課程描述INTRODUCTION
VDA 6.3:2016 過程審核培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
VDA 6.3:2016 過程審核培訓(xùn)
課程對(duì)象
IATF16949內(nèi)審員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師、SQE等。
課程目的
通過兩天培訓(xùn)使學(xué)員掌握過程審核和產(chǎn)品審核的原理、流程和每個(gè)過程的審核要點(diǎn)和方法。
課程大綱
第一單元:基本知識(shí)
德國(guó)汽車工業(yè)聯(lián)合會(huì)介紹
2016版VDA6.3有哪些變化
體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系
VDA6.3條款與IATF16949條款之間的關(guān)系
過程審核的目的
過程審核的時(shí)機(jī)
過程方法在過程審核中的運(yùn)用
過程要素同產(chǎn)品生命周期之間的相互關(guān)聯(lián)
過程審核輸入與輸出
過程審核流程
過程審核員的要求
過程審核的評(píng)分方法
過程審核評(píng)級(jí)原則及降級(jí)規(guī)則
潛力分析P1
第二單元:P2項(xiàng)目管理
P2.1是否建立項(xiàng)目管理及項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)?
P2.2是否為落實(shí)項(xiàng)目而規(guī)劃了所有必要的資源,這些資源是否已經(jīng)到位,并且體現(xiàn)了變更情況?
P2.3是否編制項(xiàng)目計(jì)劃,并與顧客協(xié)調(diào)一致?
P2.4是否進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量策劃,并對(duì)其符合性進(jìn)行監(jiān)控?
P2.5項(xiàng)目所涉及的采購事項(xiàng)是否得以實(shí)施,并對(duì)其符合性加以監(jiān)控?
P2.6項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)是否可以在項(xiàng)目進(jìn)行過程中提供可靠的變更管理?
P2.7是否建立事態(tài)升級(jí)程序,該程序是否得到有效執(zhí)行?
第三單元:P3產(chǎn)品和過程開發(fā)的策劃
P3.1針對(duì)產(chǎn)品和過程的具體要求是否已明確?
P3.2在產(chǎn)品和過程要求已明確的基礎(chǔ)上,是否對(duì)可行性進(jìn)行跨職能分析?
P3.3是否為產(chǎn)品和過程研發(fā)編制了相關(guān)的計(jì)劃表?
P3.4針對(duì)產(chǎn)品和過程研發(fā),是否考慮到了所需的資源?
P3.5對(duì)產(chǎn)品和過程開發(fā)所需的資源進(jìn)行策劃?
第四單元:P4產(chǎn)品和過程開發(fā)的實(shí)現(xiàn)
P4.1產(chǎn)品和過程開發(fā)計(jì)劃中確定的事項(xiàng)是否得到落實(shí)?
P4.2人力資源是否到位并且具備資質(zhì),以確保量產(chǎn)啟動(dòng)?
P4.3物質(zhì)資源是否到位并且適用,以確保量產(chǎn)啟動(dòng)?
P4.4產(chǎn)品和過程開發(fā)是否具有所要求的認(rèn)可批準(zhǔn)?
P4.5是否基于產(chǎn)品和過程開發(fā)制定生產(chǎn)和檢驗(yàn)規(guī)范并加以實(shí)施?
P4.6是否在量產(chǎn)條件下開展了效能測(cè)試,以便獲得批量生產(chǎn)批準(zhǔn)/放行?
P4.7是否建立流程以便確保顧客關(guān)懷/顧客滿意/顧客服務(wù)以及現(xiàn)場(chǎng)失效分析的實(shí)施?
P4.8是否對(duì)項(xiàng)目從開發(fā)移交至批量生產(chǎn)開展了控制管理?
第五單元:P5供應(yīng)商管理
P5.1是否只和獲得批準(zhǔn)且具備質(zhì)量能力的供應(yīng)商開展合作?
P5.2在供應(yīng)鏈上是否考慮到了客戶要求?
P5.3是否與供應(yīng)商就交貨能力約定了目標(biāo),并且加以了落實(shí)?
P5.4針對(duì)采購的產(chǎn)品和服務(wù),是否獲得了必要的批準(zhǔn)/放行?
P5.5針對(duì)采購的產(chǎn)品和服務(wù),約定的質(zhì)量是否得到保障?
P5.6是否對(duì)進(jìn)廠的貨物進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)和儲(chǔ)存?
第六單元:P6批量生產(chǎn)
P6.1過程輸入
P6.2過程管理
P6.3人力資源/過程支持
P6.4物質(zhì)資源
P6.5過程效果(有效性、效率、消除浪費(fèi))
P6.6過程結(jié)果/輸出
第七單元:P7顧客關(guān)懷/顧客滿意/服務(wù)
P7.1質(zhì)量管理體系、產(chǎn)品和過程方面的要求是否得到滿足?
P7.2是否對(duì)客戶支持提供了必要的保障?
P7.3是否保障了供貨?
P7.4針對(duì)投訴是否開展了失效分析,并且有效地落實(shí)了糾正措施?
P7.5針對(duì)各具體的任務(wù),相關(guān)的人員是否具備資質(zhì),是否定義了責(zé)權(quán)關(guān)系?
第八單元:產(chǎn)品審核
概念解釋
產(chǎn)品審核的目的
產(chǎn)品審核流程
產(chǎn)品審核的籌備和策劃
產(chǎn)品審核的輸入
產(chǎn)品審核提問表
產(chǎn)品審核的實(shí)施
產(chǎn)品審核報(bào)告
糾正措施
糾正措施的監(jiān)控
案例分析
第九單元:案例練習(xí)
組織學(xué)員以小組討論的形式,針對(duì)一些模擬的情景案例,學(xué)習(xí)如何判斷是否存在不合格,如何判斷不合格的性質(zhì),如何尋找判定不合格的依據(jù)。
講解一些專業(yè)審核員在實(shí)際審核過程中開出的不合格報(bào)告案例,幫助學(xué)員進(jìn)一步理解開具不合格報(bào)告的方法,同時(shí)了解在VDA6.3審核過程中經(jīng)常發(fā)生的一些問題。
VDA 6.3:2016 過程審核培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/237529.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鄧永強(qiáng)
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制的實(shí)施 徐老師
- 《大興調(diào)研之風(fēng)——以調(diào)查研 李沛賢
- 《匠人精神-打造產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu) 劉艷萍
- 質(zhì)量檢驗(yàn)及GB2828抽樣 劉毅
- QC理解與運(yùn)用 姜明忠
- QCC小組活動(dòng)展開技巧培訓(xùn) 姜明忠
- QC小組質(zhì)量活動(dòng)技能及持續(xù) 王延臣
- 《數(shù)智化時(shí)代的質(zhì)量提升實(shí)戰(zhàn) 王明哲
- 《質(zhì)量,國(guó)之重器,存亡之道 何重軍
- 活用質(zhì)量工具,解決質(zhì)量問題 劉毅
- 零缺陷抽樣檢驗(yàn) 雷雨
- 項(xiàng)目質(zhì)量、安全、進(jìn)度及廉政 魏及淇