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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
大型情景模擬團(tuán)建<戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云>
 
講師:向龍賀 瀏覽次數(shù):2562

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)課程 戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:向龍賀    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

培訓(xùn)課程 戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云

課程背景:
   公元前284年至公元前257年,群雄伐齊至邯郫,一段混亂紛爭(zhēng)、群雄并起、名家輩出、逐鹿天下的時(shí)代由此拉開大幕,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代承前啟后。最強(qiáng)勢(shì)的中華文明破繭而出,并由此延綿不絕,無論經(jīng)歷多少苦難,始終屹立。戰(zhàn)國(guó)最精彩激烈三十年所奠定的,或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那個(gè)時(shí)代群雄所能想象的。在統(tǒng)一中國(guó)的過程中,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代塑造了*集權(quán)的君主專制社會(huì)的雛形。不謀全局者不足以謀一隅,戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云沙盤課程在短短一天的時(shí)間內(nèi),進(jìn)行了企業(yè)內(nèi)部由誕生--輝煌--沒落的一次推演。

學(xué)員收益:
透過沙盤的體驗(yàn)引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)階段的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,市場(chǎng)策略選擇以及戰(zhàn)略決策的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成的影響及破壞,在不知不覺中顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì)的問題所在,并找到立竿見影的解決方法。
了解作為一名合格的管理者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,了解影響市場(chǎng)策略分析要素,相關(guān)的工具和模板運(yùn)用,掌握市場(chǎng)策略分析的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)在格局混亂的烏卡時(shí)代中,選擇適合公司發(fā)展的策略,并達(dá)獲得最后的成果。
多維度提升學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力,加深團(tuán)隊(duì)對(duì)共同目標(biāo)的理解,合理配制團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊(duì)總體利益的*化。
在課程中,共同探索降低溝通成本提升溝通效率的方式,體會(huì)有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的作用。

授課對(duì)象 :
企業(yè)中高層管理者及儲(chǔ)備人員。
企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人

課程大綱 :
第一模塊:戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云之戰(zhàn)前準(zhǔn)備
1、歷史背景介紹:從史實(shí)出發(fā),引發(fā)學(xué)員對(duì)歷史,對(duì)現(xiàn)狀的思考。
2、角色的轉(zhuǎn)換:團(tuán)隊(duì)分工,角色分配,引導(dǎo)學(xué)員深入理解個(gè)體責(zé)任,團(tuán)隊(duì)的含義,目標(biāo)的統(tǒng)一。
3,國(guó)家建設(shè):如何在市場(chǎng)開拓之前,快速進(jìn)行人員安排,迅速建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)。
第二模塊:戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云之風(fēng)起云涌
1. 通過5到7輪的各國(guó)廝殺,將沙盤中,歷史中出現(xiàn)的情形及問題類比到現(xiàn)實(shí)管理中,不斷分析,思考,優(yōu)化。
2. 在廝殺環(huán)節(jié)中,探索高效談判的方式,領(lǐng)略商務(wù)談判的魅力,思考日常工作中談判能力的應(yīng)用。
3. 在合縱連橫中,制定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略方案,體會(huì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致性,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力,在抵御外來競(jìng)爭(zhēng)及壓力下,及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方案。
第三模塊:戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云之借史觀今
1.思考·總結(jié)·提升·應(yīng)用
2.領(lǐng)導(dǎo)力的形成,作用機(jī)制的發(fā)揮。
3.團(tuán)隊(duì)管理能力的提升:如何向上管理及向下管理
4.商務(wù)談判技巧的應(yīng)用:日常中的談判,關(guān)鍵時(shí)刻的談判。
5.工作項(xiàng)目復(fù)盤:從目標(biāo)到戰(zhàn)果,從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù),從謀略到執(zhí)行,如何做到管理的閉環(huán)。


講師簡(jiǎn)介:向龍賀

中國(guó)登山協(xié)會(huì)戶外指導(dǎo)員培訓(xùn)講師
·*拓展培訓(xùn)師認(rèn)證機(jī)構(gòu)引導(dǎo)師
·*沙盤培訓(xùn)師認(rèn)證機(jī)構(gòu)引導(dǎo)師
·海南大學(xué)EMBA特約引導(dǎo)師
·北京軍區(qū)部隊(duì)特種專業(yè)心理輔導(dǎo)員
·北京軍區(qū)野外訓(xùn)練教導(dǎo)員
·六度沙盤學(xué)習(xí)坊創(chuàng)始人

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
從業(yè)十余年時(shí)間,為包括全球五百?gòu)?qiáng)在內(nèi)的多家企業(yè)以及國(guó)內(nèi)多所高校帶去千余場(chǎng)體驗(yàn)式培訓(xùn)及管理類內(nèi)部培訓(xùn)。
客戶案例:
部分服務(wù)過的企業(yè):國(guó)家圖書館、百度科技、中石油、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)人壽、中國(guó)第一汽車集團(tuán)、中國(guó)人壽、泰康集團(tuán)、聯(lián)想、華為科技、方正集團(tuán)、正商書院、森華易騰、薇拉國(guó)際、南方文交所貴人鳥(中國(guó))有限公司、華夏愛嬰、廊坊凱躍集團(tuán)、華夏幸?;鶚I(yè)、新東方教育、
部分服務(wù)過的高校:清華大學(xué)、北京大學(xué)、*民族大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京城市學(xué)院、海南大學(xué)、北京電子科技學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)。
主講課程:拓展課程主要有:孤島求生、七巧板、穿越電網(wǎng)、U棒團(tuán)隊(duì),非洲鼓,擊劍,飛盤,*樂團(tuán),。沙盤課程主要有:戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云、沙漠掘金、電力時(shí)代、狩獵者。

培訓(xùn)課程 戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云


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    參加課程:大型情景模擬團(tuán)建<戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云>

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