加強理論素養(yǎng)，提高黨性修養(yǎng)
講師：張?zhí)┈| 瀏覽次數(shù)：2542
課程描述INTRODUCTION
提高黨性修養(yǎng)培訓
培訓講師：張?zhí)┈|
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提高黨性修養(yǎng)培訓
課程背景：
自從十八大以來，在以*為核心的黨*的堅強領導下，中國*把“堅持黨要管黨和全面從嚴治黨作為是新時代黨建工作的根本方針，掀起了黨建學習的高潮。
但是，我們必須認識到，中國*不是普通的政黨，而是掌握了馬克思主義哲學的政黨，馬克思主義哲學及其中國化成果--毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想，是我黨的指導思想。因此，黨建教育必須深入到我黨的哲學理論、政治理論、指導思想的哲學內涵和現(xiàn)實指導意義，才能對黨建工作發(fā)揮實質性的推動作用。
然而，目前各類黨建課題總體上更多屬于專題學習，而對黨的政治理論、哲學理論、指導思想等基本理論和基本思想較為缺乏系統(tǒng)深入的學習，這不利于我們對中國*的本質認識，不利于黨建工作方針的貫徹落地，不利于提高黨員的黨性修養(yǎng)。
本課程以《*宣言》和《黨章》這兩大重要文件為基礎，幫助學員把黨的哲學理論、政治理論、指導思想、方針政策、理想信念、黨紀黨規(guī)、黨性及黨員干部要求作為一個有機的整體來全面把握和領會，從而顯著提高黨員干部的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
課程收益：
.突破宣貫式黨建教育，寓黨建教育于政黨哲學，給學員更多哲學和人生思考
.增強黨員干部的理論素養(yǎng)、哲學思維，使黨員干部能從歷史源頭和哲學高度把握*的性質、使命和策略
.增強黨員干部對黨章、黨的指導思想的深刻理解和把握，促進黨員干部系統(tǒng)全面地掌握黨的政治理論、理想信念、方針政策，從而能在工作中靈活運用
.使黨員干部能從黨的哲學理論、政治理論和指導思想的高度理解和把握黨紀黨規(guī)和黨性原則要求，加強紀律性，增強黨性素養(yǎng)
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：各級黨員干部、骨干員工
課程風格：
實戰(zhàn)實效：基于實際案例，將課程內容轉化為可實用的方法論和應對技巧
系統(tǒng)轉化：運用系統(tǒng)思維，把黨的政治理論、哲學理論、指導思想融入到黨紀和黨性教育，系統(tǒng)性轉化黨員干部的紀律自覺和黨性素養(yǎng)
知識內化：運用哲學思維，深度馬克思主義政黨的哲學思想，把馬克思主義哲學和我黨的指導思想內化為黨員干部的哲學素養(yǎng)和領導素養(yǎng)，提供領導能力
互動參與：以示范指導、情景模擬、案例分析、提問互動為主要授課方式，促進學員深度參與互動，提升學習效果
輸出方案：結合咨詢式培訓，為黨員干部的素質提升輸出系統(tǒng)方案和實用工具
幽默風趣：課堂氛圍幽默風趣，輕松愉快，擅長用互動、故事、案例點燃培訓現(xiàn)場，寓教于樂
課程大綱
導入：為什么說歷史選擇了中國*
第一講：《*宣言》：*的圣經
導入：毛澤東為什么要把《*宣言》閱讀上百遍
一、《*宣言》的歷史意義和時代背景
1.《*宣言》的誕生
2.《*宣言》的歷史背景
3.《*宣言》的歷史意義：標志著科學社會主義的誕生
互動研討：為什么說《*宣言》是一本改變人類歷史的巨著
二、《*宣言》的基本內容
1. 第一章《資產階級和無產者》：馬克思主義的階級斗爭學說
2. 第二章《無產者和*人》：*的性質、特點、目的和任務
3. 第三章《社會主義和共產主義的文獻》：對各類非科學的社會主義的批判
4. 第四章《*人對各種反對黨人的態(tài)度》：*的斗爭策略
互動研討：《*宣言》中的歷史辯證法
三、《*宣言》在中國的傳播以及對中國革命的重大推動作用
1.《*宣言》的早期傳播
2.《*宣言》與中國*的誕生
3. 我黨各代領導人對《*宣言》的重要講話
案例研討：《*宣言》對孫中山革命的巨大影響
第二講：《中國*黨章》：黨的根本大法
導入：*關于學習黨章的重要講話
一、《黨章》概述
1.《黨章》的功能和定位
2.《黨章》的基本架構
3.《黨章》的發(fā)展歷程
互動研討：第一部《黨章》與朱德入黨
二、《黨章》的總綱
1. 總綱概述
2. 黨的性質
3. 黨的理想信念
4. 黨在新時期歷史任務
5. 黨的基本路線
6. 黨領導各項工作的基本方針
7. 黨的建設及其五項基本要求
8. 黨的領導
案例研討：鄧中夏用生命維護黨章尊嚴、
三、《黨章》的關鍵條文
1. 黨員和黨的干部
2. 黨的組織制度
3. 黨的組織體系
4. 黨的紀律和紀律檢查機關
互動研討：中國*為什么能成為全球*的政黨？
第三講：黨的指導思想：黨的理論建設的重大成果
一、黨的指導思想
1. 黨的指導思想的功能和意義
2. 中國*的指導思想
3. 如何在信念上堅持黨的指導思想
案例研討：*兩黨的指導思想與*的政治生態(tài)
二、黨的指導思想的確立
1. 中國*的指導思想確立的歷史坐標
2. 各個時期指導思想的確立過程
1）馬克思列寧主義的確立過程和科學內涵
2）毛澤東思想的確立過程和科學內涵
3）鄧小平理論的確立過程和科學內涵
4）“三個代表”的確立過程和科學內涵
5）科學發(fā)展觀的確立過程和科學內涵
6）新時代中國特色社會主義思想的確立過程和科學內涵
3. 中國*指導思想的發(fā)展脈絡
案例研討：中國企業(yè)家的毛澤東情結
三、為什么說黨的指導思想是黨的理論建設的重大成果
1. 黨的指導思想代表了人類哲學思想的高峰
1）馬克思主義哲學概述
2）毛澤東、鄧小平、*對馬克思主義哲學的發(fā)展
2. 黨的指導思想的哲學內涵
1）毛澤東思想的哲學內涵
2）鄧小平理論的哲學內涵
3）*新時代中國特色社會主義的哲學內涵
3. *在哲學社會科學工作座談會上的講話解讀
1）新時代需要發(fā)展新哲學
2）文化自信與傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性發(fā)展
案例研討：從2008年金融危機看馬克思主義哲學的真理性
第四講：黨規(guī)：黨組織與黨員的行為規(guī)范與規(guī)則
一、黨規(guī)的概念與構成
1. 黨規(guī)的概念與重要作用
2. 黨規(guī)的構成
1）黨章：黨的*規(guī)矩
2）黨紀：黨組織與黨員行為的剛性約束
3）國法：黨員要帶頭執(zhí)行
4）黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和習慣
3.《中國*廉潔自律準則》的解讀
互動研討：從黨規(guī)看國民黨失敗的必然性
二、新時期的黨建工作
1. 黨要管黨，從嚴治黨
2. 嚴明紀律，依規(guī)治黨
3. 正風肅紀，執(zhí)紀必嚴
案例研討：毛澤東為什么會提出“加強紀律性，革命無不勝”
第五講：*員的黨性修養(yǎng)
一、黨性的內涵及基本要求
1. 什么是黨性？
1）列寧對黨性的認識
2）中國*對黨性的認識
3）黨性的內涵
4）黨性的外在表現(xiàn)
5）黨性與個性的辯證關系
2. 歷屆領導人都強調黨性的重要性
案例研討：從電影《紅色娘子軍》看什么是黨性
二、如何加強*的黨性修養(yǎng)
1. 堅定理想信念
2. 堅持實事求是
3. 密切聯(lián)系群眾
4. 遵守黨的紀律
案例研討：方志敏的初心與黨性修養(yǎng)
提高黨性修養(yǎng)培訓
轉載：http://szsxbj.com/gkk_detail/232785.html
