課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)分解和計(jì)劃落實(shí)課程
【課程背景】
許多公司都有目標(biāo),經(jīng)常要制定一些所謂的目標(biāo),可為什么到了最后,目標(biāo)總是完成的不太理想呢?因?yàn)槲覀冎朴喣繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制訂和具體執(zhí)行的工具與方法,因而年年有目標(biāo)、月月有目標(biāo),但變動(dòng)厲害,最終目標(biāo)變成了口號(hào)。目標(biāo)順利實(shí)施的關(guān)鍵步驟就在于目標(biāo)分解和計(jì)劃落實(shí)的過(guò)程,因此,目標(biāo)管理和計(jì)劃落實(shí)對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)、提高運(yùn)行效率非常重要。
【課程收益】
1、認(rèn)識(shí)與理解是目標(biāo)管理以及計(jì)劃管理的價(jià)值;
2、幫助學(xué)員掌握目標(biāo)設(shè)定與分解的方法、工具與模板;
3、掌握目標(biāo)管理實(shí)際操作中難點(diǎn)的操作技巧;
3、掌握計(jì)劃的核心內(nèi)容及制定的步驟;
4、有效掌握做好工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處
【課程大綱】
一:目標(biāo)管理概要
1、小猴子下山的故事帶來(lái)的啟示
思考:為什么要有目標(biāo)?
2、目標(biāo)對(duì)人生和組織發(fā)展的作用和意義
3、目標(biāo)管理MBO的由來(lái)-**
4、目標(biāo)管理的定義與三層含義
案例分析:目標(biāo)管理給xx公司帶來(lái)的價(jià)值?
二:目標(biāo)管理程序
1、目標(biāo)管理的三大階段
目標(biāo)設(shè)定與分解階段
目標(biāo)實(shí)際達(dá)成過(guò)程階段
目標(biāo)成果的評(píng)價(jià)階段
2、目標(biāo)管理體系的實(shí)施程序
3、目標(biāo)設(shè)定----工作程序
自下而上vs自上而下
“X”和“Y”理論
自我設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟
案例分析:北方公司王經(jīng)理推行目標(biāo)管理為何失?。?/p>
三:目標(biāo)設(shè)定與分解
1、為什么要目標(biāo)設(shè)定與分解
2、什么是目標(biāo)設(shè)定?
目標(biāo)設(shè)定----依據(jù)(是什么?)
好目標(biāo)的特征
目標(biāo)與崗位職責(zé)的區(qū)別
目標(biāo)設(shè)定的原則
小組練習(xí):如何量化“漂亮”和“勤勞”?
小組作業(yè):現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)目標(biāo)究竟該如何設(shè)定?
3、如何有效進(jìn)行目標(biāo)分解?
心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn):村莊——路程——路碑
目標(biāo)分解步驟工作圖
目標(biāo)橫向分解示例
縱向目標(biāo)分解示例
目標(biāo)分解時(shí)應(yīng)遵循的要求
目標(biāo)分解——剝洋蔥法
討論:?jiǎn)T工為何不愿意接受目標(biāo)?
分析:管理者該如何應(yīng)對(duì)員工的低目標(biāo)?
四:計(jì)劃及計(jì)劃管理概述
1、什么是計(jì)劃及計(jì)劃的作用?
老祖宗留下的寶貴箴言
目標(biāo):在一年內(nèi)減掉體重30KG!
2、目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系
3、計(jì)劃的類(lèi)型
按時(shí)期分:長(zhǎng)期、中期、短期
按職能分:生產(chǎn)、銷(xiāo)售、采購(gòu)等
按層次分:戰(zhàn)略計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃
4、工作計(jì)劃核心內(nèi)容及示例
5、計(jì)劃包含的核心內(nèi)容—5w1h
五:計(jì)劃制定的方法與步驟
1、制定計(jì)劃的七個(gè)步驟
如何進(jìn)行情報(bào)的收集與現(xiàn)狀分析?
小組作業(yè):改造后花園的工作計(jì)劃
思考:怎樣才能制定出一個(gè)好的計(jì)劃?
2、制定一個(gè)好計(jì)劃的要點(diǎn)1
尋找關(guān)鍵因素——魚(yú)骨分析圖
尋找關(guān)鍵因素——帕累托圖
3、制定一個(gè)好計(jì)劃的要點(diǎn)2
制定切實(shí)可行的工作對(duì)策
4、制定一個(gè)好計(jì)劃的要點(diǎn)3
科學(xué)決策
案例分析與討論:頭腦風(fēng)暴及其運(yùn)用
案例分析與討論:科學(xué)決策的方法
5、會(huì)議中(群體)決策的四種方式
四種不同決策方式的比較
六:計(jì)劃的跟進(jìn)與實(shí)施
1、計(jì)劃執(zhí)行的追蹤管理
2、計(jì)劃追蹤的方法
3、計(jì)劃追蹤表示例
4、追蹤中容易出現(xiàn)的問(wèn)題
5、克服下屬抵制的七個(gè)辦法
七:現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)及問(wèn)題答疑
目標(biāo)分解和計(jì)劃落實(shí)課程
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