社會(huì)職務(wù)
-北京財(cái)經(jīng)管理高級(jí)培訓(xùn)中心 委員、高級(jí)講師
-HRD 管理學(xué)院 專業(yè)委員會(huì)委員
-中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院 特聘講師
-和君商學(xué)院 特聘講師
-知行環(huán)球?qū)W院 簽約講師
-國際I.P.H協(xié)會(huì) 認(rèn)證心理催眠師
-企業(yè)員工幫助計(jì)劃 EAP認(rèn)證咨詢師

管理經(jīng)驗(yàn)
栗寧老師曾在北旅股份、桑普電器、恒豐集團(tuán)等多家公司從事培訓(xùn)管理和團(tuán)隊(duì)管理工作。有十一年管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中高層管理有深刻的體會(huì)和見解。

授課經(jīng)驗(yàn)
栗寧老師擅長中高層管理能力提升培訓(xùn)、精彩演講技巧和TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、九型人格及其應(yīng)用等主題課程。栗老師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，有八年授課經(jīng)驗(yàn)，先后為不同行業(yè)數(shù)百家企業(yè)中層、高層主管講授課程。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于案例教學(xué)，思路清晰明了、方向感強(qiáng)，深入淺出，生動(dòng)的風(fēng)格輔之扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)受到學(xué)員的好評(píng)。

-TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)系列
1.《TTT-課程呈現(xiàn)能力提升》（為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師定制初中高不同級(jí)別的模塊課程）
2.《TTT-課程開發(fā)能力提升》（通過課程開發(fā)系統(tǒng)訓(xùn)練模型快速提高開發(fā)能力）
3.《SWAY演講演示技巧》（為需要呈現(xiàn)展示的職場人、產(chǎn)品經(jīng)理提供系統(tǒng)訓(xùn)練）

-職業(yè)化能力修煉系列
1.《九型人格及其職場應(yīng)用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實(shí)現(xiàn)自我成長）
2.《職業(yè)化修煉》（職場人成長需要塑造三大職場能力，進(jìn)而完成職業(yè)化轉(zhuǎn)型）
3.《職場執(zhí)行力的七項(xiàng)修煉》（幫助員工養(yǎng)成好習(xí)慣，提升執(zhí)行力、行動(dòng)力）

-中層管理技能提升系列
1.《*的七個(gè)好習(xí)慣》（通過修煉七個(gè)好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)中層管理能力提升）
2.《高效時(shí)間管理》（從工作效能角度出發(fā)，通過練習(xí)給出工具的時(shí)間管理課程）
3.《高效管理溝通》（從實(shí)踐角度給工具給方法，實(shí)現(xiàn)不同層級(jí)的高效管理溝通）
4.《目標(biāo)與績效管理》（通過目標(biāo)管理、績效管理、過程管理促成企業(yè)戰(zhàn)略落地）
5.《九型人格及其管理應(yīng)用》（通過知人、自知、勝人、自勝，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力提升）
6.《中層角色認(rèn)知與管理技能提升》（提升管理意識(shí)與系統(tǒng)管理方法技能）
7.《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》（真實(shí)顯效的系統(tǒng)性領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)落地課程）
8.《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（業(yè)務(wù)部門主管選、育、用、留能力提升）
9.《攜手90后共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)輝煌》（用90后思維領(lǐng)導(dǎo)90后，激勵(lì)90后共同成長）
10.《從技術(shù)走向管理》（從角色、立場、心態(tài)、思維、能力五個(gè)轉(zhuǎn)變實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型）

-住總集團(tuán)、宏昆集團(tuán)、魯能集團(tuán)、現(xiàn)代建設(shè)集團(tuán)、廣安置業(yè)、紫玉山莊房地產(chǎn)
-中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、華為、奇虎360、高信達(dá)、東方網(wǎng)信
-建設(shè)銀行、中國銀行、郵儲(chǔ)銀行、北京銀行、云南信用社、北京農(nóng)商行
-中核集團(tuán)、中糧集團(tuán)、中鐵鐵龍、中冶建筑、中鐵建工、中國郵政、中水電
-中國航油、中國建筑設(shè)計(jì)院、中科院行政管理局、中科院光電所
-中國電建、天津電建、陜西電力、三河供電公司、新樂供電公司、邯鄲電力
-一汽奧迪、舍弗勒集團(tuán)、普利司通、保光汽車、高田汽配、賓堡集團(tuán)、碎得機(jī)械
-人民網(wǎng)、慕課網(wǎng)、好大夫在線、三好網(wǎng)、華財(cái)會(huì)計(jì)在線、奧鵬教育、中教股份
-華潤醫(yī)藥、百特醫(yī)療、博奧生物、甘李藥業(yè)、榮程集團(tuán)、康得新、眾品集團(tuán)
-北控水務(wù)、北控清潔能源、中國科技館、人大高禮研究院、長白山池北酒店
-易匯資本、國商信聯(lián)、韓瑞控股、愛索能源、奧菲傳媒、華鐵傳媒、泛微軟件
-威盛電子、發(fā)那科、北農(nóng)大集團(tuán)、金鑰匙、ISee灰姑娘、北京職工服務(wù)中心
-聯(lián)合利華、京東方、海航揚(yáng)子江、華數(shù)康、神州泰岳、深圳瑞服、千人計(jì)劃
-營口港、盤錦港、連云港物流、華熙國際、集祥物業(yè)、科住物業(yè)、華貿(mào)第一太平等

客戶評(píng)價(jià)
-兩年多的時(shí)間里，我們集團(tuán)陸續(xù)引進(jìn)了栗寧老師《九型人格與管理應(yīng)用》、《高效時(shí)間管理》、《情緒管理與陽光心態(tài)》、《成功人士的七項(xiàng)修煉》等四門中層管理課程。栗老師的課程深入淺出，能夠很好的把握學(xué)員的特點(diǎn)，針對(duì)青干班、項(xiàng)目經(jīng)理班、中高層管理人員班講解不同的案例，能夠很好的抓住學(xué)員，課程生動(dòng)、深刻、實(shí)用！
--住總集團(tuán)培訓(xùn)中心 董主任
-栗寧老師的TTT課程給我指明了方向，不論講師的發(fā)展道路還是對(duì)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練的方向，通過非常精細(xì)的課程設(shè)計(jì)與安排，都給予了足夠清晰的指引。接下來就是在企業(yè)中繼續(xù)實(shí)踐、實(shí)踐！牢記栗老師說的“學(xué)到的是知識(shí)，會(huì)用了是技能，用熟了才是經(jīng)驗(yàn)”！
--錦繡投資 培訓(xùn)經(jīng)理 李經(jīng)理
-栗寧老師的TTT課程設(shè)計(jì)讓我全面學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)一門課程，有講有練有pk。有趣有料又實(shí)用。學(xué)了這門課，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，要講好一個(gè)主題，不管是培訓(xùn)、沙龍還是分享，都有清晰的設(shè)計(jì)思路。甚至日常溝通，都能用到這樣的方法。特別受用！最難得的是，栗老師自己搜集的大量培訓(xùn)素材資料，全都免費(fèi)贈(zèng)予學(xué)員，非常感動(dòng)。
--神州高鐵培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理 劉經(jīng)理
-東方網(wǎng)信全體干部都參加了栗寧老師的《七項(xiàng)修煉》和《九型人格與管理》兩個(gè)培訓(xùn)課程，栗老師課程最大的特點(diǎn)是在風(fēng)趣幽默中對(duì)于管理知識(shí)進(jìn)行深入的解讀。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能給出具體的案例和可實(shí)操的工具。
--東方網(wǎng)信公司總經(jīng)理 魏總
-栗老師講課風(fēng)格生動(dòng)幽默接地氣，聯(lián)系實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員。并且無私分享學(xué)習(xí)資源，得到學(xué)員的一致好評(píng)。
--華晨寶馬項(xiàng)目管控經(jīng)理 王經(jīng)理
-作為培訓(xùn)經(jīng)理聽過很多老師的九型人格課程，栗寧老師的九型人格表現(xiàn)力與課程張力都令人佩服。培訓(xùn)課堂笑聲不斷，激發(fā)了學(xué)員在工作和生活中使用的動(dòng)力。
--索菲亞衣柜培訓(xùn)經(jīng)理 劉經(jīng)理
-通過栗寧老師的精彩講解，我們很多同事都開始反思自己的時(shí)間管理、管理溝通是否有需要重新審視的地方，包括我自己。聽栗老師的課感覺時(shí)間過得飛快，在不斷的深入引導(dǎo)互動(dòng)中，學(xué)習(xí)就完成了，真的很精彩。
--泛微軟件北方大區(qū)總經(jīng)理 關(guān)總
-作為從事培訓(xùn)管理的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，我聽過很多通用管理課程的老師，之所以選擇請(qǐng)栗寧老師來我們企業(yè)授課，原因就是栗老師授課邏輯性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，能夠通過練習(xí)使大家強(qiáng)化認(rèn)知，在課堂上就完成知識(shí)的傳輸，而不僅僅是單純的講授。
--墨西哥賓寶培訓(xùn)中心 杜總
-聽了栗寧老師的課后，感觸頗深。非常感謝老師花兩天的時(shí)間給我們做這個(gè)《Developing Good Habits》培訓(xùn)。我花一天的時(shí)間，做這樣的一份一萬字的總結(jié)，也是對(duì)老師辛苦培訓(xùn)的一個(gè)反饋。上了栗老師的課，由內(nèi)而外的被觸動(dòng)了，更加覺得，不能再懈怠，不能再虛度。量化自己，從今天開始，改變自己！
--舍弗勒集團(tuán)大中華區(qū) 沈經(jīng)理
-栗寧老師的九型人格課程，有理論，有實(shí)例，有操作工具，有互動(dòng)參與，有正能量，這樣的培訓(xùn)課程作為號(hào)稱心理培訓(xùn)專家的我非常敬佩！
--紅茶紫煙心理中心 姜老師
-聽栗老師講課，2天的《管理者角色認(rèn)知與管理技能提升》課程勝過好幾年的工作中的自我實(shí)踐，把我的日常管理工作全都串起來了！
--華財(cái)會(huì)計(jì)在線 扎總
-作為銀行的內(nèi)部講師，TTT 的課程聽過很多，但能把知識(shí)條理講這么清楚，課上就能讓大家記憶深刻的，栗老師是第一個(gè)做到的。
--北京銀行內(nèi)訓(xùn)師 柳經(jīng)理
-栗老師的課生動(dòng)活潑，讓人能真正學(xué)到東西，讓我在這次TTT培訓(xùn)中，得到真正的提升。尤其是課程開發(fā)的當(dāng)堂實(shí)戰(zhàn)演練特別實(shí)用，對(duì)我們?nèi)粘５恼n件開發(fā)很有幫助。
--國商信聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師 Mendy