課程描述INTRODUCTION
我國(guó)自改革開放40年來(lái)，管理經(jīng)歷了許多復(fù)雜的過程，先后學(xué)過新加坡、羅馬尼亞、南斯拉夫、西德、日本、*等管理方法，都不同程度地促進(jìn)了我國(guó)企業(yè)的發(fā)展。這個(gè)過程是需要的，也是功不可沒的。但時(shí)至今日，各種管理方法混合在了一起，形成了復(fù)雜龐大的大雜燴，已經(jīng)使企業(yè)感到茫然，不知什么方法可行了。把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，變得刻不容緩了。 現(xiàn)有的許多管理理論和方法貌似全面系統(tǒng)，實(shí)則龐雜混亂。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把本來(lái)比較簡(jiǎn)單的東西搞成花里胡哨的東西以吸引人們的眼球，推出了許多聽起來(lái)天花亂綴，然而卻不見效的管理方法。 作為有效的管理方法，知道原理并不難，方法也絕不復(fù)雜，實(shí)行起來(lái)也很容易。 最好的方法就是最簡(jiǎn)單的方法。因?yàn)榘炎约壕窒抻谒^的專業(yè)領(lǐng)域中，難免被繁多的理論搞得眼花繚亂而無(wú)所適從。 這是張九元先生近十幾年來(lái)從事管理咨詢，從實(shí)踐中探索出的簡(jiǎn)單而有效的管理方法。 聰明人需要使用簡(jiǎn)單的方法，才能真正顯示才華。創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)約管理需要的環(huán)境，也就是一個(gè)富有遠(yuǎn)見的，有彈性的，開放的，能夠重建游戲規(guī)則的環(huán)境。如果這個(gè)規(guī)則太復(fù)雜了，一般人無(wú)法掌握的，游戲就無(wú)法在全體員工中進(jìn)行，其效果就可想而知了。 這個(gè)世界到處是聰明的、有經(jīng)驗(yàn)的、技術(shù)嫻熟的能人。然而，有許多人，即使是那些聰明的人，也常缺乏一些必要的做事技巧。在這里，我們就是要將這些理念和技巧傳達(dá)并教會(huì)大家。 所有事情原本非常簡(jiǎn)單，不要自尋煩瑣。簡(jiǎn)單工作、簡(jiǎn)單生活，才能享受工作、享受生活。 堅(jiān)守簡(jiǎn)約、方便的原則，減、減、減，減到不能再減；簡(jiǎn)、簡(jiǎn)、簡(jiǎn)，簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)。這就是本課程所要達(dá)到的目標(biāo)。
培訓(xùn)講師：張九元
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程介紹：
我國(guó)自改革開放40年來(lái)，管理經(jīng)歷了許多復(fù)雜的過程，先后學(xué)過新加坡、羅馬尼亞、南斯拉夫、西德、日本、*等管理方法，都不同程度地促進(jìn)了我國(guó)企業(yè)的發(fā)展。這個(gè)過程是需要的，也是功不可沒的。但時(shí)至今日，各種管理方法混合在了一起，形成了復(fù)雜龐大的大雜燴，已經(jīng)使企業(yè)感到茫然，不知什么方法可行了。把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，變得刻不容緩了。
現(xiàn)有的許多管理理論和方法貌似全面系統(tǒng)，實(shí)則龐雜混亂。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把本來(lái)比較簡(jiǎn)單的東西搞成花里胡哨的東西以吸引人們的眼球，推出了許多
聽起來(lái)天花亂綴，然而卻不見效的管理方法。
作為有效的管理方法，知道原理并不難，方法也絕不復(fù)雜，實(shí)行起來(lái)也很容易。
最好的方法就是最簡(jiǎn)單的方法。因?yàn)榘炎约壕窒抻谒^的專業(yè)領(lǐng)域中，難免被繁多的理論搞得眼花繚亂而無(wú)所適從。
這是張九元先生近十幾年來(lái)從事管理咨詢，從實(shí)踐中探索出的簡(jiǎn)單而有效的管理方法。
聰明人需要使用簡(jiǎn)單的方法，才能真正顯示才華。創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)約管理需要的環(huán)境，也就是一個(gè)富有遠(yuǎn)見的，有彈性的，開放的，能夠重建游戲規(guī)則的環(huán)境。如果這個(gè)規(guī)則太復(fù)雜了，一般人無(wú)法掌握的，游戲就無(wú)法在全體員工中進(jìn)行，其效果就可想而知了。
這個(gè)世界到處是聰明的、有經(jīng)驗(yàn)的、技術(shù)嫻熟的能人。然而，有許多人，即使是那些聰明的人，也常缺乏一些必要的做事技巧。在這里，我們就是要將這些理念和技巧傳達(dá)并教會(huì)大家。
所有事情原本非常簡(jiǎn)單，不要自尋煩瑣。簡(jiǎn)單工作、簡(jiǎn)單生活，才能享受工作、享受生活。
堅(jiān)守簡(jiǎn)約、方便的原則，減、減、減，減到不能再減；簡(jiǎn)、簡(jiǎn)、簡(jiǎn)，簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)。這就是本課程所要達(dá)到的目標(biāo)。
課程特色：
1、系統(tǒng)思維。本濃縮課程以系統(tǒng)思想為指導(dǎo)，借鑒西方科學(xué)管理的方法，形成了有中國(guó)企業(yè)管理特色的簡(jiǎn)約管理體系。
2、簡(jiǎn)明實(shí)戰(zhàn)。本課程特別注重中國(guó)企業(yè)的實(shí)際情況。借鑒眾多知名企業(yè)的成功案例，采取理論與實(shí)用相結(jié)合的方法，使學(xué)員得到即學(xué)即用的收獲。
3、輕松愉快。這是一門以注重指導(dǎo)企業(yè)高、中、基層管理人員實(shí)際操作為原則的針對(duì)性很強(qiáng)的課程，把理論融入到了具體的操作實(shí)踐中，使學(xué)習(xí)變得輕松愉快又卓有成效。
課程重點(diǎn)：
1、把事物原本簡(jiǎn)單的理念傳達(dá)給學(xué)員
2、在工作和生活中倡導(dǎo)簡(jiǎn)約風(fēng)氣
3、在日常工作如何融入簡(jiǎn)約管理
4、簡(jiǎn)約管理的重點(diǎn)操作方法
課程目標(biāo)：
1、使學(xué)員接受簡(jiǎn)約理念
2、讓學(xué)員學(xué)會(huì)思考日常問題的簡(jiǎn)約原則
3、教學(xué)員如何養(yǎng)成把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化的思維習(xí)慣
4、教授學(xué)員掌握常用的簡(jiǎn)約管理方法
課程對(duì)象:銀行行長(zhǎng)、支行長(zhǎng)、經(jīng)理、主管、柜面員工
培訓(xùn)課時(shí)：標(biāo)準(zhǔn)課程2天（12小時(shí)），核心課程一天（6小時(shí)）。
講師介紹：
著名管理專家
《簡(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》創(chuàng)始人
中華龍集團(tuán)董事局主席
清華大學(xué)總裁班特聘教授
*管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
北京大學(xué)人力資本研究所研究員
中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心十佳通用管理講師
中華培訓(xùn)網(wǎng)、中國(guó)管理傳播網(wǎng)、時(shí)代光華培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等特約專家，中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師。
講師經(jīng)歷及擅長(zhǎng)領(lǐng)域:張先生具有六年政府工作經(jīng)歷，八年大型國(guó)企中層管理經(jīng)驗(yàn)，四年小型國(guó)企法人運(yùn)作實(shí)踐，三年高校理論研究與管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，20年咨詢公司顧問實(shí)踐。
他擅長(zhǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)范化管理、管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組咨詢和各類培訓(xùn)。以進(jìn)行規(guī)范化管理，解決實(shí)際問題見長(zhǎng)。
張先生根據(jù)企業(yè)的實(shí)際要求，傾心打造《簡(jiǎn)約管理》系列課程，使之成為他的主打培訓(xùn)課題，在清華、北大、*財(cái)大、四川大學(xué)、福建行政學(xué)院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到學(xué)員的熱烈歡迎。
講師主講課程及著作
代表作有《整合經(jīng)營(yíng)》、《虛擬經(jīng)營(yíng)》、《特色經(jīng)營(yíng)》、《永續(xù)經(jīng)營(yíng)》等。《簡(jiǎn)約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》出版在即。
主要演講和內(nèi)訓(xùn)專題有《簡(jiǎn)約管理》系列、《穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)》、《職業(yè)經(jīng)理人如何實(shí)施簡(jiǎn)約管理》、《管理者角色定位與能力發(fā)展》、《良好溝通與卓越團(tuán)隊(duì)》、《人力資源管理的五字真言》、《打造卓越的執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)》等。
講師授課風(fēng)格：
.實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、授課屬實(shí)用型講師，理論與實(shí)際相結(jié)合；
.平易幽默，貼近企業(yè)。用身邊或現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)象說明管理問題；
.課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性，觀點(diǎn)新穎，論述精辟，受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
課程提綱：
一、新時(shí)代銀行為何需要簡(jiǎn)約管理
1、時(shí)代的需要
2、組織的需要
3、個(gè)人的需要
4、事情的需要
5、競(jìng)爭(zhēng)的需要
6、效益的需要
7、管理自身的需要
8、應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的需要
二、簡(jiǎn)約管理的創(chuàng)新思維含義
1、簡(jiǎn)約管理的定義
2、簡(jiǎn)約管理的涵義
3、簡(jiǎn)約管理的依據(jù)
4、簡(jiǎn)約與簡(jiǎn)化的關(guān)系
5、管理也有腦輕松
三、簡(jiǎn)約創(chuàng)新思維特性區(qū)別
1、應(yīng)用范圍廣泛
2、易于操作
3、兼容性強(qiáng)
四、簡(jiǎn)約思維在銀行業(yè)務(wù)日常管理中的有效落地法
1、簡(jiǎn)約的范圍
2、需要做哪些改變
3、在日常工作中要做到
4、簡(jiǎn)約的標(biāo)準(zhǔn)
五、簡(jiǎn)約管理的關(guān)鍵點(diǎn)
1、思維要簡(jiǎn)單
2、工作要簡(jiǎn)化
3、說話要簡(jiǎn)潔
4、流程要科學(xué)
5、為人要直率
6、總結(jié)要及時(shí)
六、實(shí)施簡(jiǎn)約創(chuàng)新思維八個(gè)方面的步驟
1、有簡(jiǎn)的愿望
2、立簡(jiǎn)的體制
3、建簡(jiǎn)的機(jī)制
4、定簡(jiǎn)的制度
5、持簡(jiǎn)的方法
6、樹簡(jiǎn)的風(fēng)氣
7、學(xué)簡(jiǎn)的榜樣
8、堅(jiān)持即勝利
七、簡(jiǎn)約思維在銀行管理日常實(shí)踐中的落地應(yīng)用
1、簡(jiǎn)約管理在銀行人力資源方面的應(yīng)用
2、簡(jiǎn)約管理在銀行管理制度制定上應(yīng)用
3、簡(jiǎn)約管理在管理工具上的應(yīng)用
4、簡(jiǎn)約管理在應(yīng)對(duì)柜面危機(jī)上的應(yīng)用
八、保障簡(jiǎn)約的創(chuàng)新思維管理6大利器
1、?；仡^看看哪兒煩瑣了
2、遇事要問六個(gè)“能不能”
3、八個(gè)方面的保障
4、簡(jiǎn)約的良性循環(huán)
5、簡(jiǎn)約的結(jié)果
6、必須記住的幾句話
九、給銀行從業(yè)者的建議
1、讓我們永遠(yuǎn)記住大道至簡(jiǎn)
2、簡(jiǎn)單的理念指引工作方向
4、抓住主要矛盾就能舉重若輕
5、學(xué)會(huì)處理好“繁瑣危機(jī)”
6、在簡(jiǎn)約中提升執(zhí)行力
總 結(jié)
社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)簡(jiǎn)約了——發(fā)展快
組織運(yùn)作簡(jiǎn)省了——效益好
個(gè)人工作簡(jiǎn)捷了——效率高
家庭生活簡(jiǎn)單了——幸福多
說明：
1、案例穿插講解，不再單獨(dú)列出。
2、等提綱通過后，再提供相應(yīng)PPT；
3、留時(shí)間回答學(xué)員問題。
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/51087.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張九元