西安交通大學碩士
曾任:阿里巴巴集團(餓了么)|HRBP&COE(培訓專家)
曾任:隆基綠能(世界500強)|人才發(fā)展專家 ">
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吳啟迪

吳啟迪

吳啟迪簡介 About us

10+年大中型企業(yè)人才管理及培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
西安交通大學碩士
曾任:阿里巴巴集團(餓了么)|HRBP&COE(培訓專家)
曾任:隆基綠能(世界500強)|人才發(fā)展專家
曾任:陜西醫(yī)藥控股集團派昂醫(yī)藥有限責任公司(國企-醫(yī)藥流通企業(yè)50強)|HR+培訓負責人
——擅長領域:結構化思維、表達與呈現(xiàn)、問題分析與解決、金字塔思維等
——累計授課近百場:是阿里集團、隆基綠能、渭南連鎖藥店、中海通建設等企業(yè)思維系列課程的特聘講師
——累計培養(yǎng)200+位企業(yè)優(yōu)秀人才:以創(chuàng)新思維+系統(tǒng)思維為基點,結合企業(yè)業(yè)務需求為陜西醫(yī)藥控股集團、阿里巴巴集團本地生活搭建【人才培養(yǎng)】項目,為企業(yè)發(fā)展的人才需求奠定基礎。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
吳老師擁有大型名企、國企、世界500強等多類型、多性質企業(yè)的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,促使她更充分了解不同企業(yè)的賦能需求,更貼近業(yè)務,同時吳老師充分將思維技術的多元性、邏輯性、創(chuàng)造性、可訓練性和動態(tài)性等特點融入企業(yè)賦能實戰(zhàn)中,激發(fā)員工創(chuàng)意,為企業(yè)提升人才競爭力,打造可持續(xù)發(fā)展、傳承的人才培訓路線:
①曾充分結合創(chuàng)新思維的創(chuàng)造性、邏輯性、系統(tǒng)性等特點,為陜西醫(yī)藥控股集團派昂醫(yī)藥有限責任公司設計《后備干部培養(yǎng)項目》,其中高達70%的參與者獲得相應晉升。同時為近10家下游企業(yè)、連鎖藥店進行人力資源咨詢和授課,以思維技術提升客戶粘性和復購率,助力提升企業(yè)35%的業(yè)績。
②曾以結構化思維設計阿里巴巴本地生活服務公司人才培養(yǎng)模板及成長檔案,梳理中基層管理者發(fā)展鏈路及課程體系,并成功推廣到戰(zhàn)區(qū)管理層。打造大區(qū)標桿分享平臺,通過邏輯思維成功梳理百余期案例分享,成為戰(zhàn)區(qū)標桿項目。
③在隆基綠能任職時,曾以戰(zhàn)略思維支持事業(yè)群全球千人團隊人才管理工作。完成整個事業(yè)群任職資格標準新建及迭代(涉及近20個職類、近百個子類),完善事業(yè)群及中心人才盤點檔案及五宮格設計,運用創(chuàng)新思維梳理人才培養(yǎng)方案,建立跨職類的“之字形”人才發(fā)展路徑。同時配合業(yè)務需求進行創(chuàng)新思維+職場效能系列課程講授,以思維技術助力業(yè)務發(fā)展,提升了企業(yè)業(yè)務增加20%。

授課風格:
注重實踐應用:吳老師的課程緊密結合企業(yè)實際情況,將思維技術巧妙地融入到各種案例和場景中,引導學員運用所學的思維技術解決工作中遇到的問題;
互動性強:采用多種互動教學方法,鼓勵學員積極參與,發(fā)表自己的觀點和想法。同時注重傾聽學員的意見,及時給予反饋和指導,激發(fā)學員的學習熱情和創(chuàng)造力;
富有感染力:用生動的語言和形象的比喻將復雜的知識簡單化、形象化,讓學員易于理解和接受;

培訓課程 Training course

《結構化思維:從認知到構建》
《結構化表達:讓表達更有力》
《洞悉本質,破解困局:問題分析與解決技巧》
《思維導圖職場高效應用》
《高效工作匯報技巧提升》

曾培訓過的代表性客戶 Case

吳啟迪老師是一位極具魅力的授課者。她的課堂氛圍輕松愉快,卻又充滿著濃厚的學習氛圍。精心設計的課程內(nèi)容,涵蓋了思維技術的各個方面,從創(chuàng)造性思維到批判性思維,從邏輯思維到系統(tǒng)思維,每一個知識點都講解得清晰透徹。吳老師企業(yè)的實戰(zhàn)案例,讓我們更加深入地理解思維技術在實際工作中的重要性,助力我們解決實際工作中的問題。
——天津長城質量保證中心陜西工作站 林經(jīng)理
吳老師的《結構化表達:讓表達更有力》課程,設計的非常好,課程中的金字塔原理和結構化表達技巧,讓我在匯報工作和撰寫報告時更加條理清晰、邏輯嚴密,大大提高了我的工作效率。
——中海通建設有限公司 陳學員
《結構化思維:從認知到構建》課程讓我對結構化思維有了全新的認識。課程中的MECE原則和邏輯樹工具,讓我在面對復雜問題時能夠迅速理清思路,找到問題的關鍵點,這種思維方式對我的決策和問題解決能力提升巨大,我已經(jīng)開始在團隊中推廣這種思維模式。
——寶雞寶玉化學有限公司 王主管
吳老師的課程《洞悉本質,破解困局:問題分析與解決技巧》真是職場人士的寶典。通過學習,我不僅掌握了問題分析的系統(tǒng)方法,還學會了如何將這些方法應用到實際工作中。尤其是課程中的案例分析,讓我對問題的識別和解決有了更深刻的理解?,F(xiàn)在我能夠更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn),感謝吳老師的悉心指導。”
——渭南連鎖藥店 吳主任
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