優(yōu)秀員工是怎樣煉成的
講師：艾志朋 瀏覽次數(shù)：2543
課程描述INTRODUCTION
培養(yǎng)優(yōu)秀員工
培訓(xùn)講師：艾志朋
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培養(yǎng)優(yōu)秀員工
【課程背景】
公司投入大量的人財(cái)物培養(yǎng)的員工難以穩(wěn)定；
新員工進(jìn)入企業(yè)短期內(nèi)難以適應(yīng)；
員工總是情緒低落，效率低下，應(yīng)付工作；
員工主動(dòng)性差，總是喜歡相互推諉責(zé)任；
員工利已主義嚴(yán)重，團(tuán)隊(duì)一盤(pán)散沙；
員工不敬業(yè)，對(duì)工作缺少責(zé)任心；
員工缺少主人公精神，總是有諸多抱怨，影響團(tuán)隊(duì)士氣；
…………
【課程收益】：
了解職業(yè)角色認(rèn)知和職場(chǎng)倫理，改變員工的心智模式，為員工緩解工作壓力，培養(yǎng)感恩、積極和樂(lè)觀的職業(yè)化心態(tài)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高員工工作的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)員工內(nèi)在的工作動(dòng)力，塑造自動(dòng)自發(fā)和負(fù)責(zé)任的工作習(xí)慣和工作風(fēng)格。
【授課對(duì)象】：
基層員工與儲(chǔ)備干部
【課程大綱】
第一部分：序言
1． 互動(dòng)：你知道自己想要的是什么？
2． 是什么讓你如此的煩惱
2． 人生兩大主題：安居與樂(lè)業(yè)
第二部分：職場(chǎng)倫理
1.什么是職場(chǎng)倫理；
2.案例：職場(chǎng)倫理的缺失導(dǎo)致上級(jí)向下級(jí)匯報(bào)；
3.企業(yè)家眼中的職業(yè)化
4.職業(yè)人的特點(diǎn)
第三部分：職場(chǎng)管住自己這張嘴
案例：金佛的啟示
1.不抱怨，不傳是非——方法
2.不犟嘴，不爭(zhēng)論——工具
3.不惡語(yǔ)，不毒言——方法
4.多贊美，多良言——工具
第四部分：改善工作的心態(tài)
1.案例討論：漁夫的啟示
2.快樂(lè)工作的動(dòng)機(jī)來(lái)源于充足的理由
3.人的使命——愛(ài)與創(chuàng)造
4.如何確立敬業(yè)的工作價(jià)值觀
5.負(fù)責(zé)任的態(tài)度比技能更重要
6.職業(yè)化心態(tài)——專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、商業(yè)、樂(lè)業(yè)、事業(yè)、職業(yè)
第五部分：改善工作的習(xí)慣
1.改變時(shí)間管理的習(xí)慣——提高工作效率
2.改變上傳下達(dá)的習(xí)慣——提高溝通力
3.改變拖拉習(xí)慣——提高執(zhí)行力
4.養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣——提高績(jī)效
第六部分：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中提高影響力
1.先天五德：功德、道德、福德、陰德、圣德
2.氣運(yùn)與氣數(shù)、壽數(shù)之說(shuō)
3.德高方能望重，感恩才能協(xié)作
4.馬斯洛人生需求之愛(ài)與歸屬
5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的秘訣——搭臺(tái)與拆臺(tái)
第七部分：提高學(xué)習(xí)力
1.案例分享：講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣
2.馬斯洛的人生八大需求之求知的需求
3.什么是學(xué)習(xí)型組織
4.什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)
5.學(xué)習(xí)的方式和渠道、工具
6.學(xué)習(xí)型組織的打造
第八部分：職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展
1.修煉的定義：找到自身的缺陷并不斷完善
2.江山易改，本性難移
3.改變心態(tài)：找到心態(tài)的缺陷并完善
4.改變行為：找到習(xí)慣的缺陷并完善
5.改變氣運(yùn)：找到氣運(yùn)的缺陷并完善
6.改變命格：找到命理的缺陷并完善
7.人生的過(guò)程就是不斷修煉并逐步完善的過(guò)程，即為圓滿(mǎn)。
培養(yǎng)優(yōu)秀員工
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/242252.html
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