課程描述INTRODUCTION
大堂經(jīng)理及柜員技能培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
大堂經(jīng)理及柜員技能培訓(xùn)
【設(shè)計原則】
本課程設(shè)計以提升網(wǎng)點大堂經(jīng)理及高柜柜員客戶服務(wù)、客戶識別、客戶營銷能力,有效提升柜面效能及廳堂管理效能為目標(biāo),系統(tǒng)設(shè)計針對銀行大堂經(jīng)理及高柜柜員主動服務(wù)營銷的培訓(xùn)課程,完整的課程體系包括:理念引導(dǎo)、角色認(rèn)知、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、技能提升、流程梳理五個部分:
1.理念引導(dǎo):以網(wǎng)點轉(zhuǎn)型為切入點,系統(tǒng)闡述網(wǎng)點金融業(yè)務(wù)運營面臨的變化與發(fā)展趨勢;系統(tǒng)闡述大堂經(jīng)理及高柜柜員在推動網(wǎng)點轉(zhuǎn)型工作落地,及確保網(wǎng)點運營效率提升方面應(yīng)具有的崗位理念與行為方式,為網(wǎng)點高素質(zhì)隊伍的塑造提供思想認(rèn)知保障。
2.角色認(rèn)知:以明確大堂經(jīng)理及高柜柜員的定義為契機,提出大堂經(jīng)理及高柜柜員崗位任職的基本素質(zhì)要求及基本崗位職責(zé),讓學(xué)員充分認(rèn)識到工作的價值及應(yīng)該提升的職業(yè)素質(zhì)。
3.標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范:使大堂經(jīng)理及高柜柜員掌握基本的服務(wù)禮儀及服務(wù)規(guī)范,打造良好的個人形象,提升客戶體驗感知度。明確服務(wù)規(guī)范動作及標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語,用“心”服務(wù),服務(wù)從“心”開始,主動服務(wù),快樂工作。
4.技能提升:技能提升為本次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,包含從“軟技能“到“硬技能”提升的各個方面,軟技能是指服務(wù)營銷意識的轉(zhuǎn)變、溝通能力提升等;硬技能是指客戶服務(wù)、客戶識別、客戶需求激發(fā)、客戶信息收集、產(chǎn)品營銷、客戶異議化解、廳堂客戶管理及廳堂微沙龍策劃等核心工作技能。
5.流程梳理:流程梳理旨在實現(xiàn)大堂經(jīng)理及高柜柜員的工作規(guī)范性,明確廳堂、柜面服務(wù)營銷的流程,通過流程的梳理提升工作效率,以更好提升客戶滿意度、產(chǎn)品覆蓋度及客戶忠誠度,真正實現(xiàn)客戶價值的持續(xù)提升。
【課程收益】
1.明晰角色定位及崗職,樹立以客戶為中心的服務(wù)銷售理念;
2.塑造良好職業(yè)形象,規(guī)范服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn);
3.掌握調(diào)整積極心態(tài)、排解負(fù)面情緒的能力,以*狀態(tài)進(jìn)入工作
4.掌握優(yōu)質(zhì)客戶識別技巧,實現(xiàn)廳堂客戶深度挖掘
5.掌握客戶溝通與客戶信息收集的技巧
6.學(xué)習(xí)營銷話術(shù)設(shè)計原則,有效開展客戶營銷工作
7.提高員工應(yīng)變能力和處理客戶抱怨、投訴的能力;
8.通過沙盤模擬,掌握廳堂布局原則,明確定點站位,掌握廳堂管理技巧
9.掌握廳堂微沙龍策劃技巧,有效緩解客戶情緒,提供差異化服務(wù);
10.熟悉崗位聯(lián)動營銷流程,以提升客戶管理維護(hù)效能;
【培訓(xùn)模式】:封閉式培訓(xùn) + 頭腦風(fēng)暴 + 沙盤模擬 + 現(xiàn)場演練 + 講師講授
【時間規(guī)劃】:大堂經(jīng)理及高柜柜員技能提升培訓(xùn)整體培訓(xùn)時間為3天,共計18課時,旨在通過高強度的課程講解、現(xiàn)場演練及情景模擬,達(dá)到讓學(xué)員在意識上、工作行為上的雙重提升,從而為實現(xiàn)銀行客戶滿意度提升及客戶價值挖掘奠定團(tuán)隊基礎(chǔ)。
【課程大綱】
第一章 理念篇——物理網(wǎng)點的時代跨越(1課時)
1.物理網(wǎng)點的轉(zhuǎn)型之路
(1)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型經(jīng)歷的階段
(2)銀行競爭趨勢分析
(3)客戶視角下網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的必要性
(4)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的目標(biāo)及內(nèi)容
(5)房屋理論的概述
2.優(yōu)秀大堂經(jīng)理及高柜柜員的基本素質(zhì)要求
(1)大堂經(jīng)理及高柜柜員的職業(yè)認(rèn)知
(2)大堂經(jīng)理及高柜柜員的角色定位
(3)大堂經(jīng)理及高柜柜員的崗位職責(zé)梳理
(4)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型對于崗位的新要求
第二章 服務(wù)篇——網(wǎng)點功能分區(qū)及物理設(shè)施配備(2課時)
1.網(wǎng)點功能分區(qū)解析
(1)模擬沙盤演練
(2)網(wǎng)點功能分區(qū)
(3)網(wǎng)點布局原則
2.物理設(shè)施配備要求
(1)銀行網(wǎng)點6S規(guī)范化管理
a)整理
b)整頓
c)清掃
d)清潔
e)安全
f)素養(yǎng)
(2)廳堂定點站位;
(3)廳堂營銷氛圍塑造;
第三章 服務(wù)篇——優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)禮儀及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范(3課時)
1.塑造職業(yè)形象及得體客戶接待
(1)銀行員工的儀容儀表規(guī)范
(2)四姿演練(站姿、坐姿、行姿、蹲姿)
(3)微笑的技巧
(4)廳堂服務(wù)及柜面接待禮儀
2.標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語及手勢
(1)標(biāo)準(zhǔn)27句服務(wù)用語
(2)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)手勢
第四章 營銷篇——客戶識別技巧(2課時)
引言:四色性格測試
1.知己知彼
(1)性格色彩解析
(2)性格色彩與營銷的關(guān)系
2.客戶識別技巧
(1)客戶識別流程
(2)客戶識別判斷三步法
一看:通過客戶的外在特征和基本行為判斷客戶是否為潛在貴賓客戶
二問:通過詢問客戶辦理業(yè)務(wù)類型結(jié)合客戶外在特征進(jìn)一步判定客戶價值
三判斷:通過試探進(jìn)一步確認(rèn)客戶的價值
(3)客戶識別案例解析
案例一:
場景描述:某網(wǎng)點試營業(yè)階段,附近客戶很少有知道該網(wǎng)點在營業(yè)。一天下午一位穿冬季棉警服(未配有警員號等標(biāo)識)的女客戶攜帶大量現(xiàn)金辦理存款業(yè)務(wù)。大部分現(xiàn)金為五十元、百元面額,辦理業(yè)務(wù)時客戶神態(tài)放松,擺弄著手機,離開時有商務(wù)車接送。 (隱含信息:該網(wǎng)點地處偏僻,附近有商場、超市、加油站、企事業(yè)單位、學(xué)校等。 )
作為大堂經(jīng)理: 請嘗試推測一下該客戶的身份。
案例二:
場景描述:鄂爾多斯某網(wǎng)點理財室門口,大堂經(jīng)理在送一位貴賓客戶離開。這時一位四十歲左右的男客戶,身著深灰色工服套裝,衣著干凈、整潔,頭戴同系工裝帽、帶金絲邊眼鏡攔住了她,詢問:“我沒有預(yù)約,可是著急取五萬塊錢,您能安排一下嗎?”男客戶操著略帶南方口音的普通話問道。
作為大堂經(jīng)理: 請嘗試推測一下該客戶的身份。
您認(rèn)為該客戶有哪些產(chǎn)品營銷機會?
第五章 營銷篇——營銷心態(tài)管理及溝通技巧(2課時)
1.壓力的解析
2.壓力的化解及情緒管理技巧
3.營銷心態(tài)管理
第六章 營銷篇——溝通技巧(1課時)
1.什么是高效溝通
2.溝通的方式
3.溝通的三要素(傾聽、提問、贊美)
第六章 營銷篇——營銷技能技巧提升(5課時)
1.營銷時機選擇
(1)大堂營銷接觸點管理及營銷機會解析
(2)業(yè)務(wù)辦理營銷時機的把握
(3)客戶接待營銷時機的把握
(4)客戶抱怨?fàn)I銷時機的把握
2.營銷切入方法
(1)大堂經(jīng)理營銷切入——“兩步一停頓”
(2)高柜柜員營銷切入——“三加一”法則
3.產(chǎn)品推薦及營銷方法
(1)三段論介紹法:FAB利益陳述法
(2)事實介紹法:幻燈片展示、電腦操作展示、沙龍邀請展示
(3)廣告介紹法:廳堂微沙龍(探討主題、現(xiàn)場實景演練)
(4)產(chǎn)品組合介紹法:優(yōu)化組合、捆綁營銷
4.崗位聯(lián)動營銷
(1)大堂經(jīng)理及高柜柜員營銷職責(zé)
(2)聯(lián)動營銷流程
(3)聯(lián)動營銷工具《客戶推薦卡》
第七章 綜合篇——客戶抱怨化解及營銷轉(zhuǎn)化(3課時)
1.客戶抱怨化解及營銷轉(zhuǎn)化流程
(1)抱怨識別,迅速反應(yīng);
(2)安撫情緒,適當(dāng)?shù)狼福?br />
(3)服務(wù)到位,解決問題;
(4)征求意見,滿意為止;
(5)發(fā)掘需求,多說一句;
(6)精準(zhǔn)推介,化解異議;
(7)營銷達(dá)成,持續(xù)跟蹤;
2.如何避免客戶抱怨
3.客戶抱怨化解及營銷轉(zhuǎn)化流程情景案例演練
大堂經(jīng)理及柜員技能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/35729.html
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- 林曉敏