《如何做好宣傳工作》
講師:高飛 瀏覽次數(shù):56
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:高飛
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
做好宣傳工作培訓(xùn)
【課程背景】
本課程是主講老師在企業(yè)工作20多年的宣傳工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),課程以宣傳寫作的“4W模型”切入,講清楚宣傳工作的底層邏輯,全流程解析宣傳寫作的方法和技法,于無(wú)定法中揭示宣傳寫作的本質(zhì)規(guī)律,通過規(guī)律講解、案例分析以及在課堂現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),在全面提升學(xué)員宣傳寫作思維能力的同時(shí)提高宣傳材料寫作的水平。
【課程收益】
讓學(xué)員真正掌握宣傳材料寫作的本質(zhì)規(guī)律
掌握消息稿件、工作匯報(bào)、公眾號(hào)等常用宣傳載體的寫作技巧和方法
【課程特色】
從宣傳工作的真實(shí)場(chǎng)景出發(fā)。綜合運(yùn)用多種教學(xué)手法,讓學(xué)員明白道理、把握規(guī)律,從而舉一反三,提升寫作能力。
注重學(xué)員的能力建構(gòu)?;诮?gòu)主義教學(xué)理念,以學(xué)員為中心,以技術(shù)為手段,以解決問題為目標(biāo),通過大量的案例分析和現(xiàn)場(chǎng)演練,引導(dǎo)學(xué)員的宣傳寫作能力建構(gòu),讓學(xué)員學(xué)得會(huì)、帶得走、用得上。
【課程對(duì)象】
企事業(yè)單位中層干部和基層員工
【課程大綱】
導(dǎo)課部分
嚇一跳(喚醒恐懼):你們領(lǐng)導(dǎo)交代了,參加完培訓(xùn)當(dāng)天,每人交一篇1000字的宣傳信息稿件,大家有沒有信心完成?
正課部分
第一部分:理解宣傳寫作底層思維——4W模型
一、WHO(角度選擇)
1、為誰(shuí)而寫
怎樣準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖?
寫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)
寫前問領(lǐng)導(dǎo)
平常學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
2、寫給誰(shuí)看
【案例】按照省、市、鄉(xiāng)關(guān)于進(jìn)一步完善促進(jìn)脫貧人```````
【案例】為深入學(xué)習(xí)貫徹*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想````````
3、注重宣傳選題,帶動(dòng)提升工作水平
二、WHY(為何而寫)
1、意圖清晰
【案例】2020年,國(guó)*工程檢驗(yàn)檢測(cè)有限公司全體干部職工```````
【案例】關(guān)于你校設(shè)立新材料研究中心的批復(fù)
2、 導(dǎo)向行動(dòng)
3、深入挖掘,促進(jìn)宣傳報(bào)道質(zhì)量提升
三、WHAT(用戶意識(shí))
1、要事優(yōu)先
【案例】現(xiàn)在看一下小李怎么給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)微信的
【練習(xí)】變成這樣發(fā),是不是好很多?
2、創(chuàng)新方法,增強(qiáng)宣傳報(bào)道效果
四、WHEN(時(shí)間約定)
1、起止時(shí)間
【練習(xí)】假如你是學(xué)校人力部`````````
2、交卷時(shí)間
【學(xué)習(xí)活動(dòng)】一起練一練,做一張宣傳海報(bào)
第二部分:拿捏常見宣傳文體
一、信息怎么寫
1、信息稿件的寫作要領(lǐng)
一是選題
二是素材
三是標(biāo)題
四是結(jié)構(gòu)
【案例】××××積極保障金磚會(huì)議期間油氣市場(chǎng)供應(yīng)
2、信息稿件的四種結(jié)構(gòu)方法
一是金字塔結(jié)構(gòu)
二是倒金字塔結(jié)構(gòu)
三是并列式結(jié)構(gòu)
四是自由式結(jié)構(gòu)
【練習(xí)】××公司加強(qiáng)民族品牌建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)
(這篇信息采用了什么結(jié)構(gòu),換一種結(jié)構(gòu)可以嗎?)
3、構(gòu)思信息稿件的“三定”
定架構(gòu)
定標(biāo)題
定內(nèi)容
4、提升信息質(zhì)量的“三字經(jīng)”。
一是在‘提’字上下功夫,總結(jié)提高,提煉歸納
二是在‘思’字上下功夫,思考領(lǐng)導(dǎo)和讀者關(guān)心的問題
三是在‘研’字上下功夫,調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題,獲取素材,驗(yàn)證觀點(diǎn)
【學(xué)習(xí)活動(dòng)】分析和改寫信息稿件
《云南公司圓滿組織二級(jí)公司企業(yè)文化建設(shè)典型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)》
二、公眾號(hào)怎么寫
1、如何寫出抓眼睛的標(biāo)題
2、尋找絕妙的文章切入點(diǎn)
3、正文有哪些寫作套路
【案例】“喜”值長(zhǎng)煉成記:那一刻,人生有了夢(mèng)想
4、公號(hào)文體的詞匯和修辭
5、如何找準(zhǔn)情感引爆點(diǎn)
6、如何寫出火爆熱點(diǎn)文
【學(xué)習(xí)活動(dòng)】改寫一篇公眾號(hào)文章
三、工作匯報(bào)怎么寫
1、工作匯報(bào)有什么用
2、工作匯報(bào)的寫法
3、上個(gè)模板吧
4、如何寫好工作匯報(bào)
【案例分析】我縣“一大四小”工程建設(shè)情況匯報(bào)
【案例分析】云南分行社會(huì)責(zé)任工作匯報(bào)
【學(xué)習(xí)活動(dòng)】練練怎么寫匯報(bào)
向?qū)W校分管部門匯報(bào)本次寫作培訓(xùn),要求寫出前言和結(jié)尾,正文部分列出提綱
第三部分:【學(xué)習(xí)活動(dòng)】學(xué)習(xí)驛站
1、為每個(gè)小組安排一個(gè)主任務(wù):宣傳寫作小妙招、公眾號(hào)寫作我最棒、匯報(bào)優(yōu)化我有法````````
2、每個(gè)小組的成員用15分鐘梳理和收集本組主題,制作成果展示
3、引導(dǎo)學(xué)員在驛站間走動(dòng),為驛站補(bǔ)充材料和點(diǎn)子
4、評(píng)選最強(qiáng)驛站,組織頒獎(jiǎng)儀式
做好宣傳工作培訓(xùn)
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