課程描述INTRODUCTION
授課呈現(xiàn)與課程開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：韓穎
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
授課呈現(xiàn)與課程開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)
課程目的：
通過頭腦風(fēng)暴、*等方式激發(fā)學(xué)員的思考，幫助學(xué)員使用邏輯思考的方式、以學(xué)員為中心和績效為導(dǎo)向的理念開發(fā)針對企業(yè)內(nèi)部的實用課程，學(xué)習(xí)運用各種不同的體驗式培訓(xùn)方法設(shè)計課程，讓學(xué)員在生動有趣中學(xué)到知識技能，同時使學(xué)員練習(xí)提升個人的講臺呈現(xiàn)，使學(xué)員成為專業(yè)的、有影響力的培訓(xùn)師。
課程對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、中高層管理者、培訓(xùn)及演講愛好者
培訓(xùn)人數(shù)：30人左右
培訓(xùn)收益：
理解成人學(xué)習(xí)的基本原理
了解七大記憶原則
掌握互動體驗式培訓(xùn)方法
提升語言表達能力
制作完整的PPT課件
萃取企業(yè)相關(guān)案例
結(jié)構(gòu)化自我介紹
設(shè)計開場與收尾
控場的八個技巧
肢體語言的內(nèi)在表達與影響
提升現(xiàn)場演繹能力
克服口頭禪的練習(xí)方法
課程大綱/要點：
【授課呈現(xiàn)與課程開發(fā)設(shè)計】培訓(xùn)大綱－3天
（以下大綱可根據(jù)客戶需求修改或定制）
PART1成人學(xué)習(xí)原理
成人學(xué)習(xí)原理模型圖
七項記憶原則
左腦與右腦的分工
VAK
PART2 課程開發(fā)與設(shè)計
簡易版A*E課程開發(fā)模型
課程分析
背景分析
課題分析
學(xué)員分析
目標(biāo)分析
內(nèi)容開發(fā)
內(nèi)容邏輯結(jié)構(gòu)模式
WWHI
問題樹︱金字塔原理
命題的方法
課程思維導(dǎo)圖
教學(xué)設(shè)計
教學(xué)培訓(xùn)的十種方法
四元設(shè)計法
PPT課件的制作
實施評估
產(chǎn)出結(jié)果
PPT課件制作
PART 3語言表達技巧
邏輯表達法
結(jié)論先行，自上而下
歸類分組，邏輯推進
自我介紹的結(jié)構(gòu)化
*用詞
講授方式的設(shè)計
提問引發(fā)反思/好奇/關(guān)注
隱藏包袱
導(dǎo)入導(dǎo)出
比喻/隱喻/排比
內(nèi)容三不談
PART 4 授課呈現(xiàn)技巧
聽眾喜歡什么樣的演繹呈現(xiàn)？
語音/語調(diào)/語速
語速掌控節(jié)奏
語調(diào)帶動情緒
語音突出重點
妙用停頓
肢體語言
微笑與眼神
開放式肢體
打壓式肢體
指責(zé)式/權(quán)威式肢體
邀請式肢體
拒絕式/控制式肢體
內(nèi)容呈現(xiàn)
以終為始
主題明確
突出重點
控場的8個技巧
開場
收尾
互動
激勵
破冰
氛圍
反饋
提問
個人行動計劃
通過培訓(xùn)我學(xué)到了什么？
我可以做出哪些方面的改變？
授課呈現(xiàn)與課程開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/45600.html
已開課時間Have start time
- 韓穎