課程描述INTRODUCTION
非人主管的人力資源管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非人主管的人力資源管理培訓(xùn)
課程背景
在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的管理者是各個(gè)直線部門的主管,無論是從人才的甄選、培育、使用,到留住人才,都是由直線部門的主管執(zhí)行的。因此,讓直線部門的主管了解人力資源管理的基本知識(shí)是十分有必要的。但是,對(duì)于這些主管,由于他們的工作性質(zhì)所決定,又沒有必要對(duì)這部分知識(shí)了解得過于詳細(xì)和過于理論,只需掌握一些實(shí)務(wù)操作技巧即可。
本課程正是針對(duì)這個(gè)目的,進(jìn)行特別設(shè)計(jì)和規(guī)劃的。通過本課程,可以讓參加培訓(xùn)的主管們?cè)谳^短的時(shí)間里掌握人力資源管理的基本概念,接受新的人力資源管理理念,并學(xué)會(huì)人力資源管理的實(shí)務(wù)技巧,從而提供公司對(duì)人才的有效管理,達(dá)到留住優(yōu)秀人才的目的。
課程目標(biāo)
1.使非人力資源主管了解人力資源管理的理念及職責(zé),進(jìn)而形成與人力資源管理單位的互動(dòng);
2.使非人力資源主管習(xí)得應(yīng)知的人力資源管理專業(yè)知識(shí),以便發(fā)揮其應(yīng)有的人力資源管理功能,建立具有生產(chǎn)力的單位與企業(yè);
3.使非人力資源管理者對(duì)此專業(yè)發(fā)生初期興趣,以便思考未來從事此專業(yè)可能性。
課程大綱
一、人力資源管理的涵義
1.人力資源管理的定義
2.人力資源管理的目標(biāo)與任務(wù)
3.人力資源管理與人事管理的區(qū)別
4.人力資源管理演進(jìn)及未來發(fā)展趨勢
二、人力資源管理體系
1.人力資源管理的全面概念
2.組織與職位的概念
3.職責(zé)與職級(jí)的概念
三、人力資源管理系統(tǒng)
1.人力資源管理系統(tǒng)模塊架構(gòu)
2.人力資源管理系統(tǒng)的作用與功能
3.導(dǎo)入人力資源管理系統(tǒng)對(duì)主管之效益
4.導(dǎo)入人力資源管理系統(tǒng)對(duì)員工之效益
四、各部門主管在人力資源管理中的作用
(一)何以所有管理者都需參與人力資源管理
1.被管轉(zhuǎn)變?yōu)楣苋?br />
2.如果懂人力資源的好處
3.日常人力資源管理
⑴創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
⑵確實(shí)了解員工
⑶經(jīng)常教導(dǎo)員工
⑷及時(shí)糾正員工
⑸公平合理分工
⑹保持雙方溝通
(二)非人力資源主管應(yīng)如何運(yùn)用及配合人力資源管理部門
1.遵照現(xiàn)行人事作業(yè)流程
2.了解公司人事規(guī)章
3.明白人力資源部門的功能
4.公司對(duì)人力資源管理的要求
5.確定人力資源部門可提供的資源
(三)部門主管應(yīng)具備的人力資源管理專業(yè)知識(shí)與技巧
1.人力規(guī)劃及運(yùn)用
⑴組織階級(jí)發(fā)展論
⑵企業(yè)工作特性
⑶部門主管的任務(wù)
2.人員需求與征聘
⑴部門人力分析
⑵部門未來發(fā)展的人力需求
⑶如何建立人力計(jì)劃
⑷高效率人力資源運(yùn)用管理
⑸人員招募及招募面談
⑹確認(rèn)人員需求及時(shí)間表
⑺展開面談步驟
⑻面談確認(rèn)
3.員工教導(dǎo)與培育
⑴在職訓(xùn)練涵義
⑵部門主管在在職訓(xùn)練中的作用
⑶在職訓(xùn)練的指導(dǎo)方法
⑷建立在職訓(xùn)練體系、工作培訓(xùn)記錄與指導(dǎo)
4.績效評(píng)估及面談
⑴與員工共同訂立目標(biāo)
⑵確認(rèn)目標(biāo)的可行及順序
⑶協(xié)助員工達(dá)成目標(biāo)
⑷激勵(lì)績效
5.升遷、派外與輪調(diào)
⑴溝通與傾聽
⑵給予發(fā)展規(guī)劃
⑶輪調(diào)成長
五、結(jié)束語
1.有效的人才征選
2.落實(shí)的教育訓(xùn)練
3.組織與個(gè)人的共同成長
⑴充分的溝通
⑵身分立場的互換
⑶協(xié)調(diào)妥善安排
⑷共存共榮體
非人主管的人力資源管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/39303.html
已開課時(shí)間Have start time
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
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