課程描述INTRODUCTION
目標與執(zhí)行培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標與執(zhí)行培訓
課程背景:
我們大多的管理學家研究的重點都集中在商業(yè)中需要“做什么“上,我們不仿稱之為戰(zhàn)略,他們提供給我們的都是靜態(tài)的戰(zhàn)略規(guī)劃,比如技術、公司或者市場的現(xiàn)狀,這些畫面描述了那些成功的公司在某個特定時間點的特點和做法,或者是他們優(yōu)秀經理人的當時的行為。
不夸張的說,只要靜下心來閱讀,體會,理解我們關于戰(zhàn)略、創(chuàng)新和成長方面研究成果的經理人,大都從中獲得了莫大的幫助。
然而,在我們以前的研究中,管理著述中,還沒有來的及給大家詳細論述的一點是:面臨著紛繁復雜的各種事務,要想完成一個最重要的目標,應該怎么做。接下來我們要講的不是關于一些成功公司經典案例片斷,我們將從目標、計劃與執(zhí)行問題的解決方面,通過完整的案例和演練來了解如何提高你的工作效率,也就是如何做。
課程時間: 2天(12小時)
課堂形式:學員分組,4-6組
課程設計:
第一章、目標管理
第二章、計劃管理
第三章、時間管理
第四章、問題管理
課程對象:
各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉型到管理的、晉升到中層管理以及其它預備管理人員。
課程大綱:
第一章、目標管理
早在1955年,*在他的一部管理學著作《目標管理的實踐》里就有論述,在許多公司里,特別是在高度分權的的公司中,目標管理甚至是進行管理的*方式。但是,在具體實踐中,目標管理實際上表現(xiàn)得相當糟糕,因為很多基本的原則就被違背了。
一、什么是目標管理
二、工作目標類型
1.定量目標
2.定性目標
三、目標管理的基本原則
1.少數幾個目標,而不是很多目標
2.SMART原則
3.要量化,但不要教條化
4.相互矛盾的目標
5.資源
6.形式越困難,目標期限越短
四、是什么導致目標完不成?
-執(zhí)行一項策略需要極大的改變人的行為習慣
五、究竟是什么導致了低效的執(zhí)行
-真正的敵人-日常事務
六、目標管理四原則
原則一、制定最重要的目標
1、確定你最重要的目標
2、目標設定與執(zhí)行結果的關系
3、實施步驟
第一步:考慮各種可能
第二步:按影響力排序
第三步:測試最棒的幾個想法
第四步:定義最重要目標
案例解析:李明團隊如何得出最重要的目標
互動環(huán)節(jié):制定本單位最重要的目標
原則二、關注引領性指標及計劃
1、最重要目標產出源在哪里?
2、滯后性指標和引領性指標
3、如何找到引領性指標
4、如何跟蹤引領性指標的數據
案例解析:李明團隊的引領性指標跟蹤
5、實施步驟
第一步:考慮各種可能
第二步:按影響力排序
第三步:測試幾個最好的注意
第四步:定義引領性指標
案例解析:李明活動團隊如何找到引領性指標
互動環(huán)節(jié):制定本單位最重要的引領性指標及計劃
原則三、建立激勵性計分表
1、教練型記分表與選手型記分表
2、記分表就是一個目標視覺化的過程
3、運用計分表
第一步:選定主題
趨勢線、速度表、柱狀圖、現(xiàn)場圖
第二步:設計計分表
第三步:建立記分表
第四步:保持更新
案例解析:李明活動團隊記分表建立過程
原則四、建立規(guī)律問責機制
1、最重要的目標會議兩原則
最重要的目標會議應該在每周的同一天的同一時間召開。
永遠不要把日常事務帶到最重要的目標會議中來。
2、最重要的目標會議的內容
問責:匯報計劃完成情況
回顧記分表:尋找成功和不足
計劃:清除障礙,做出新計劃
互動環(huán)節(jié):李明活動團隊例會問責過程
第二章、計劃管理
目標制定完成后,需要一些多步驟的行動來支持并完成它,我們應酌情制定一些繁簡程度不同的計劃,本章將通過完整的案例講解計劃的制定與分析過程。
一、計劃要解決的四個問題
二、計劃的種類
三、年度經營計劃
1、經營目標
2、年度公司總體工作策略
3、部門年度工作計劃
4、將目標轉化成為計劃
四、專項計劃
五、月、周計劃
六、計劃分析
1、作用、條件
2、要點
問題:預防、應急
案例:高層賓館失火
3、主動性計劃
預防性行動計劃
應急性行動計劃
4、基礎性的計劃分析
描述計劃目標
找出潛在問題
采取預防性措施
制定后備措施
6、結構性計劃分析法
1、描述計劃目標
2、制定行動計劃
知名企業(yè)標準計劃講解
項目的工作分解結構(WBS)
WBS中最終目標、任務、活動三者之間的關系
制作任務與任務之間的邏輯網絡圖
甘特圖的作用
3、選擇關鍵環(huán)節(jié)
4、找出并評估潛在的問題
5、找出可能的原因
6、制定預防性行動措施
7、制定緊急性行動措施
8、設立預警系統(tǒng)
定期檢查計劃的執(zhí)行情況
9、改進計劃
案例點評:公司相關計劃分析與點評
案例演練:重要客戶參觀考察的全程計劃安排
第三章、時間管理
可能有這樣一種情況:一個人整日事務纏身,卻仍然能夠頭腦清醒,輕松*地控制這一切。極高的效率,卓著的效果,這是生活和工作的一種美妙的境界。本章將介紹在目標、計劃的執(zhí)行中,如何將工作內容分解到每周、每天,有效安排時間,排除干擾。
一、你的時間到那里去了
案例背景:忙碌的李明和王總的電梯對話
二、認識時間黑洞
案例解析:李明的時間統(tǒng)計結果
1.避開黑洞的策略
關掉微信
運用日程表和今日待辦
保持工作環(huán)境的干凈整潔
注意休息
設置任務的最后期限
對你的工作進行規(guī)劃
2.尋找黑洞-填寫一周的時間日志
3.提高時間效率的方法
4.李明的每日時間段規(guī)劃
三、傳說中的四象限法則
第一象限文化
第二象限不緊急但非常重要
第三象限可以簡單比喻為*西部牛仔現(xiàn)象
第四象限文化
四、李明應用四象限時間管理法的四步
第一步、改造你的任務清單(李明的原任務清單)
第二步、把工作任務放入四個象限
第三步、應用”猴子法則”走出第三象限
第四步、進行第二象限工作
五、第二象限事務的目標分解與任務描述
六、今日待辦與日程表
互動環(huán)節(jié)1: 2018年8月5號,星期一,李強是一家工廠的車間主任,早上上班,發(fā)現(xiàn)桌上有一堆的事情等他處理,這些事包括以下十個方面:----
互動環(huán)節(jié)2: 2018年8月5號,星期一,李強是一家公司的市場經理,手下有四個銷售組長,共計三十多位銷售人員,同時還有兩位內務,負責部門一般事物;早上剛上班,發(fā)現(xiàn)有一堆的事情等他處理,這些事包括以下十個方面:----
請分析判斷以上任務
三、控制中斷及干擾
1、中斷的控制
內部中斷
外部中斷
2、干擾的控制
來自上司的干擾
來自同事的干擾
來自下屬的干擾
第四章、問題管理
在目標與計劃的執(zhí)行過程中,我們會遇到目標不能達成的問題,本章將了解現(xiàn)有的解決問題的理論,掌握解決問題的科學流程,熟練掌握每個步驟中推薦使用的工具和方法以及應用中的技巧。
一、問題改善從何處入手
二、什么是問題
三、如何簡單有效地改善問題
四、問題分析與解決流程的理論依據-PDCA
五、 問題分析與解決的流程及工具應用
六、問題分析與解決的六步法
第一步、問題定義-穿越困難的迷霧
一、發(fā)掘問題
二、評估及選題
三、分析并定義問題
5W2H法
確定立點
四、團隊組建及項目計劃
案例分析:給客戶提交方案效率太低
第二步、現(xiàn)狀把握-探尋問題的實質
一、現(xiàn)狀把握
1、利用框架
案例演練:生活在無錫的母親想要與家住在上海的兒子-李明先生同住,大家可以向李明先生提出什么樣的建議呢?
2、利用數據
查檢表
3、利用草圖、圖片和圖紙
4、利用高速攝像機
二、確定方向與目標
案例分析:給客戶提交方案效率太低現(xiàn)狀把握
第三步、原因分析-潛入冰山的底部
原因分析常用的方法
經驗估計法、比較分析法、試錯法
原因分析的工具-數據法
1.第一步、因果圖尋找可能原因
2.第二步、查檢表收集數據
3.第三步、排列圖確認真因
案例分析:給客戶提交方案效率太低現(xiàn)狀把握
案例演練:以小組為單位,頭腦風暴、設計調查表,進行本小組問題的原因分析
原因分析的工具-比較法
1、描述問題與比較分析
2、尋找線索并證實原因
案例分析:李明拉肚子的線索及原因證實
3、比較分析的意義
4、比較分析的步驟
第一步、描述問題
第二步、比較對象
第三步、尋找線索
第四步、證實原因
案例分析:李明家周圍的樹死了的原因分析
第四步、方案決策-追尋適宜的方案
案例分析:你的燈亮著嗎
一、設定決策標準
1、限制條件,就是必須要達到的。
2、期望要素,就是期望更好的
一、提出方案
1.腦力激蕩法
2.改善的四原則:刪除、合并、重排、簡化
二、評估及挑選方案
1.從限制條件方面比較選擇方案
2.從期望要素方面比較選擇方案
3.明確并評估風險
案例分析:大洋公司的辦公室選址決策
第五步、規(guī)劃執(zhí)行-運籌完美的方案
一、作用
二、要點
1.問題:預防、應急
2.機會:促進、利用
案例分析:火災的啟示
三、明顯的征兆
四、規(guī)劃的步驟
第一步、制定計劃
第二步、選擇關鍵環(huán)節(jié)
第三步、找出問題/機會
第四步、制定措施
第五步、設立預警
第六步、改進計劃
案例分析:某酒廠的計劃分析
案例演練:金先生的接待工作
第六步、評估精進-邁向持續(xù)的改善
一、目標達成確認
常用工具:
行動計劃表、推移圖、柏拉圖、雷達圖、直方圖
一、標準化與精進
1.將有效對策標準化(以圖,表,文表達),成為日常必做的工作之一.
2.持續(xù)改善檢討
目標與執(zhí)行培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/226596.html
已開課時間Have start time
- 冉云帆