*消息：《中華傳統(tǒng)文化名家大典》近日出版，江澤民為本書(shū)題寫(xiě)書(shū)名。范志禮任主編并被授予“復(fù)興中華杰出文化大家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。范志禮在中華講師網(wǎng)曾名列本領(lǐng)域第十一名。
范志禮（筆名范旭），男，58歲，中共黨員，中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)名家書(shū)畫(huà)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主任委員、中國(guó)當(dāng)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)大師、中國(guó)當(dāng)代書(shū)畫(huà)名家、實(shí)力派畫(huà)家、辭賦作家、國(guó)際高級(jí)培訓(xùn)（國(guó)學(xué)）師，河北省無(wú)極縣人。
2013年春被評(píng)為百名中華傳統(tǒng)文化標(biāo)桿人物，2014年春被中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)、當(dāng)代詩(shī)書(shū)畫(huà)名家典藏編委會(huì)評(píng)為*影響力詩(shī)書(shū)畫(huà)名家并被編入名家典藏；經(jīng)中國(guó)郵政評(píng)選批準(zhǔn)，出版慶祝中華人民共和國(guó)65周年《中國(guó)當(dāng)代書(shū)畫(huà)名家范志禮》珍藏郵冊(cè)。本科學(xué)歷，中文、經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。曾結(jié)業(yè)于人民文學(xué)函授學(xué)院、吉林演講與口才學(xué)院。歷任高中教師（模范教師）、電大教師（文學(xué)寫(xiě)作）、無(wú)極報(bào)社社長(zhǎng)兼總編輯、黨支部書(shū)記、縣委宣傳部副部長(zhǎng)、全國(guó)敬老愛(ài)老主題教育組委會(huì)銀教工程教材組副組長(zhǎng)、中國(guó)老年基金會(huì)東方銀齡遠(yuǎn)程教育課程主管、首席理論研究師、《商品與質(zhì)量-品牌保護(hù)》副主編。
　　　曾出版詩(shī)集《心河》、人才學(xué)專(zhuān)著《人才玉成談》，獲河北省優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)。主編《無(wú)極文化寶鑒》《新華區(qū)文化大觀》《全國(guó)敬老愛(ài)老組委會(huì)銀教工程通訊》等書(shū)刊。發(fā)表辭賦作品20余篇，其中《黃帝祭文》獲國(guó)獎(jiǎng)。歷年來(lái)編輯、出版各類(lèi)稿件計(jì)２０００萬(wàn)字。在光明日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、河北日?qǐng)?bào)、石家莊日?qǐng)?bào)等各級(jí)各類(lèi)媒體發(fā)表新聞、文學(xué)、言論近200萬(wàn)字。中華國(guó)學(xué)人才玉成研究創(chuàng)始人、在季羨林等國(guó)學(xué)大師基礎(chǔ)上重新定義中華國(guó)學(xué)第一人。
　　近年發(fā)表的重要文章及記者采訪文章：
　　《辭賦作家范志禮．振興國(guó)學(xué)應(yīng)從五個(gè)方面著手》——光明日?qǐng)?bào)
《論當(dāng)代中國(guó)老人的使命》——新華網(wǎng)理論頻道；
　　《高度重視教育養(yǎng)老》——《中國(guó)老齡問(wèn)題研究》；
　　《辭賦作家范志禮：“中華國(guó)學(xué)”應(yīng)涵蓋古代國(guó)學(xué)和現(xiàn)代國(guó)學(xué)》——光明日?qǐng)?bào)；
　　《振興國(guó)學(xué)不能否定魯迅》——人民網(wǎng)；
　　《范志禮重新定義國(guó)學(xué)》——貴州日?qǐng)?bào)；
　　《范志禮的美麗事業(yè)》——中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)文化名家欄目、光明網(wǎng)
《范志禮巨幅畫(huà)作-美麗中國(guó)圖問(wèn)世》（光明網(wǎng)）
《讓藝術(shù)奏響時(shí)代主旋律》——中國(guó)企業(yè)報(bào)道——*影響力藝術(shù)人物獻(xiàn)禮中華人民共和國(guó)65周年

經(jīng)這些年的備課講課實(shí)踐，范志禮的課程已形成三大品牌體系：|金牌課程，讓思想與講課同行，助力學(xué)員思想提升——|《中華國(guó)學(xué)金論》《國(guó)學(xué)振興的方向》《把孝道徹底說(shuō)明白》《孝經(jīng)與人類(lèi)文明》《洞開(kāi)國(guó)學(xué)智慧的大門(mén)》《讓中華國(guó)學(xué)造福人類(lèi)》《宇宙粒子論》《中華當(dāng)代哲學(xué)五大觀念》《中國(guó)傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。可以看出，這些都是思想性哲學(xué)性很強(qiáng)的課程，適應(yīng)所有知識(shí)分子、國(guó)學(xué)、哲學(xué)愛(ài)好者、高級(jí)管理者、大學(xué)生。|銀牌課程，讓國(guó)學(xué)服務(wù)人類(lèi)實(shí)踐，助力企業(yè)興盛——|《孝經(jīng)與人類(lèi)文明》《洞開(kāi)國(guó)學(xué)智慧的大門(mén)》《道德經(jīng)新解》《孝文化與企業(yè)管理》《人才玉成與企業(yè)人才管理》《弟子規(guī)與企業(yè)管理》《大學(xué)中的人才玉成律》《國(guó)學(xué)文化與品牌塑造》《中庸——企業(yè)優(yōu)化管理要訣》《團(tuán)隊(duì)管理中的國(guó)學(xué)精髓》。可以看出，這一系列著重于人才管理、中層管理素質(zhì)、人力資源挖掘、企業(yè)治理、企業(yè)文化建設(shè)，是企業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育培訓(xùn)的基石課程。|銅牌課程，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，助力教育發(fā)展——|《全人與人才玉成教育實(shí)訓(xùn)》、《中華禮儀與當(dāng)代商務(wù)交往》、《養(yǎng)老教育與教育養(yǎng)老》、《演講與口才實(shí)訓(xùn)》、《文人書(shū)畫(huà)與哲學(xué)》、《傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與弘揚(yáng)》。這一系列重在推廣全人與人才玉成教育，推進(jìn)人的全面發(fā)展。|在三大課程體系基礎(chǔ)上，還可與企業(yè)單位合作，量身訂做，具體設(shè)計(jì)策劃適合本單位特色的個(gè)性化課程。

中國(guó)老年基金會(huì)東方銀齡遠(yuǎn)程教育中心、中華職業(yè)教育社、商品與質(zhì)量-品牌保護(hù)雜志、中國(guó)教育科學(xué)院素質(zhì)教育研究所、全國(guó)名家書(shū)畫(huà)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、中國(guó)傳統(tǒng)文化研究會(huì)