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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
項目:案例萃取與微課開發(fā)
 
講師:李一卓 瀏覽次數(shù):2602

課程描述INTRODUCTION

· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:李一卓    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):4天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

實用萃取工具課程

【課程收益】
案例萃取,對于學(xué)員、案例萃取者以及企業(yè)三方都是有益處的。對于學(xué)員來說,可以通過案例學(xué)習(xí)快速獲取知識和經(jīng)驗,有效借鑒經(jīng)驗和教訓(xùn);從案例萃取者的角度,在根據(jù)案例的基本結(jié)構(gòu)寫出案例的過程 ,也是將其隱性知識和經(jīng)驗變?yōu)轱@性知識和經(jīng)驗的過程,是對其工作的反思和復(fù)盤,對于達(dá)到自我提升有幫助,同時也掌握了一套實用的萃取工具;對于企業(yè)來說,通過案例萃取,是對企業(yè)相關(guān)知識和經(jīng)驗的一個很好的沉淀的過程,同時,通過微課的載體形式,將案例以更加生動的方式呈現(xiàn),促進員工快速復(fù)制經(jīng)驗,提升問題解決速度 ,從而提升企業(yè)的效能。

【課程特色】
1、現(xiàn)場出成果:運用“講解+示范+練習(xí)+評審”的形式現(xiàn)場產(chǎn)出成果,避免后期無法落地
2、務(wù)實出成果:所有產(chǎn)出的成果均來自于業(yè)務(wù)實踐并回歸業(yè)務(wù)落地
3、快速出成果:時間是最寶貴的資源,在保證質(zhì)量的前提下能快速產(chǎn)出成果
4、快樂出成果:摒棄傳統(tǒng)的枯燥式的課程設(shè)計開發(fā)思路,增強過程的愉悅

【輸出成果】
案例、微課

【課程大綱】
《案例萃取》2天
—、關(guān)于經(jīng)驗、知識和案例
【舉例】用錘子敲2美元 ,知道在哪里敲9998美元
【舉例】古往今來經(jīng)驗的傳承 【舉例】客訴處理
(一)經(jīng)驗/知識/案例的內(nèi)涵及特點
(二)經(jīng)驗/知識/案例的相互關(guān)系

二、案例萃取的撰寫方法
(一)案例標(biāo)題
1、類型:素描型、問題提示型、真知灼見型、形象比喻型、以小見大型 練習(xí):根據(jù)標(biāo)題匹配正確的類型
2、常見問題匯總:與主題不符、題目過于寬泛、主題沒有寫全
(二)關(guān)鍵詞
為什么要有關(guān)鍵詞? 關(guān)鍵詞適宜的數(shù)量
(三)摘要
1、為什么要寫摘要?
2、需要寫摘要的正文字?jǐn)?shù) 摘要撰寫參考模板
(四)案例正文的結(jié)構(gòu)化寫作( STARS法則)
S 背景
1、案例的宏觀背景撰寫 全球/全國地區(qū)/行業(yè) 【舉例】宏觀背景的寫法
2、案例的微觀背景撰寫 企業(yè)/5W1H 練習(xí):找出微觀背景的5W1H
3、常見問題匯總:宏觀或微觀背景缺失、沖突缺失
T 任務(wù)
1、如何寫作任務(wù)?
2、【舉例】任務(wù)的撰寫
A 行動
1、線索時間化
2、情境現(xiàn)場化 視-描寫必要的場景 聽-細(xì)化人物對話 感-增加心理活動
3、事件立體化
R 結(jié)果
1、量化結(jié)果與軟性成果 ,是否達(dá)成目標(biāo)
2、【舉例】經(jīng)營脫困 ,明確工作思路很重要
S 反思
1、經(jīng)驗的4個層級:思維層面、規(guī)律層面、行為層面、轉(zhuǎn)化層面 反思的寫作注意事項
2、方法論提煉的4法:英文單詞式、數(shù)字組合式、心法口訣式、顏色標(biāo)簽式
3、模型搭建3圖:流程圖、二維矩陣圖、結(jié)構(gòu)層次圖 【舉例】如何處理好客人遺留物品的糾紛?
(五)附錄
1、必不可少的參考資料
2、測試題:案例基本結(jié)構(gòu)測試

三、案例注意事項及用途
(一)巧妙掩飾保護案例當(dāng)事人及保密信息
掩飾的主要原因 掩飾的主要內(nèi)容 掩飾的常用手法
(二)案例的用途
視頻微課 、 現(xiàn)場案例教學(xué) 、 案例集 、 工作復(fù)盤

四、案例展示-分享-點評
《微課開發(fā)》2天
—、定題-微課主題三聚焦
(一)選題原則
(二)選題類別
(三)命名標(biāo)準(zhǔn)
二、微課目標(biāo)三要求
(一)目標(biāo)分類
(二)目標(biāo)要素
(三)目標(biāo)公式
三、建構(gòu)-微課內(nèi)容三結(jié)構(gòu)
(一)問題式結(jié)構(gòu)
(二)流程式結(jié)構(gòu)
(三)要素式結(jié)構(gòu)
四、萃精-微課加工三方法
(一)提概念
(二)編口訣
(三)建模型
五、編劇-微課腳本三重奏
(一)腳本體現(xiàn)結(jié)構(gòu)
(二)腳本體現(xiàn)內(nèi)容
(三)腳本體現(xiàn)流暢
六、制作-工具制作六技巧
(一)拍攝視頻
(二)剪輯視頻
(三)添加字幕
(四)添加背景音樂
(五)添加片頭片尾
(六)導(dǎo)出視頻
彩蛋:AI技術(shù)的使用
七、評估-視頻微課評估三要素
(一)內(nèi)容評估
(二)設(shè)計評估
(三)技術(shù)評估
八、微課展示-分享-點評

實用萃取工具課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/305424.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:項目:案例萃取與微課開發(fā)

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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李一卓
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