高效激勵技巧課程
講師：高寶君 瀏覽次數(shù)：2547
課程描述INTRODUCTION
高效激勵技巧培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：高寶君
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效激勵技巧培訓(xùn)
課程目標(biāo)
1、掌握管理者自我激勵的切入點
2、探討管理者自我心態(tài)調(diào)整技巧
3、如何激勵下屬的充滿激情的投入自己的工作
4、怎樣更好地營造團隊氛圍，使企業(yè)擁有朝氣蓬勃，團結(jié)向上的文化環(huán)境
課程大綱
第一部分：管理者應(yīng)如何自我激勵
一、管理者自我激勵
1、優(yōu)秀的管理者是在什么條件下鍛煉出來的
案例：正泰集團董事長南存輝成長之路
案例：某企業(yè)老總：衡量管理者標(biāo)尺：看其主動發(fā)起進攻的數(shù)量
2、管理者如何擁有激情
案例：浙江天外天董事長徐海良的“激情之旅”
案例：唐駿：激情對科技公司是非常重要的素質(zhì)，如果用兩個字總結(jié)其管理風(fēng)格，那就是激情。
3、“三心二意”打造優(yōu)秀的管理者（自信心、進取心、責(zé)任心、意氣風(fēng)發(fā)、意志堅強）
參與活動：自信心與肢體語言的關(guān)系
故事：阿土的自信
4、健康人格與管理能力的關(guān)系
討論：什么樣的人更適合當(dāng)管理者？是員工樂于接受、個人舉止和形象與人們期望相符的人呢?還是那種在任職期有可能帶領(lǐng)員工完成既定目標(biāo)的人?
案例：柳傳志的用人觀
5、管理者用信念和決心帶隊伍
案例：唐僧的可敬之處
案例：某廣告公司項目經(jīng)理的成功信念帶動了全體員工
6、管理者目標(biāo)明確
案例：海爾楊綿綿：“只要認準目標(biāo)，我看什么都能做成”
案例：奧克斯董事長：“特別強調(diào)自己是相當(dāng)投入的，讓大家了解我們一定會去做”
二、管理者心態(tài)調(diào)整
1、關(guān)注員工的自我價值感
案例：某煤礦高層：“他們不做有的是人來做”
案例：四川中力電子：一定要有表現(xiàn)員工價值感的渠道
2、員工是企業(yè)重要的資產(chǎn)
案例：沃爾瑪對員工的尊重：每個人一生都在尋找重要感
案例：員工對企業(yè)的愛從哪里來？：尊重、信任、關(guān)懷
3、服務(wù)員工的心態(tài)
案例：某企業(yè)員工流動率居高不下的真實原因（高薪吸引，欺騙員工）
案例：一個經(jīng)理的困惑：一個員工拿6000元還不滿意
4、君子求諸已，小人求諸人（要想改變事情，先要改變自己）
案例：某企業(yè)辦公室主任的苦惱：如何管理不服自己的下屬員工？
案例：換位思考的典范
5、不嫉妒下屬，不挑剔上司
案例：功高蓋主的能人在企業(yè)里四面楚歌
案例：寧波某企業(yè)：帶動下屬成功的好領(lǐng)導(dǎo)
6、管理者做事與做人
案例：小人物做事，大人物做人；小企業(yè)做事，大企業(yè)做人
游戲：博弈
第二部分：管理者應(yīng)如何激勵員工
一、成功激勵員工
1、你的員工快樂嗎？如何塑造讓員工快樂的好文化
圖片欣賞：不快樂的員工會如何？
案例：鞋瘋子的快樂人生
案例：西南航空：快樂工作留住人才
2、關(guān)注工作動力：找到員工的夢想與目標(biāo)
現(xiàn)實一：人在可以懶的時候不會不懶；現(xiàn)實二：人在勤勞無益時也會變懶
討論：如何從根本上解決惰性？
案例：聯(lián)想晉升制度
3、成功運用價值觀激勵
案例：價值觀人格化：在全公司樹立優(yōu)秀員工典范，先激勵充滿活力的員工
案例：利德華福李總：用大字報改變員工的價值觀
4、激勵人心制度是關(guān)鍵
案例分析：奧克斯如何利用有效的經(jīng)濟工具對員工進行激勵
案例：某企業(yè)績效考評制度不合理，鞭打快牛
案例：獎懲應(yīng)當(dāng)適度：某民營企業(yè)的處罰唱主角
5、競爭機制如何使用到激勵員工當(dāng)中
案例：某企業(yè).激勵員工從結(jié)果均等轉(zhuǎn)移到機會均等，努力創(chuàng)造公平競爭環(huán)境
案例：某山東企業(yè)激勵有足夠力度，獎罰分明，效果明顯
實戰(zhàn)：員工激勵的關(guān)鍵：構(gòu)造員工分配格局的合理落差
6、激勵的佳時機
案例：某民營企業(yè)老板倡導(dǎo)“8小時以外的關(guān)懷”
舉例說明：某員工經(jīng)濟負擔(dān)重，想多賺錢，如何激勵？
案例：激勵因人而異
二、成功激勵團隊
1、團隊的神奇力量
案例：林經(jīng)理為什么受累不討好？
討論：激勵是激發(fā)少數(shù)人的干勁還是多數(shù)人的干勁？為什么現(xiàn)行策略大多注重少數(shù)人？
2、激勵團隊從學(xué)習(xí)開始：怎樣建立學(xué)習(xí)型組織
案例：幾家公司對待學(xué)習(xí)的態(tài)度對比
討論：為什么說企業(yè)未來*持久的競爭優(yōu)勢，就是具備比競爭對手更快學(xué)習(xí)的能力
3、團隊心理能量的力量：群體動力學(xué)
案例：誰負責(zé)中間地帶？每個人主動往前半步，團隊的力量就形成了
案例：如果你只是沃爾瑪?shù)囊幻陠T，那你就不要想著改變整個公司體系，但是你可以盡你所能改善身邊的事情
4、環(huán)境對人的影響：一等人創(chuàng)造環(huán)境，二等人跟隨環(huán)境，三等人抱怨環(huán)境
討論：我對環(huán)境的態(tài)度
案例：愛抱怨的小胡
5、影響團隊提高業(yè)績的基本行為模式
案例：私心破壞團隊精神：這事兒跟我沒關(guān)系
小故事：這不是我的工作
6、創(chuàng)造財富與價值是一場集體協(xié)作活動
故事：阿花的故事（包容團隊中的人）
案例：大家同在一條船上
高效激勵技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/234178.html
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