課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)管理培訓(xùn)課程大綱
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 營(yíng)銷(xiāo)副總
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程目標(biāo):
1.了解目標(biāo)管理的重要性,了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟
2.掌握建立目標(biāo)管理體系的方法,提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性
3.了解各種目標(biāo)管理方法學(xué)習(xí)如何導(dǎo)入目標(biāo)管理制度
4.學(xué)習(xí)進(jìn)行目標(biāo)與指針績(jī)效管理實(shí)務(wù)運(yùn)作掌握目標(biāo)管理考核的基本內(nèi)容
5.學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)應(yīng)該具備的問(wèn)題分析與解決的能力,透過(guò)WBS建立,提高工作績(jī)效
課程大綱
第一單元、目標(biāo)管理精要
1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理延展目標(biāo)管理
2.目標(biāo)管理的沿革與意義
3.部門(mén)效能V.S部門(mén)效率
4.目標(biāo)管理PDCA循環(huán)
5.PDCA與管理項(xiàng)目
6.計(jì)劃的特性
案例研討:計(jì)劃過(guò)程中,應(yīng)具備的自我檢查
第二單元、有效設(shè)定目標(biāo)
1.目標(biāo)的來(lái)源與依據(jù)
2.剖析五大目標(biāo)種類(lèi)
3.「SMART」原則關(guān)鍵要領(lǐng)
4.制定目標(biāo)的思維與原則
5.結(jié)構(gòu)式設(shè)定目標(biāo)四大步驟
6.落實(shí)目標(biāo)執(zhí)行檢核與追蹤
案例研討:工作分配時(shí)應(yīng)考慮的因素與工作執(zhí)行應(yīng)注意的事項(xiàng)
第三單元、如何達(dá)成目標(biāo)
1.達(dá)成目標(biāo)八大成功步驟
2.了解自我發(fā)展程度四階段
3.運(yùn)用「指示性」與「支持性」行為矩陣分析
4.自我激勵(lì)意義與原理
5.有效提升自我工作意愿的作法
案例研討:目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)分解
第四單元、問(wèn)題在目標(biāo)管理的意義
1.問(wèn)題的來(lái)源及角色扮演
2.激發(fā)問(wèn)題意識(shí)
3.解決問(wèn)題的心態(tài)準(zhǔn)備
4.問(wèn)題的界定與分類(lèi)
5.問(wèn)題分類(lèi)及特性
6.解決問(wèn)題的幾大誤區(qū)
案例研討:?jiǎn)栴}分析的操作技巧實(shí)務(wù)
第五單元、問(wèn)題解決與分析的六大步驟
1.問(wèn)題定義/改善主題選定
2.分析問(wèn)題
演練:腦力激蕩與團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
3.判定問(wèn)題的原因
案例:圖例分析
4.開(kāi)發(fā)篩選解決方案
演練:評(píng)估對(duì)策的工具
5.計(jì)劃與實(shí)施過(guò)程的掌控
案例:行動(dòng)計(jì)劃的概念
6.結(jié)果評(píng)估與檢查
第六單元、工作分解與執(zhí)行
1.什么是工作分解結(jié)構(gòu)?
2.愿景、意志、成就
3.工作分解結(jié)構(gòu)運(yùn)用
4.建立責(zé)任意識(shí)
5.工作分解結(jié)構(gòu)展開(kāi)原則
6.持續(xù)改善
案例研討:工作分解范例
課程總結(jié)與反饋
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/13719.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陳致諺
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
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