課程描述INTRODUCTION
公文寫作速成
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文寫作速成
一、課程背景
辦公室辦什么?
辦公室講究三辦:辦文、辦事、辦會(huì)。
辦文,指的是辦公文。企業(yè)公務(wù)文書是記錄企業(yè)運(yùn)營(yíng)的信息載體,是企業(yè)溝通力、執(zhí)行力的重要保障因素,在企業(yè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、傳達(dá)企業(yè)決策中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
不懂公文規(guī)范,即使本身精致,也會(huì)因其粗俗而難堪;
不懂寫作技巧,縱使有再深刻的內(nèi)涵,也會(huì)如茶壺中的餃子,不為人所道。
今天,公文寫作的好壞直接影響企業(yè)對(duì)外的形象,對(duì)內(nèi)的信息傳達(dá)的準(zhǔn)確度。高效規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)公文,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標(biāo)志之一。那么:
企業(yè)行文,應(yīng)該遵守什么規(guī)矩?
收文和發(fā)文的處理流程應(yīng)該怎樣?
對(duì)政府機(jī)關(guān)行文,哪些文種不能使用?
對(duì)下級(jí)單位行文,要注意什么樣的格式?
擬寫工作總結(jié)、工作計(jì)劃、工作報(bào)告,要注意些什么?
為什么文學(xué)功底好卻不能寫出好的公文?
我們要從哪里收集素材?
我們應(yīng)該怎樣謀篇布局?
……
本講座旨在通過(guò)培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)各類文書寫作,掌握對(duì)各種文書的基本原則、格式、技巧及寫作規(guī)范,提高企業(yè)的公文處理能力。
二、課程培訓(xùn)對(duì)象:
辦公室工作人員、秘書、干事,部門經(jīng)理、各部門涉及對(duì)內(nèi)外行文的具體人員、會(huì)務(wù)組織人員,以及對(duì)公文寫作和會(huì)務(wù)管理感興趣的相關(guān)人員。
三、課程目標(biāo):
→ 掌握公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)
→ 熟悉及運(yùn)用常用的公文文種
→ 掌握企業(yè)公文的寫作流程與技巧
→ 了解和避免商務(wù)公務(wù)寫作的常見問(wèn)題
→ 掌握常見文種公文的寫作技巧并熟練應(yīng)用
四、培訓(xùn)方式:
案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、項(xiàng)目模擬
五、課程大綱:
序:關(guān)于辦公室工作的三件往事
(一)、公文是什么
公文究竟用來(lái)做什么?
公文的特征特點(diǎn)
公文處理
公文運(yùn)轉(zhuǎn)的流程
公文文種及其適用范圍
新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公文的格式規(guī)范有哪些基本要求?
課堂實(shí)戰(zhàn):公文寫作常見病例診斷
(二)、公文寫什么
常用法定公文
通知、通報(bào)
請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)
決議、會(huì)議紀(jì)要
函
常用事務(wù)文書
工作總結(jié)
工作計(jì)劃
講話稿
簡(jiǎn)報(bào)、信息
信函
(三)、公文怎么寫
公文寫作基本要求
準(zhǔn)確體現(xiàn)寫作主旨
搭架子,粗略提綱
打腹稿,謀篇布局
廣咨詢,征求意見
繞主題,不斷完善
廣泛收集積累材料
材料從哪來(lái)?
材料怎么收?
材料如何用?
怎樣實(shí)現(xiàn)思想營(yíng)銷借力打力?
合理布局避免枯燥
公文寫作常見的開頭形式
公文寫作中的“篇(段)前撮要”
公文寫作常見的結(jié)尾形式
公文寫作中的層次安排
公文寫作中的段落設(shè)置
公文標(biāo)題的擬制要求
公文寫作中的過(guò)渡照應(yīng)
精心雕琢語(yǔ)言文字
語(yǔ)法、語(yǔ)氣、語(yǔ)言
公文用語(yǔ)的基本要求
公文寫作的用詞規(guī)范
公文寫作的煉句藝術(shù)
巧妙傳達(dá)負(fù)面信息
修改把關(guān)必不可少
公文寫作速成
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/36539.html
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- 崔洪濤