某*技術(shù)中心課程開發(fā)導(dǎo)師
國家教育部CVCC禮儀指導(dǎo)師
中和基石國際教育科技">
[會(huì)員登錄] [講師注冊(cè)] [機(jī)構(gòu)注冊(cè)] 網(wǎng)站首頁 公開課程 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 企業(yè)培訓(xùn)師 講師培訓(xùn)視頻 名師博客
已加入本站3257天 , 點(diǎn)擊量:25662
您現(xiàn)在的位置:首頁 >企業(yè)培訓(xùn)師 >商務(wù)禮儀講師 >孫婉琳老師

孫婉琳

孫婉琳

孫婉琳簡(jiǎn)介 About us

國家商務(wù)部某外援培訓(xùn)項(xiàng)目課程開發(fā)導(dǎo)師
某*技術(shù)中心課程開發(fā)導(dǎo)師
國家教育部CVCC禮儀指導(dǎo)師
中和基石國際教育科技有限公司合肥分公司HR導(dǎo)師
合肥某大型國企內(nèi)訓(xùn)師導(dǎo)師、禮儀培訓(xùn)師
*正面管教協(xié)會(huì)授權(quán)講師
國家高級(jí)人力資源管理師
國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國家教育部CVCC禮儀指導(dǎo)師
ISO10015培訓(xùn)管理體系先行者
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
從事研發(fā)中心人力資源管理工作13年,財(cái)務(wù)管理工作8年,兼職從事宣傳工作。有著企業(yè)管理豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精通ISO10015培訓(xùn)管理體系(早在2004年通過該體系國際認(rèn)證)、內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、課程開發(fā)。指導(dǎo)主持開發(fā)200余門研發(fā)類課程,培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師1000余名。多次應(yīng)邀擔(dān)任企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師評(píng)聘、比賽評(píng)委。每年在集團(tuán)公司課程開發(fā)大賽上選送輔導(dǎo)課程均獲獎(jiǎng)。在公司開創(chuàng)先河開展導(dǎo)師帶徒、研發(fā)人員技能大賽、導(dǎo)入行動(dòng)學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)型實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)、知識(shí)管理、以能力體系建設(shè)為核心開展研發(fā)人才培養(yǎng)、內(nèi)訓(xùn)師導(dǎo)師制等項(xiàng)目。興趣廣泛,擅長(zhǎng)寫作演講,作品曾在安徽省級(jí)報(bào)紙《新安晚報(bào)》發(fā)表。由于家學(xué)淵源,愛好傳統(tǒng)文化,深入研究戲曲多年。
2014我是好講師“*創(chuàng)新獎(jiǎng)講師” “全國百強(qiáng)講師”、 國家高級(jí)人力資源管理師、國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、中和基石國際教育科技有限公司合肥分公司HR導(dǎo)師、某大型國企內(nèi)訓(xùn)師導(dǎo)師、課程開發(fā)大賽導(dǎo)師。
【主導(dǎo)項(xiàng)目】
內(nèi)部講師培養(yǎng)項(xiàng)目
ISO10015培訓(xùn)管理體系建設(shè)項(xiàng)目
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師選拔和技能強(qiáng)化訓(xùn)練項(xiàng)目
研發(fā)人才培養(yǎng)項(xiàng)目
課程開發(fā)項(xiàng)目
星級(jí)員工評(píng)價(jià)項(xiàng)目
【授課風(fēng)格】
秉承教育不是灌輸是點(diǎn)燃的教學(xué)理念,以學(xué)員為中心,采取體驗(yàn)式教學(xué)模式,授課風(fēng)格富有激情,生動(dòng)活潑,深入淺出、培訓(xùn)方法多樣,具有趣味性、實(shí)用性、有效性、易記性。擅于關(guān)注學(xué)員問題,進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),
在ISO10015培訓(xùn)管理體系、人才培養(yǎng)、課程開發(fā)、內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)域有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)化素養(yǎng)類與藝術(shù)鑒賞類課程均和國學(xué)相融合,同時(shí)通過體驗(yàn)、游戲等手段教授具體技巧與方法,深受學(xué)員喜愛。
【在企業(yè)就職主要業(yè)績(jī)】
1.在公司開創(chuàng)先河策劃并實(shí)施“研發(fā)人員技能大賽”“導(dǎo)師拜徒制”,這兩項(xiàng)均為首創(chuàng),這些年來一直被兄弟單位借鑒、沿用至今已10年。
2.在公司主持開發(fā)涵蓋所有研發(fā)類新知識(shí)員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)課程,包括三個(gè)模塊十二門課程,課程開發(fā)人員為7個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)與骨干員工,該課程為研發(fā)人員培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),連續(xù)使用8年。(每?jī)赡旮陌嬉淮危?
3.在公司打破事業(yè)部新員工培訓(xùn)課堂授課的單一模式,采取NUM流程體驗(yàn)、匯報(bào)演出、游戲等形式開展新員工培訓(xùn),既加深學(xué)員對(duì)課程的理解,有寓教于樂。累計(jì)培訓(xùn)新人3000人次
4.在公司首創(chuàng)引入知識(shí)管理,打破公司年度開發(fā)研發(fā)類課程72門的記錄。
5,在公司首創(chuàng)教師培養(yǎng)導(dǎo)師制,以其獨(dú)有的專業(yè)性、實(shí)操性深受學(xué)員好評(píng)
6.在公司首創(chuàng)批量項(xiàng)目推進(jìn)模式開展課程開發(fā)
7.進(jìn)行設(shè)計(jì)研發(fā)人員成長(zhǎng)路徑課程體系與課程開發(fā)。

培訓(xùn)課程 Training course

內(nèi)訓(xùn)師技能提升進(jìn)階系列課程、員工陽光心態(tài)與職業(yè)化素養(yǎng)、戲曲欣賞
《戲曲欣賞與人文素養(yǎng)》
《培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》
《基于崗位分析的課程開發(fā)設(shè)計(jì)》
《TTT通用課程》
《情緒與壓力管理》

曾培訓(xùn)過的代表性客戶 Case

安徽江淮汽車集團(tuán)有限公司、用友軟件股份有限公司、萬科集團(tuán)、供電公司、中建裝飾集團(tuán)、浙商證券、匯能汽車零部件公司、深安鋼構(gòu)、銀鳳集團(tuán)、江凌汽車零部件公司、青松集團(tuán)、格訊集團(tuán)、江淮汽車技師學(xué)院等單位