課程描述INTRODUCTION
上海企業(yè)庫(kù)存管理培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程目標(biāo):
如何在供應(yīng)鏈管理模式下向庫(kù)存開(kāi)刀;
問(wèn)題終結(jié)點(diǎn),庫(kù)存價(jià)值的創(chuàng)新。
揭開(kāi)企業(yè)庫(kù)存管理的冰山;
分析庫(kù)存管理的困惑,現(xiàn)狀,尋求方法;
梳理庫(kù)存管理的戰(zhàn)略思路和要害;
課程大綱:
“贏”在庫(kù)存管理,你如何找到贏得支點(diǎn)?
模塊一:新形勢(shì)下的庫(kù)存現(xiàn)狀
第一節(jié)供應(yīng)鏈中的庫(kù)存
何為庫(kù)存?
庫(kù)存概述和概念
庫(kù)存的類(lèi)型
你心中的庫(kù)存?
庫(kù)存的功能
庫(kù)存的管理
你對(duì)庫(kù)存和庫(kù)存管理的看法?
案列分析:
百億庫(kù)存的“標(biāo)桿企業(yè)”
某品牌企業(yè)的庫(kù)存之痛
哎呀呀企業(yè)的庫(kù)存困惑
第二節(jié)供應(yīng)鏈管理環(huán)境中的庫(kù)存 管理問(wèn)題
信息類(lèi)問(wèn)題
供應(yīng)鏈的運(yùn)作問(wèn)題
供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略與問(wèn)題
核心企業(yè)的合作問(wèn)題
具體的分為10大方面展開(kāi)
案列分析:
法國(guó)歐尚超市
第三節(jié)供應(yīng)鏈管理中的不確定性和庫(kù)存管理問(wèn)題
銜接不確定性
合作透明的不確定性
無(wú)縫連接的現(xiàn)實(shí)不確定性
模塊二:新形勢(shì)下的庫(kù)存的管理誤區(qū)
第一節(jié):案例分析法和學(xué)員分享
以大量存貨一個(gè)的客戶
以訂單需求服務(wù)客戶
無(wú)庫(kù)存模式服務(wù)(餐飲及快餐業(yè)態(tài))
第二節(jié):庫(kù)存分類(lèi)及誤區(qū)是什么?
庫(kù)存分類(lèi)和企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式
庫(kù)存的形成初探ABC分類(lèi)法
關(guān)鍵因素的分析法(CVA)
預(yù)測(cè)管理誤區(qū)
外在客觀和政策的因素
案列分析:
快速發(fā)貨搶奪對(duì)手“已有訂單”
看百億王老吉的品牌?加多寶的庫(kù)存模式?300%的庫(kù)存貨反擊對(duì)手,庫(kù)存渠道
第三節(jié):庫(kù)存控制的目標(biāo)是什么?
庫(kù)存成本*
庫(kù)存保證程度最高
不允許有缺貨
限定資金
快捷
分享
模塊三:刷新庫(kù)存的看法和管理
解析庫(kù)存存在的種種原因
旺季超庫(kù)存和淡季消庫(kù)存的矛盾.
客戶的及時(shí)需要和庫(kù)存周轉(zhuǎn)的矛盾,魚(yú)和熊掌能兼得?
主動(dòng)庫(kù)存和被動(dòng)庫(kù)存
WAL–MART的童車(chē)供應(yīng)商的困惑
模塊四:選對(duì)客戶,選好庫(kù)存管理水平
誰(shuí)對(duì)庫(kù)存訂單付主要責(zé)任?
不同庫(kù)品的成分差異
庫(kù)存管理對(duì)財(cái)務(wù)的影響
如何準(zhǔn)確訂貨以降低庫(kù)存水平?
什么是“零庫(kù)存”與VMI?
前沿如何做到供應(yīng)鏈的敏捷性,嗅覺(jué)性?
基本的再訂貨水平庫(kù)存補(bǔ)充系統(tǒng)
定期檢查補(bǔ)充庫(kù)存系統(tǒng)
對(duì)采購(gòu)產(chǎn)品的分裂ABC法再梳理
供應(yīng)定位的新模式
練習(xí):
你所在的公司或行業(yè)的主要客戶和你門(mén)公司的庫(kù)存管理采用的
方法?
你認(rèn)為是否能有機(jī)會(huì)改善?為什么?
如何消除牛鞭效應(yīng)?
應(yīng)該制定何種庫(kù)存政策?
如何加快庫(kù)存周轉(zhuǎn)?
模塊五:贏在庫(kù)存管理,讓“庫(kù)”“存”發(fā)揮價(jià)值創(chuàng)新
如何通過(guò)“庫(kù)”為客戶“存”更多價(jià)值?
“庫(kù)“為戰(zhàn)術(shù),“存”為”戰(zhàn)術(shù)“,服務(wù)水平與戰(zhàn)略庫(kù)存。
多思維,開(kāi)放式,打造聯(lián)合庫(kù)存,打通上下游的屏障,資源分享,風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的原則。
主打QR快速反應(yīng),從3CS入手,商品周轉(zhuǎn)率大幅提高,降低庫(kù)存水平和成本。
分享ZARA的成功之道。
老師介紹:孫明華
PPT 職業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師
中國(guó)進(jìn)出口檢驗(yàn)檢測(cè)首批認(rèn)證專員
第三方內(nèi)審?fù)鈱徺Y深培訓(xùn)講師
中國(guó)物流與信息會(huì)員
華東區(qū)物流與供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)理事
畢業(yè)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易與金融專業(yè)
上海交通大學(xué)海外學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理理事
悉尼商學(xué)院物流與供應(yīng)鏈管理EMBA
歷任百年老字號(hào)企業(yè)香港歷峰集團(tuán)采購(gòu)總監(jiān)
歐洲集團(tuán)SgT亞太區(qū)品質(zhì)總監(jiān)
全球*的第三方品質(zhì)檢驗(yàn)檢測(cè)咨詢中心ITS集團(tuán)NEC品質(zhì)總監(jiān)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/14820.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 孫明華
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
倉(cāng)儲(chǔ)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《企業(yè)庫(kù)存優(yōu)化與降本管理》 張冬(
- 新時(shí)代立體倉(cāng)庫(kù)建立與智慧物 李文發(fā)
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- 面向未來(lái)-新時(shí)代智慧倉(cāng)儲(chǔ)智 陶威
- 《智能倉(cāng)儲(chǔ)與未來(lái)物流領(lǐng)航》 陶威
- 精益庫(kù)存管理策略、方法與優(yōu) 陳老師