課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力修煉課程
課程背景:
在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從單純的產(chǎn)品、技術(shù)層面提升到了組織效能和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的高度。執(zhí)行力作為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵要素,其重要性日益凸顯。然而,許多企業(yè)在推進(jìn)項(xiàng)目、執(zhí)行戰(zhàn)略的過(guò)程中,常常面臨計(jì)劃落實(shí)不到位、決策執(zhí)行不力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率低下等問(wèn)題,這些問(wèn)題的核心癥結(jié)就在于執(zhí)行力的缺失。
本課程將幫助企業(yè)員工理解并掌握高效執(zhí)行力的核心理念與實(shí)踐方法。通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),學(xué)員將深入理解執(zhí)行力對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展及組織成功的重要性,明確執(zhí)行力不僅是完成任務(wù)的能力,更涵蓋了責(zé)任擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果聚焦以及創(chuàng)新解決問(wèn)題等多元維度。
內(nèi)容包括如何設(shè)定清晰的目標(biāo)、如何制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃、如何有效調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)資源、如何進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤與反饋等關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面提升學(xué)員的執(zhí)行力素質(zhì),從而助力企業(yè)優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制,提升整體業(yè)績(jī)表現(xiàn),確保戰(zhàn)略目標(biāo)的有效落地與實(shí)施。
課程收益:
● 學(xué)習(xí)如何將企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為明確、可執(zhí)行的任務(wù),通過(guò)有效的計(jì)劃管理確保任務(wù)高效執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)從策略到結(jié)果的無(wú)縫鏈接
● 幫助學(xué)員建立責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)完成目標(biāo)的決心,重塑對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)知,提升執(zhí)行力效果
● 掌握?qǐng)?zhí)行力效果工具的使用,如項(xiàng)目管理工具、甘特圖等,提高工作執(zhí)行效率和完成效果
課程對(duì)象:全體員工
課程大綱
第一講:為什么執(zhí)行力對(duì)企業(yè)如此重要
一、執(zhí)行力是企業(yè)的根基
1、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地
1)戰(zhàn)略需要靠員工實(shí)現(xiàn)
2)每位員工自身都是執(zhí)行力
3)執(zhí)行力影響戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的效果
2、提高運(yùn)營(yíng)效率
——執(zhí)行力=企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率
3、實(shí)現(xiàn)組織成長(zhǎng)
——執(zhí)行力與企業(yè)成長(zhǎng)的核心公式
二、執(zhí)行力是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
1.優(yōu)秀的戰(zhàn)略需要優(yōu)秀的執(zhí)行力
——戰(zhàn)略和執(zhí)行力的關(guān)系
案例分析:*的戰(zhàn)略和三流的執(zhí)行力
2、執(zhí)行力=面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的靈活度
1)所有的產(chǎn)品和服務(wù)本質(zhì)是執(zhí)行力
2)執(zhí)行力是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)
3、執(zhí)行力=企業(yè)文化
1)執(zhí)行力文化需要成為企業(yè)的核心文化
2)執(zhí)行力文化能影響員工的執(zhí)行力
案例分析:阿里巴巴的執(zhí)行力
第二講:眾多企業(yè)缺失執(zhí)行力的五大核心要素
一、戰(zhàn)略
1、員工不清晰戰(zhàn)略方向
2、沒(méi)有做到上下同欲
3、戰(zhàn)略執(zhí)行方向不一致
二、系統(tǒng)
1、崗位責(zé)權(quán)不分明
2、流程管理復(fù)雜
3、管理制度跟不上變化
三、人才
1、人崗不匹配
2、員工能力不足
3、人才儲(chǔ)備不足
四、文化
1、缺乏執(zhí)行力文化
2、文化滲透落地不足
3、管理者沒(méi)有以身作則
五、機(jī)制
1、內(nèi)部溝通協(xié)作機(jī)制不完善
2、缺乏激勵(lì)機(jī)制
3、考核制度不明確
現(xiàn)場(chǎng)討論:你所在公司執(zhí)行力不足的原因是什么?
案例分析:華為的狼性文化
第三講:執(zhí)行力的三項(xiàng)核心要素
一、以拿到結(jié)果為王
1、結(jié)果導(dǎo)向的工作思維
2、結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的行動(dòng)計(jì)劃
3、結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的溝通協(xié)作
二、以肩負(fù)責(zé)任為榮
1、責(zé)任意識(shí)
2、責(zé)任機(jī)制
3、責(zé)任管理
三、以上下同欲為重
1、上下同欲的構(gòu)建方法
2、上下同欲的影響力
3、上下同欲的責(zé)任人
第四講:提升執(zhí)行力兩項(xiàng)驅(qū)動(dòng)力
一、內(nèi)在—提升員工的動(dòng)力
1、把企業(yè)目標(biāo)和員工目標(biāo)相結(jié)合
1)把企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成每位員工的戰(zhàn)略
2)企業(yè)和員工是相互成就的關(guān)系
2、幫助員工發(fā)現(xiàn)奮斗的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)
1)用馬斯洛需求層次分析所處的需求解讀
2)管理者要懂得挖掘員工的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
3、通過(guò)激勵(lì)方式激發(fā)動(dòng)力
1)物質(zhì)激勵(lì)適合短期激發(fā)員工動(dòng)力
2)精神激勵(lì)能夠長(zhǎng)期激發(fā)員工動(dòng)力
3)制定獨(dú)特和個(gè)性化的激勵(lì)方式
案例分析:海底撈如何驅(qū)動(dòng)員工內(nèi)在動(dòng)力
二、外在—提升企業(yè)的推力
1、確保目標(biāo)方向清晰
1)從大目標(biāo)到小目標(biāo)
2)從大閉環(huán)到小閉環(huán)
2、確保任務(wù)分工合理
1)人崗匹配
2)人事統(tǒng)一
3、確保協(xié)作機(jī)制順暢
1)同部門的溝通協(xié)作機(jī)制
2)跨部門的溝通協(xié)作機(jī)制
3)低效的溝通協(xié)作機(jī)制是執(zhí)行力的敵人
案例分析:海爾的管理方式
三、環(huán)繞—提升文化的影響力
1、文化能夠影響人的心態(tài)和行為
1)人是環(huán)境的產(chǎn)物,人會(huì)收到環(huán)境的影響
2)物以類聚,人以群分
3)管理者要帶頭建立執(zhí)行力文化
2、文化能讓執(zhí)行力倍增
1)文化直接影響工作效率和效果
2)文化能讓員工脫胎換骨
案例分析:TED演講—文化對(duì)人的影響
第五講:提升執(zhí)行力的保障—工具篇
一、目標(biāo)制定方法
——目標(biāo)制定的smart法則
1)目標(biāo)應(yīng)具體(Specific)
2)可衡量(Measurable)
3)可達(dá)成(Attainable)
4)相關(guān)性強(qiáng)(Relevant)
5)時(shí)限明確(Time-bound)
二、時(shí)間管理方法
——時(shí)間管理四象限
1)重要緊張—馬上做
2)重要不緊急—按計(jì)劃做
3)不重要緊急—看情況做
4)不重要不緊急—不要做
三、工作流程
——PDCA工作法
1)P(Plan):制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
2)D(Do):執(zhí)行計(jì)劃
3)C(Check):檢查執(zhí)行結(jié)果,對(duì)比目標(biāo),分析差異
4)A(Act):根據(jù)檢查結(jié)果采取行動(dòng),調(diào)整方案或標(biāo)準(zhǔn)化成功經(jīng)驗(yàn)
四、任務(wù)跟進(jìn)
1、甘特圖
2、TO DO LIST
執(zhí)行力修煉課程
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