靠譜?
2、案例推解:OKR績效考核與德能勤績廉之間的關(guān)系?
3、誤區(qū)判斷:績效管理常見執(zhí)行誤區(qū)及原因
4、核心理念:OKR績效管理的7大核心價(jià)值理念
5、案例分享:績效管理價(jià)值與百萬美金的回報(bào)
6、角色體驗(yàn):換位思考OKR的事實(shí)結(jié)果評估
7、績效維度:人財(cái)、人材、人才、人裁?
8、互動案例:解讀《孫子兵法》中績效管理
第二單元:OKR績效管理實(shí)施--聚焦目標(biāo),追蹤成果
1、困境討論:企業(yè)的低效率和內(nèi)容從哪里來的?
1、實(shí)驗(yàn)講解:國際知名大學(xué)關(guān)于OKR績效管理的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論;
2、案例討論:為什么做同樣的事情管理方式不同結(jié)果完全不同?
3、關(guān)鍵解析:OKR的3大特點(diǎn)及4大好處
4、學(xué)習(xí)思考:OKR績效管理能幫我們做什么?
5、成果總結(jié):OKR績效管理如何幫助我們提高個人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力?
6、案例分析:保齡球的樂趣--OKR如何幫助團(tuán)隊(duì)更好完成績效目標(biāo)?
第三單元:OKR績效管理落地--對標(biāo)方法、流程及技巧
1、OKR目標(biāo)及對應(yīng)KRS的制定
(1)案例分析:目標(biāo)制定的指導(dǎo)思想及演練
(2)績效目標(biāo)制定的工具和方法
(3)OKR的目標(biāo)值制定的注意事項(xiàng)
(4)課堂練習(xí):如何從KPA到KRS及其應(yīng)用
(5)案例分析:合格KR的標(biāo)準(zhǔn)
(6)課堂演練:目標(biāo)及對應(yīng)KRS的設(shè)定
2、OKR績效管理的管控:績效實(shí)施、跟蹤、檢查及輔導(dǎo)
(1)工具輸出:ABC績效工具法
(2)課堂練習(xí): 績效管理如何幫助我們提高效率
(3)案例分析1:員工只做你檢查的不做你期望的
(4)案例分析2:定時(shí)檢查好還是不定時(shí)檢查好?
(5)案例分析3:為什么98%的不定時(shí)檢查都會變成不檢查)
(6)案例分析4:同一個問題為什么反復(fù)發(fā)生?
(7)案例分析5:每周和每月的檢查內(nèi)容該如何確定
(8)現(xiàn)場互動:如何開好績效檢查會?
3、績效考核的現(xiàn)實(shí)問題及操作流程處理
4、OKR績效反饋及績效面談技巧
5、OKR績效變革成功的核心要素
6、傳統(tǒng)績效管理向OKR變革的注意事項(xiàng)
7、案例分析:這個OKR變革為什么沒有成功?
8、現(xiàn)場演練:《計(jì)劃-目標(biāo)-績效匹配資源對接表》
第四單元:OKR應(yīng)用復(fù)盤:唐僧師徒從“團(tuán)伙”到“團(tuán)隊(duì)”升級蛻變
1、唐僧師徒西天取經(jīng)成功的原因?
2、唐僧師徒團(tuán)隊(duì)*的危機(jī)是什么?
3、取經(jīng)成功后,唐僧師徒如何發(fā)展?
4、你認(rèn)為唐僧師徒團(tuán)隊(duì)中,誰最適合評為優(yōu)秀?
5、唐僧師徒團(tuán)隊(duì)如果要淘汰一個人,你認(rèn)為是誰?
6、唐僧師徒團(tuán)隊(duì)如果要增加一個人,應(yīng)該是什么崗位?
視頻分享:《笑話還是神話?看你如何做》
OKR高效工作法課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/248389.html
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- 李青剛