課程描述INTRODUCTION
目標管理與計劃落實培訓
· 總經(jīng)理· 董事長· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理與計劃落實培訓
課程規(guī)劃說明:
目標管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達成的目標與成果,訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進度,并以目標衡量實際的成果。若因內(nèi)、外因素的改變而影響目標時,實時采行改進方案。本課程將從組織、部門、個人的目的(價值)與目標之間的關(guān)系談起,希望學員們認知企業(yè)特性、部門結(jié)構(gòu)、個人的角色,了解組織、部門、個人目標之間的銜接與達成企業(yè)目標的重要性。
在企業(yè)經(jīng)營中,如何提高工作績效,創(chuàng)造營利,一直是倍受重視的課題,經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識與技能,而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能,協(xié)助經(jīng)理人建立對時間正確的態(tài)度,并有效運用計劃與管理工具,使其更能積極有效的完成工作任務(wù),并能擁有自我充實而成功的生涯,正是本課程將達成的目的。如何在工作時間內(nèi)完成最多的事 如何有效率的樂在工作相信這些都是每個人想學習的一門學問。本課程透過講師的講解教授,加上每個學員親身的演練及問卷填寫的啟發(fā),使人人明白時間的定義,知道存在生活周遭的時間殺手之形,學習簡易好用的時間管理技巧,提升工作效率。
課程目標:
一、 在組織經(jīng)營方針的指導原則下,提升工作效率
二、 透過工作目標執(zhí)行,完成組織任務(wù),提升企業(yè)競爭力。
三、 由不同重點來源,透過實作之方式,逐步具體展出部門整體之共同目標
四、 掌握如何實施目標分解、工作計劃、工作改進,效率提升的方法
五、 掌握工作效率之時間管理技巧,利用科學的時間管理提升工作績效
六、 知道如何運用『時間管理步驟』與『 目標設(shè)定』方法達成個人目標。
七、 學習如何厘清個人關(guān)鍵績效指標 (KPI)與時間管理方法的結(jié)合。
八、 掌握工作效率之時間管理技巧,利用科學的時間管理提升工作績效
課程特色:
一、 針對公司目標管理與計劃執(zhí)行實際情況上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。
二、 尊重人性及管理科學精神為核心;輔以精心設(shè)計的案例,分組討論、演練,分享以及針對性的活動,是兼顧有效性、實用性及組織效益的企業(yè)主管訓練課程。
三、 針對管理階層所需具備的管理能力,做系統(tǒng)化的培養(yǎng),架構(gòu)最完整;切合管理階層的任務(wù)與定位,是可靈活應(yīng)用的主管訓練課程。
四、 協(xié)助管理者在面對挑戰(zhàn)與問題上,討論與分享意見,不僅具備管理實務(wù)的概念,亦從彼此分享及個人經(jīng)驗中學習,易于落實與應(yīng)用;系以實務(wù)應(yīng)用為導向的課程。
五、 扁平式的課程架構(gòu),單元間脈絡(luò)相承,相對呼應(yīng),藉以建立整體性的管理概念。
六、 以參與受訓人員的知識、智能及經(jīng)驗為主,采取多元化教學方法進行意見交流及研討,以達到相互啟發(fā)的目的。
曾子熙老師講師風格
一、 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧,課程活潑具啟發(fā)性。
二、 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗,實踐性強。
三、 課程內(nèi)容深入淺出,幽默風趣、見解獨到。
四、 理論與實務(wù)兼具, 使學習輕松愉快。
五、 透過問卷分析及個案解說,輕易掌握課程內(nèi)容。
六、 由實際演練中得到隨學即用的效果。
曾子熙老師課程特色及方式:
一、 體驗活動導入,身心感受創(chuàng)新,原理深入講解
二、 思維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討
三、 小組觀點競賽,聚焦中心主題,付諸行動實踐
學員對象:員工,基層,企業(yè)骨干,中層管理人員
授課時數(shù):1天(9:00-12:00;13:30-16:30)
推薦講師:曾子熙老師,澳大利亞南澳大學工商管理碩士MBA
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/31420.html
已開課時間Have start time
- 曾子熙