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采購與供應(yīng)管理培訓(xùn)課程
課程背景：
全面提升采購與供應(yīng)管理者的職業(yè)能力，深度拓展企業(yè)采購與供應(yīng)管理的價值空間！與優(yōu)秀的專家同行；與世界500強(qiáng)企業(yè)同行；與優(yōu)秀的采購人同行！良莠不齊的各類認(rèn)證很多，可是業(yè)內(nèi)標(biāo)桿只有一個，那就是CPSM！
CPSM項目是目前國內(nèi)采購職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域最規(guī)范、最權(quán)威的項目，該項目從課程體系、引進(jìn)模式、運作機(jī)構(gòu)、核心講師團(tuán)隊、會員持續(xù)服務(wù)等各方面均處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。具體如下：
◆國際*課程：*供應(yīng)管理協(xié)會（ISM）推出的，有著30多年采購與供應(yīng)管理專業(yè)課程，體系完整，享譽(yù)全球。課程自成體系，圍繞著企業(yè)采購與供應(yīng)管理實踐和戰(zhàn)略管理的需要，為采購與供應(yīng)管理從業(yè)人員提供清晰的戰(zhàn)略管理框架和實戰(zhàn)技能！
◆國內(nèi)權(quán)威規(guī)范化運作：由中國物流與采購聯(lián)合會采購與供應(yīng)鏈管理專業(yè)委員會運作實施，統(tǒng)一化管理：堅持統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一考試、考培分離的原則，確保國際認(rèn)證體系規(guī)范化運作！
◆針對性選?。赫n程的引進(jìn)并不是簡單的翻譯，不但刪除了15％的涉及到*法律、政策等制度差異性的知識點，并根據(jù)中國的采購環(huán)境，包括中國的法律、政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和文化背景進(jìn)行了修改和完善，在培訓(xùn)、考試和認(rèn)證各環(huán)節(jié)進(jìn)行了一些有針對的調(diào)整，比較符合中國的實際。歷時一年多，完成了課程體系和考試體系的漢化以及師資隊伍建設(shè)工作，使學(xué)員不出國門即可享受國際*課程！
◆注重采購戰(zhàn)略管理：CPSM強(qiáng)調(diào)的是采購管理戰(zhàn)略化、流程化，與企業(yè)采購實踐的結(jié)合最緊密。通過學(xué)習(xí)，學(xué)員可以較快掌握先進(jìn)的管理理念和實戰(zhàn)技能，并能夠較快地運用到企業(yè)工作實踐中；學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可以不斷對照本企業(yè)管理現(xiàn)狀進(jìn)行反思并探求解決方案，對于企業(yè)的采購戰(zhàn)略水平提升效果十分明顯！
◆強(qiáng)大的師資隊伍：CPSM授權(quán)講師大部分來自跨國公司采購高管，有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗和授課經(jīng)驗，在國內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù)！CPSM授權(quán)講師不僅教授學(xué)員專業(yè)知識，還結(jié)合自己的經(jīng)驗與學(xué)員進(jìn)行互動討論，幫助學(xué)員解決采購與供應(yīng)管理實踐中遇到的復(fù)雜問題，提升學(xué)員的管理水平。
◆高價值的會員服務(wù)：CFLP會員交流平臺，學(xué)員將隨時了解和掌握采購與供應(yīng)管理領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，獲得全球最高水平的行業(yè)咨詢信息服務(wù)。
◆中文授課、中英文對照考試：幫助學(xué)員*程度理解CPSM課程的精髓和考試要點，*程度地避免學(xué)員由于對題目含義錯誤理解而導(dǎo)致的失分，真正幫助學(xué)員順利通過CPSM的考試和認(rèn)證，使更多的中國采購管理從業(yè)人員獲得ISM頒發(fā)的全球通行的CPSM證書。

認(rèn)證機(jī)構(gòu)：
*供應(yīng)管理協(xié)會（theInstituteforSupplyManagement,ISM）是全球*、最權(quán)威的采購管理、供應(yīng)管理、物流管理等領(lǐng)域的專業(yè)組織。ISM的使命為"ToLeadSupplyManagement"。為支持偉大的使命，順應(yīng)市場變化、商業(yè)變革與新技術(shù)應(yīng)用，2007年2月，ISM正式發(fā)布關(guān)于新的CPSM認(rèn)證的消息。該認(rèn)證的目標(biāo)是要成為全球供應(yīng)管理專業(yè)人士竭力追求的高端認(rèn)證，并于2008年正式推出。CPSM認(rèn)證涉及多層次的供應(yīng)管理角色，包括戰(zhàn)略采購，物流管理，供應(yīng)關(guān)系管理，供應(yīng)來源多元化等，采購與供應(yīng)專業(yè)人士將從該認(rèn)證中獲得很好的收益，該認(rèn)證強(qiáng)調(diào)供應(yīng)經(jīng)理新的、擴(kuò)展的戰(zhàn)略角色。它將代表最為嚴(yán)格的供應(yīng)管理職業(yè)認(rèn)證、代表供應(yīng)管理最高程度的專業(yè)資質(zhì)并將成為供應(yīng)管理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)證考試包括3項測試，涵蓋供應(yīng)管理的各個層面?？荚囘€將反映出當(dāng)今的供應(yīng)環(huán)境，涉及危機(jī)管理，戰(zhàn)略采購，社會責(zé)任，并對供應(yīng)人員的素質(zhì)提出了新的要求。CPSM認(rèn)證是目前世界采購職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域最規(guī)范、最權(quán)威的認(rèn)證。
中國物流與采購聯(lián)合會，是經(jīng)*批準(zhǔn)設(shè)立的中國第一物流與采購行業(yè)社團(tuán)組織，總部設(shè)在北京，聯(lián)合會的主要任務(wù)是推動中國物流業(yè)的發(fā)展，完成政府委托交辦事項，政府授予聯(lián)合會外事、科技、行業(yè)統(tǒng)計和標(biāo)準(zhǔn)制修訂等項職能。中國物流與采購聯(lián)合會是亞太物流聯(lián)盟和國際采購聯(lián)盟的中國代表(理事單位),并與許多國家的同行有著廣泛的聯(lián)系和合作。

課程收益：
CPSM對個人的益處：
CPSM職業(yè)資格認(rèn)證可以使供應(yīng)專業(yè)人士清晰理解所在組織中的供應(yīng)管理運作，讓經(jīng)理人能夠在關(guān)鍵的決策中起到積極的作用。供應(yīng)管理貫穿于每個組織產(chǎn)品生產(chǎn)和服務(wù)提供的每一個環(huán)節(jié)。當(dāng)今專業(yè)發(fā)展趨勢表明，整個組織的供應(yīng)管理創(chuàng)新戰(zhàn)略的高效執(zhí)行需要專業(yè)人士具備戰(zhàn)略高度的水平和資質(zhì)。CPSM認(rèn)證資質(zhì)將是那些掌握自己職業(yè)生涯專業(yè)人士的一個里程碑。調(diào)查表明獲得認(rèn)證資質(zhì)者比未獲得認(rèn)證資質(zhì)者擁有更高的年薪報酬。努力獲得CPSM認(rèn)證資質(zhì)將是您在職業(yè)化發(fā)展過程中提升知識和經(jīng)驗一大機(jī)會。
CPSM對公司的益處：
很多單位組織都曾向ISM表明它們很認(rèn)同CPSM，CPSM證書用來衡量采購專業(yè)知識基準(zhǔn)的價值。而CPSM認(rèn)證同樣會看作是具備更為廣泛供應(yīng)管理資質(zhì)的專業(yè)人士新標(biāo)準(zhǔn)。CPSM將強(qiáng)調(diào)供應(yīng)管理專業(yè)方向的主要內(nèi)容，獲得CPSM認(rèn)證資質(zhì)者將對其自身供應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)有更好的理解，同時具備做出更加準(zhǔn)確有利決策的技能和水平。

報名資格：
1、獲得教育部認(rèn)可學(xué)院或大學(xué)（或國際同等學(xué)院）的學(xué)士學(xué)位，具備3年（或以上）全職供應(yīng)管理專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗
2、非學(xué)士學(xué)位，具備5年（或以上）全職供應(yīng)管理專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗
3、適合對象：CPSM適用于采購經(jīng)理/總監(jiān)、采購工程師、物料控制人員、供應(yīng)商資源管理者、計劃人員和控制人員、運營總監(jiān)、供應(yīng)鏈主管、外包采購和間接采購、庫存管理、合同管理經(jīng)理，其他參與供應(yīng)鏈管理者。

考培形式：
◆培訓(xùn)師全部來自采購委核心專家組成員，通過授權(quán)的專業(yè)講師，具有非常豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗；
◆采取多媒體演示，互動學(xué)習(xí)，討論案例分析和問題解答；
◆洞悉ISM的原則、理念和方針；了解CPSM考試難點、重點和考生的弱點；
◆結(jié)合案例互動交流，分組討論,加強(qiáng)學(xué)員的溝通與經(jīng)驗，擴(kuò)展人脈；
◆通過富有代表性的問題和案例，貫串ISM的采購管理基本理念、原則和思想，澄清學(xué)員在答題思路和理解問題上的微妙偏差；
◆富有CPSM認(rèn)證組織經(jīng)驗，通過完善的課程組織和學(xué)習(xí)督促機(jī)制，確保學(xué)員通過認(rèn)證。
◆CPSM考試分為供應(yīng)管理基礎(chǔ)、高效的供應(yīng)管理、供應(yīng)管理的領(lǐng)導(dǎo)力3個模塊。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況選擇所要報考的模塊。
◆考試采取計算機(jī)在線考試的方式進(jìn)行，考試語言為簡體中文（試卷中的專業(yè)術(shù)語以中英對照形式出現(xiàn)）。考試結(jié)束之后,成績由系統(tǒng)即時顯示。
◆如果考試未通過，可以免費重聽本模塊課程，直到考試通過。如果某個模塊沒有通過，可以繼續(xù)補(bǔ)考，但是每次補(bǔ)考必須重新支付補(bǔ)考費用。
◆CPSM單科考試成績?nèi)蚧ハ喑姓J(rèn)，3年有效期。參加CPSM全球考試單科通過者，可以憑成績單免考相應(yīng)模塊的CPSM單科考試。

培訓(xùn)教材：
CPSM全套教材共13本，詳細(xì)如下：
TheFoundationofSupplyManagement-Book1oftheISMProfessionalSeries
《供應(yīng)管理基礎(chǔ)》教材中英文各1本；《學(xué)習(xí)指南1》中英文各1本，共4本
EffectiveSupplyManagementPerformance-Book2oftheISMProfessionalSeries
《有效地供應(yīng)鏈管理執(zhí)行力》教材中英文各1本；《學(xué)習(xí)指南2》中英文各1本，共4本
LeadershipinSupplyManagement-Book3oftheISMProfessionalSeries
《供應(yīng)管理領(lǐng)導(dǎo)力》教材中英文各1本；《學(xué)習(xí)指南3》中英文各1本，共4本
CPSM模擬試題全英文1本

課程大綱：
模塊一：供應(yīng)管理基礎(chǔ)（培訓(xùn)時長3天）
合同和談判
1-A-1準(zhǔn)備競爭性投標(biāo)、報價和建議書，以及相關(guān)的規(guī)范、條款和條件
1-A-2準(zhǔn)備和制定談判戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，包括團(tuán)隊成員角色的責(zé)任界定
1-A-3領(lǐng)導(dǎo)/進(jìn)行/協(xié)助與供應(yīng)商間的談判，以取得理想成果
1-A-4管理籌備和/或發(fā)布合同/采購訂單/協(xié)議
1-A-5管理合同/采購訂單，從下單/簽合同到完成或終止

成本和財務(wù)
1-B–1籌備和/或管理供應(yīng)管理部門預(yù)算
2-B–2開發(fā)采購成本管理計劃戰(zhàn)略
1-B–3通過開支分析，確定節(jié)支潛力和機(jī)會，以及針對具體采購類制定戰(zhàn)略
1-B–4執(zhí)行成本/采購效益分析
1-B–5開發(fā)融資并利用采購戰(zhàn)略

國際化
1-C–1確定并評估國際市場的商品和服務(wù)采購
1-C–2制定物料和服務(wù)的國際采購
1-C–3制定和維護(hù)跨境交易文件

社會責(zé)任
1-D–1為供應(yīng)管理部門和供應(yīng)商制定商業(yè)行為準(zhǔn)則，并身體力行
1-D–2在整個供應(yīng)鏈和產(chǎn)品的生命周期內(nèi)，建立并監(jiān)測環(huán)保方案
1-D–3實施、監(jiān)督和推廣組織和供應(yīng)鏈的安全政策、程序

尋源
1-E-1分析潛在商品/或服務(wù)的來源
1-E–2評估多家有競爭力的供應(yīng)商，以確定獲得*的產(chǎn)品/服務(wù)
1-E–3基于預(yù)測數(shù)據(jù)，制定尋源和供應(yīng)戰(zhàn)略，并溝通給相關(guān)部門

供應(yīng)商關(guān)系管理
1-F–1確定供應(yīng)商優(yōu)化的機(jī)會和收益
1-F-1開發(fā)/管理與供應(yīng)商的高效關(guān)系
1-F-1開發(fā)/實施供應(yīng)商多樣化方案
1-F-4開發(fā)新的供應(yīng)商認(rèn)證計劃并確保元件、材料和供應(yīng)商符合規(guī)定的要求（法規(guī)、安全性、可靠性、質(zhì)量）
1-F-5進(jìn)行供應(yīng)商業(yè)績評估
1-F-6制定和執(zhí)行供應(yīng)商的淘汰戰(zhàn)略

模塊二：高績效的供給管理（培訓(xùn)時長3天）
預(yù)測
2–A-1分析當(dāng)前、未來的國際/國內(nèi)市場條件、行業(yè)*水平（benchmarks）以及行業(yè)發(fā)展趨勢，提供數(shù)據(jù)給管理層和使用部門
2–A-2基于經(jīng)濟(jì)、競爭力、技術(shù)、市場和匯率趨勢等影響采購的因素，制定供應(yīng)預(yù)測
2–A-3跟供應(yīng)商一起管理預(yù)測數(shù)據(jù)

物流
2-B–1設(shè)計/修改物流設(shè)施的布局和設(shè)備設(shè)計，用以支持商業(yè)模式，提高生產(chǎn)力并降低運營成本
2-B-2指導(dǎo)運輸/分銷政策和流程，確保材料流動通暢和貨物運輸?shù)?整合
2-B-3管理國際運輸、收據(jù)和文件，以確保所有政府進(jìn)口、出口、危險材料和空運管制條例
2-B–4解決交付/接收中出現(xiàn)的問題，包括貨物丟失和損壞的索賠
材料和庫存管理
2-C-1開發(fā)/實施材料和/或服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化方案
2-C-2開發(fā)/實施倉庫和庫存管理系統(tǒng)
2-C-3協(xié)調(diào)和/或監(jiān)察組織內(nèi)的設(shè)備和資產(chǎn)的流動
2-C–4對于過剩品和成品，制定、監(jiān)督和執(zhí)行多渠道處置方案

組織/部門評估
2-D–1監(jiān)督對業(yè)務(wù)計劃的執(zhí)行工作情況，并采取行動來解決差異和或?qū)τ媱澴鲞m當(dāng)調(diào)整
2-D–2制定業(yè)績評估標(biāo)準(zhǔn)并考核供應(yīng)管理人員的業(yè)績
2-D–3開發(fā)工具和流程，以統(tǒng)計、匯報和改善對供應(yīng)管理政策的合規(guī)
2-D–4分析并解決供應(yīng)管理審計中出現(xiàn)的問題

計劃
2-E-1實施或利用需求計劃（如ERP，MRP，MRPII，DRP，DRPII，WMS），來協(xié)調(diào)供應(yīng)管理和公司業(yè)務(wù)運作，以支持組織戰(zhàn)略
2-E-2制定、實施、維護(hù)并監(jiān)控預(yù)測、業(yè)務(wù)計劃，調(diào)度和庫存控制功能，以確保產(chǎn)能和資源的*利用

產(chǎn)品與服務(wù)開發(fā)
2-F–1參與產(chǎn)品/服務(wù)開發(fā)或改變規(guī)范/要求，來支持公司的銷售和營銷活動，以滿足客戶需求
2-F–2管理新產(chǎn)品/服務(wù)初始階段的熱身戰(zhàn)略，實施規(guī)模化生產(chǎn)

項目管理
2-G–1代表供應(yīng)管理組織，進(jìn)行項目管理活動
2-G–2根據(jù)公司目標(biāo)，在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域?qū)嵤┏掷m(xù)提高流程

質(zhì)量
2–H-1開發(fā)/管理供應(yīng)商的認(rèn)證程序
2–H-2針對質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和目標(biāo)設(shè)定，制定統(tǒng)計方法
2–H-3開發(fā)、統(tǒng)計和評價質(zhì)量要求，不斷提高供應(yīng)商的績效

模塊三：供應(yīng)管理領(lǐng)導(dǎo)力（培訓(xùn)時長3天）
領(lǐng)導(dǎo)力
3-A–1代表供應(yīng)管理部門，參與組織范圍或具體項目的目標(biāo)設(shè)定、預(yù)算、人員編制和政策的決策
3-A–2制定并實施業(yè)務(wù)計劃以滿足客戶服務(wù)、企業(yè)利潤和股本回報目標(biāo)
3-A–3根據(jù)市場情況、業(yè)務(wù)需求和現(xiàn)有資源，制定、執(zhí)行和監(jiān)控供應(yīng)管理戰(zhàn)略計劃和運作計劃
3-A-4計劃/開發(fā)/提供運營政策、綱要和程序。為達(dá)到*的結(jié)構(gòu)的需要做必要修改
3-A-5如有需要，對組織的供應(yīng)管理政策做出變化
3-A-6參與公司的收購、兼并、資產(chǎn)剝離，確保供應(yīng)的連續(xù)性，并捕捉協(xié)同過程中帶來機(jī)會
3-A–7代表供應(yīng)組織去會晤企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、專業(yè)協(xié)會和其他組織
3-A–8領(lǐng)導(dǎo)或參與跨職能和/或多功能組（如項目管理、流程改善、國際團(tuán)隊）
3-A-9傳播信息，推廣與供應(yīng)管理政策和程序相關(guān)的培訓(xùn)
3-A–10向管理層、內(nèi)部用戶推銷戰(zhàn)略尋源的價值、尋源戰(zhàn)略和措施
3-A–11評估供應(yīng)管理的組織結(jié)構(gòu)，如有需要，適當(dāng)調(diào)整以以達(dá)到*的結(jié)構(gòu)
3-A–12雇傭、發(fā)展、挽留晉升和/或解雇供應(yīng)管理人員
3-A-13監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)人力資源以實現(xiàn)倡議
3-A–14培訓(xùn)在職的工作人員，或授權(quán)他們參加工作培訓(xùn)
3-A-15發(fā)展/管理/評估/統(tǒng)計與內(nèi)部別的部門的關(guān)系
3-A-16制定/使用為評估供應(yīng)管理部門績效制定的標(biāo)準(zhǔn)
3-A-17進(jìn)行角色設(shè)計評估以及潛在崗位重新設(shè)計的要求
3-A-18創(chuàng)建并管理一個人員繼承計劃，合理分配工作任務(wù)，為員工提供職業(yè)發(fā)展和成長機(jī)會

風(fēng)險與合規(guī)
3-B-1根據(jù)現(xiàn)有的合同、有關(guān)法律、法規(guī)和組織政策，制定、實施和管理風(fēng)險戰(zhàn)略
3-B-2制定和實施風(fēng)險管理和/或索賠管理程序（例如侵犯版權(quán)、專利侵權(quán)、騷擾）
3–B-3根據(jù)法律要求，實施供應(yīng)管理流程
3-B-4對相關(guān)信息，開發(fā)/實施/維護(hù)數(shù)據(jù)庫/備案系統(tǒng)
3–B-5驗證有關(guān)第三方的財務(wù)交易和承諾確實存在、準(zhǔn)確、完整
3–B–6對市場上產(chǎn)品生命周期終止的問題進(jìn)行風(fēng)險評估，并對產(chǎn)品的所有部件建立適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險規(guī)避計劃
3-B-7對危險/管制物資，做好儲存、處置工作，并做好相應(yīng)的文檔
3–B-8遵守程序，防止歧視、騷擾；如有發(fā)生，做出合適應(yīng)對

戰(zhàn)略尋源
3-C-1在與組織目標(biāo)和采購策略保持一致性的前提下，建立和執(zhí)行戰(zhàn)略尋源計劃
3-C-2建立并規(guī)范化戰(zhàn)略尋源程序以及改進(jìn)業(yè)務(wù)流程
3-C–3確立、評估、選擇和實施相關(guān)技術(shù)，支持在整個組織內(nèi)部的供應(yīng)管理職能
3-C-4分析、制定和執(zhí)行戰(zhàn)略，確定優(yōu)先級別，充分利用（針對供應(yīng)商-譯者注）采購開支上的優(yōu)勢
3-C–5通過分析來確定內(nèi)包和外包戰(zhàn)略
3-C-6創(chuàng)建新的系統(tǒng)和流程改進(jìn)，幫助組織實現(xiàn)銷售目標(biāo)

采購與供應(yīng)管理培訓(xùn)課程