課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
樂觀的心態(tài)培訓
【課程背景】
高爾基曾經(jīng)說過:“工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄。”在現(xiàn)實生
活中,總看到他人的風景好,殊不知,最好的風景就在自己腳下。世界上沒有不好的工
作,讓我們對工作產(chǎn)生不滿的是不平衡的心態(tài)和無法自我管理的情緒壓力。因此,快樂
工作的關(guān)鍵取決于自己。放棄抱怨,用樂觀的心態(tài)去面對當前的工作,那么,我們就會
從這種積極轉(zhuǎn)變中找到快樂。從自己勝任工作后的那一刻起,我們會發(fā)現(xiàn),原來快樂工
作就在身邊。
【課程收益】
認識大腦,認識自己,建立陽光心態(tài),了解情緒背后的秘密
建立健康、積極的行為模式,學會應(yīng)用處理問題的積極方式
以積極的心態(tài)面對工作中的壓力和挑戰(zhàn)
生活中修煉自己,成就陽光心態(tài)
管理好自己的情緒,懂得釋放壓力,化壓力為動力
促進團隊合作,融洽客戶關(guān)系
【培訓方式】
現(xiàn)場授課+分組研討+互動體驗+案例分享
【培訓對象】
銀行新員工
【課程大綱】
第一單元:認知與內(nèi)涵——認識情緒與壓力,積極應(yīng)對
1.認識情緒
現(xiàn)場互動:情緒形容詞
1.1情緒的本質(zhì)
案例:踢貓效應(yīng)
案例:情緒的傳遞
1.2情緒能量
案例:榜樣力量
2.認識壓力——每個人都有壓力,壓力是普遍存在的
現(xiàn)場互動:視覺圖片壓力測試
2.1壓力帶來的健康問題
互動討論:哪些事情會給你帶來壓力?
2.2我們壓力源
2.3壓力指數(shù)測試
2.4壓力大的行為特點
2.5壓力的釋放方法
單元小結(jié)
第二單元:技巧與方法——認識大腦,塑造陽光心態(tài)
現(xiàn)場互動:不同的聚焦、不同的結(jié)果
艾利斯情緒ABC理論
改變想法,改變情緒
互動討論:寫出正面想法
管理情緒的六大方法
3.1宣泄情緒
3.2心理暗示
3.3自我安慰
3.4自我放松
3.5積極交往
3.6改變認知角度
4.應(yīng)對壓力的三大策略
4.1策略一:變革策略——消除或減弱壓力源
4.2策略二:主動策略——增強個人自身的彈性
4.3策略三:反應(yīng)策略——學習暫時性的應(yīng)對方法
單元小結(jié)
第三單元:改變與熱愛——換個角度,愛上工作
1.發(fā)現(xiàn)工作價值,通過熱愛工作來熱愛生命
2.馬斯洛的需求定律
3.格局大了,壓力就小了
4.文化認同,構(gòu)建積極的企業(yè)文化
第四單元:接納與實踐——融入團隊,付諸實踐
互動:優(yōu)點轟炸及現(xiàn)場分享
壓力的積極作用
兩種思維方式:積極主動和消極抱怨
案例:驢畫家
視頻:尼克胡哲永不放棄的生命態(tài)度
心理學實驗——寫下未來7天的煩惱
活在當下——修煉心智,快樂面對問題
態(tài)度的力量
互動活動:數(shù)三角形
6.為自己100%負責任
7.團隊的力量
單元小結(jié)
課程總結(jié)
樂觀的心態(tài)培訓
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/288907.html
已開課時間Have start time
- 禮玲
員工心態(tài)內(nèi)訓
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 職業(yè)素養(yǎng)之心態(tài)調(diào)整 呂翠
- 《從“心”出發(fā)——心態(tài)塑造 李泉峰
- 幸福職場哲學:陽光心態(tài)與高 李芳
- 《青年醫(yī)師心態(tài)調(diào)整和自信心 劉艷萍
- 贏在三心,勝在三力 呂翠
- 態(tài)度重于能力:做積極向上的 李芳
- 《老員工陽光心態(tài)與情緒管理 劉艷萍
- 員工職業(yè)化心態(tài)與責任意識 羅建華
- 樹立陽光心態(tài) 提升職業(yè)化素 常峰源
- 《新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài) 劉艷萍
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮