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中國企業(yè)培訓講師
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馬詩敏:培訓師壓力管理

發(fā)布時間:2017-08-26 07:50:18
 
講師:馬詩敏 瀏覽次數(shù):2314
 自我要求越高,壓力往往越大。專職培訓師,是一個對自我要求非常高的職業(yè),成為榜樣,成為人群中最優(yōu)秀的那一位,成為在臺上說到、在臺下必須做到的培訓師,壓力如山大在所難免。 自我課程、課時量、工作量成為培訓師肩膀上的三座大山

自我要求越高,壓力往往越大。專職培訓師,是一個對自我要求非常高的職業(yè),成為榜樣,成為人群中最優(yōu)秀的那一位,成為在臺上說到、在臺下必須做到的培訓師,壓力如山大在所難免。

自我課程、課時量、工作量成為培訓師肩膀上的三座大山。優(yōu)秀的培訓師可能是超級飛俠,課程量大,邀課量多,不得不到處飛;他們可能是醫(yī)生,通過望、聞、問、切為企業(yè)與員工解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題;他們也可能是一位拉拉隊隊長,不時為團隊加油、打氣、助威;學高才能為師,他們也是一部行走的百科全書,是一把萬能鑰匙,總能根據(jù)企業(yè)老板的要求,通過培訓解決團隊中出現(xiàn)的困難。

根據(jù)*壓力研究專家Richard Lazarus的觀點,壓力是由于事件和責任超出個人應對能力范圍時所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)。有壓力才有動力這是對的,但壓力過大也可能會導致績效下降。

壓力山大的培訓師應該保持怎樣的狀態(tài)?讓壓力轉化為動力,發(fā)揮助推劑作用呢?我有五大方法,共享如下:

一、換個角度看壓力

塞翁失馬,焉知非福,每一件事情都具有硬幣的兩面性,適度的壓力對于培訓師的精神狀態(tài),身體健康水平以及授課水準都是有正相關性的。當壓力特別大時,鉆牛角于事無補,換個角度看壓力,把它視為一種挑戰(zhàn),以嘗試征服困難的心態(tài)來對待,也許會有不一樣的收獲。

馬云在創(chuàng)建阿里巴巴時,也經(jīng)歷過若干次壓力山大的選擇,在創(chuàng)業(yè)初期,公司業(yè)務量主要來源于若干家公司,其中有兩家公司的管理層存在不誠信行為,若開除他們,對阿里巴巴的業(yè)務造成非常大的影響,若不開除他們,天長日久肯定出問題。董事會里的每個人心里各有一桿秤,面對壓力,馬云的選擇是快到斬亂麻,換個角度看壓力,這其實也是公司轉型的切入點,與這兩家公司解除合約以后,阿里巴巴的誠信文化建設享譽全球。

二、掌握壓力釋放的方法

(一)宣泄

1、吃吃吃

吃黃顏色的食物,比如香蕉、黃桃等食品,能讓心情更愉悅。還可以按照個人口味,吃自己喜歡的,心情才夠酸爽。

2、買買買

逛街購物,給自己一個購買心頭好的理由,也是放松的極好方式。

3、K歌*

半年以來,國內(nèi)開始出現(xiàn)像電話亭一樣的獨立式KTV,用K歌*的姿勢來宣泄壓力,也是極好的選擇。聽說,日本人也挺喜歡這樣的宣泄方式。

4、睡眠

抱著“給我一張床,我可以睡到世界滅亡”的心態(tài),讓腦細胞休息,通過睡眠的方式來放松自己,也是極好的宣泄方式。

5、運動

運動能夠分泌出腎上腺素,讓身體處于興奮狀態(tài),壓力通過汗水排出來,還能夠提升身體素質(zhì)。培訓師工作強度一般較普通崗位稍大,講大課時常常需要消耗體能,運動可以強身健體,還能為培訓事業(yè)帶來幫助,何樂不為?

(二)傾訴

這是最有效的方法,將自己的不快一股腦兒地吐露出來,整個人就像卸貨了般,輕松自在。

壓力大時,可以找誰傾訴呢?

1、*是把心中的不滿寫下來,或找閨蜜以及伴侶傾訴,他們一般會是忠實的聽眾,還會發(fā)自內(nèi)心給予建議;

2、其次是家人或好朋友,通過溝通,能夠增進感情;

3、可以與同事溝通,但這是一把雙刃劍,畢竟,同事之間的關系非常微妙,人總是因利而動,所以,向同事傾訴,理應控制尺度。

三、做好目標和時間管理

大數(shù)據(jù)顯示,壓力大往往是因為不擅長做自我管理,培訓師對工作的管理方式應當是可量化的。什么時間開發(fā)什么課程,什么時間培訓什么課程,怎樣搭建培訓體系,怎樣建立培訓制度等等,日常的工作應當分清先后順序。

根據(jù)*的目標管理原則,設置職業(yè)生涯發(fā)展的長期、中期、短期目標,排列好哪些是重要的培訓工作,哪些是沒有價值含量、可替代性的工作,然后認真做有價值的工作,快速完成沒有價值的事務。

規(guī)劃好時間,同時,依據(jù)李開復提出的7點法則,找尋到生活與工作的平衡點。

四、建立良好的人際關系

數(shù)據(jù)顯示,擁有良好人際關系,能夠讓人更有創(chuàng)意和沖勁。談笑有鴻儒,往來無白丁,這是極為美好的氛圍。環(huán)境對培訓師的影響非常大,建立良好的同事關系和師生關系,能夠讓身體內(nèi)的腎上腺素大幅提高,讓心情更加愉悅,還能提升工作效率和培訓品質(zhì)。

反過來想,若人際關系不好,會影響培訓師的心情,身體的抵抗力降低,若長期未能獲得改善,則可能惡性循環(huán),壓力就像滾雪球一樣,越滾越大。培訓行業(yè)最長見的兩大疾病是焦慮癥和胃病,兩者跟生活習慣有關,更主要是跟要有關。

五、寬容和舍得

寬容地去接納所有的事情,工作量飽和,說明培訓師的存在有價值,事情有千千件,還是要一件一件辦。記得有一位知名的培訓師朋友,他們從大型培訓機構出來,自己組建了團隊,還曾經(jīng)拿下了很多非常吸金的項目,但因為這位知名培訓師對團隊要求過于苛刻,最終邦分離析。金錢,的確不是萬能的。

金無足赤,人無完人,寬容企業(yè)、同事和員工,因為培訓師不是太陽,其它角色也不是地球、月球,需要繞著太陽轉。

另外,有舍有得、大舍大得、小舍小得、不舍不得,這一準則適用于培訓師。 “桃李不言,下自成蹊”應當成為每一位培訓師的愿景,付出的越多,收獲的也會越多,心情豁達了,壓力自然也會隨之消退。

人心是一個溫度計,學員對培訓課程的熱度間接反映出對培訓師的認同度;同事也是一面鏡子,李世明講得以人為鏡,可以知得失,非常有道理。培訓師抱著“成己達人”的理念傳道、授業(yè)、解惑,反而能夠釋放壓力,讓培訓狀態(tài)更佳。

……

總而言之,培訓師壓力管理核心在于發(fā)揮主觀能動性。壓力不能重于泰山,更不可輕于鴻毛。

對于壓力大的培訓師,與您分享六祖慧能的禪悟之言:菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。

對于無事一身輕的培訓師,應當明白:沒有壓力,壓力鍋的飯煮不熟的道理。建議給自己施加一點壓力,這也是動力的來源喲!



轉載:http://szsxbj.com/zixun_detail/30116.html

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