課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)高效執(zhí)行力課程
【課程背景】:
對個人而言,執(zhí)行力就是辦事能力;
對團隊而言,執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗能力;
對企業(yè)而言,執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。
執(zhí)行力是團隊的DNA,沒有執(zhí)行力的企業(yè),就沒有希望和未來!
——李青剛著《將道賦能》
擁有卓越務(wù)實的執(zhí)行力是優(yōu)秀團隊的第一能力。執(zhí)行力即貫徹公司戰(zhàn)略意圖的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略決策、目標規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益和成果的關(guān)鍵。員工的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力,決定了一個企業(yè)或一個部門的健康發(fā)展,直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本和員工士氣。執(zhí)行力是企業(yè)全員有效完成本職工作和達成企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效保證。
【課程目標】:
1、換位思考:從個人到團隊感知企業(yè)運行管理中執(zhí)行力價值;
2、執(zhí)行責(zé)任:體悟團隊作用,強化責(zé)任意識,消除抱怨推卸;
3、賦能行動:強化溝通與行動,全面克服執(zhí)行不到位的障礙;
4、行動轉(zhuǎn)化:日常工作中執(zhí)行工作方法、手段與工具的使用。
【課程對象】:企業(yè)全體員工
【課程大綱】:
第一單元:執(zhí)行文化—企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行力決定外部競爭力
1、工作執(zhí)行中如何認識自己的角色?
(1)文化踐行者; (2)目標落實人; (3)問題解決人;
(4)溝通談判員; (5)領(lǐng)導(dǎo)左右手; (6)同時知己者
2、如何配合公司目標——制定部門/上下齊動/全員參與
3、制定計劃與達成:分門別類地“理人管事”
(1)責(zé)任達成型工作目標
(2)解決問題型工作目標
(3)例行業(yè)務(wù)型工作目標
4、執(zhí)行目標之設(shè)定--SMART原則(天龍八步)
5、從總體目標到計劃落實---計劃落實的六大要素
6、案例分析與研討:日清日結(jié)(高)工作法
案例解析:80、90、00后的執(zhí)行差異及原因?
互動討論:*企業(yè)企業(yè)文化借鑒
第二單元:執(zhí)行體系—以目標為導(dǎo)向為成果而執(zhí)行
1、案例分析:松下集團的行動力保障
2、構(gòu)建執(zhí)行框架——戰(zhàn)略流程/人員流程/運營流程
3、編制執(zhí)行機制——激勵/獎懲/考評
4、明確執(zhí)行權(quán)限——責(zé)、權(quán)、利的設(shè)定
5、建設(shè)執(zhí)行團隊——團隊協(xié)作機制的建立
6、小組討論:如何“落地執(zhí)行”?(案例列舉)
(1)管好自己——計劃/會議/時間/文檔
(2)管好下屬——人力配置/監(jiān)督考評/激勵凝心
(3)管好工作——“8工”通用工作管理法
7、“責(zé)任猴子管理法”在團隊中的應(yīng)用
第一:鎖定責(zé)任,始終讓猴子在下屬的身上
第二:專注輔導(dǎo),讓員工照顧好自己的猴子
第三:管理溝通,不要忘了猴子是從哪兒來
第四:有效授權(quán),讓下屬把猴子當(dāng)自己的養(yǎng)
第五:注重效率,猴子永遠不會被活活餓死
第六:常用激勵,猴子也需要快樂認同鼓勵
第七:定期檢查,迫使猴子持續(xù)性進化成長
情景模擬:你來擔(dān)任管理層,如何換位執(zhí)行?
第三單元:執(zhí)行技術(shù)——高效執(zhí)行的8大職業(yè)化行動力賦能
案例導(dǎo)入:企業(yè)管理的黑洞在哪里?
1、目標執(zhí)行力(日事日畢日清日高導(dǎo)向圖)
2、標準執(zhí)行力(為什么麥當(dāng)勞稱霸世界快餐?)
3、時間執(zhí)行力(現(xiàn)場測試:你的時間管理能力)
4、對標執(zhí)行力(有模有樣成就高效團隊)
5、行動執(zhí)行力(無任何借口的正確執(zhí)行)
6、成果執(zhí)行力(結(jié)果導(dǎo)向和績效導(dǎo)向)
7、溝通執(zhí)行力(說給他聽+做給他看)
8、認同執(zhí)行力(知人善任與人的價值激勵)
管理模型:優(yōu)秀員工做事的三個原則
第四單元:執(zhí)行落地——“權(quán)責(zé)利”與“人事崗”的協(xié)同執(zhí)行
1、結(jié)果定義清楚:心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果。
2、一對一責(zé)任制:千金重擔(dān)眾人挑,人人頭上有指標。
3、強化競爭執(zhí)行:PDCA循環(huán)落地競爭執(zhí)行。
4、考核獎罰分明:沒有考核,、獎罰就沒有公平執(zhí)行。
5、結(jié)果導(dǎo)向意識:靠原則去做事、靠結(jié)果做交換
6、執(zhí)行能力基石:職業(yè)意識與敬業(yè)精神
7、職業(yè)角色認知:員工經(jīng)理與老板的差異
8、營造有生命力的執(zhí)行落地策略
(1)講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;
(2)團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,分工各司其職;
(3)責(zé)任導(dǎo)向:“三不放過”原則,倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”;
(4)績效導(dǎo)向:拒絕無作為,重視結(jié)果,賞罰分明;
(5)繼承文化:企業(yè)文化、公司規(guī)章制度貫宣傳承;
(6)認同人才:落實“認知—認可—認同”的人才文化;
(7)情感營造:相互尊重相互鼓勵,樂于分享共同成長。
課程總結(jié):高效行動力團隊必須具備的十個“商數(shù)”
視頻分享:《參閱女兵的沙場執(zhí)行力》
企業(yè)高效執(zhí)行力課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/237612.html
已開課時間Have start time
- 李青剛