課程描述INTRODUCTION
· 銷售經(jīng)理· 店長(zhǎng)督導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶消費(fèi)培訓(xùn)
【課程對(duì)象】:銷售人員、零售店店長(zhǎng)、店鋪管理人員
【課程價(jià)值】:
本課程是基于專業(yè)咨詢項(xiàng)目基礎(chǔ)之上開發(fā)而成,參考國(guó)內(nèi)多家*公司:如方太廚具、美的集團(tuán)、楷模家俱、歐派櫥柜等,終端市場(chǎng)調(diào)研樣本達(dá)100家以上。
本課程目標(biāo)非常明確,就是通過對(duì)相應(yīng)要素改善和技能的訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)銷售業(yè)績(jī)的提升。
本課程提供的方法與工具實(shí)用性強(qiáng),與零售店鋪緊密結(jié)合。
本課程學(xué)習(xí)參與性高,學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)好。
【課程大綱】:
第一章:理解消費(fèi)者行為
1、消費(fèi)者動(dòng)機(jī)與行為錨定效應(yīng)——客戶消費(fèi)對(duì)比心理
心理賬戶——客戶決定的關(guān)鍵因素
自我形象認(rèn)知——客戶心理需求
價(jià)值認(rèn)同——信任的快速建立
共鳴——分歧的緩解方案
價(jià)值對(duì)比與預(yù)期——議價(jià)解決方案
互動(dòng):心理賬戶案例討論
分享:心理賬戶在營(yíng)銷實(shí)踐中的應(yīng)用
辯論:消費(fèi)者是理性的VS消費(fèi)者是非理性的
2、影響消費(fèi)者行為因素消費(fèi)者資源
消費(fèi)者知覺
消費(fèi)者學(xué)習(xí)、記憶
消費(fèi)者態(tài)度的形成與改變
消費(fèi)者的個(gè)性和生活方式
互動(dòng):消費(fèi)者心理與行為分析培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)消費(fèi)者心理與行為分析培訓(xùn)案例
分享:經(jīng)典消費(fèi)者心理與行為分析案例分析示范
第二章:產(chǎn)品價(jià)值定位
1、消費(fèi)者價(jià)值需求功能性價(jià)值
社會(huì)性價(jià)值
心理性價(jià)值
2、客戶讓渡價(jià)值客戶總價(jià)值
客戶總成本
3、產(chǎn)品客戶特征價(jià)值認(rèn)知曲線
成本支付意愿
高端消費(fèi)群體心理特征
4、客戶“心理賬戶”理解“心理賬戶”
選擇高端產(chǎn)品“心理賬戶”
消費(fèi)者的非理性購(gòu)物行為
5、產(chǎn)品價(jià)值定位高端產(chǎn)品的定位點(diǎn)
消費(fèi)者自我認(rèn)知與產(chǎn)品定位學(xué)員研討:理解“有閑階級(jí)”的消費(fèi)觀
第三章:產(chǎn)品客戶識(shí)別
1、店面購(gòu)物流程迎賓
尋機(jī)
開場(chǎng)
體驗(yàn)
開單
送客
2、客戶靜態(tài)識(shí)別穿著服飾
配飾用品
年齡及性別特征等
3、客戶行為識(shí)別微表情
目光及神態(tài)
進(jìn)店路線等
第四章:產(chǎn)品銷售技能
1、溝通開場(chǎng)尋找話題
提問引導(dǎo)
需求探測(cè)
興趣點(diǎn)等
要點(diǎn):高端客戶話題與興趣點(diǎn)
2、介紹產(chǎn)品逆向思考
購(gòu)買痛點(diǎn)
集中優(yōu)勢(shì)
激發(fā)興趣等
要點(diǎn):價(jià)值塑造
3、傾聽的技巧傾聽的節(jié)奏
記錄
贊賞
耐心等
要點(diǎn):榮譽(yù)的重要性
4、處理異議的技巧理解語(yǔ)言
不可否定
誠(chéng)意表達(dá)
尋找共鳴
分清主次
情緒控制
拒絕等
要點(diǎn):改變維度的權(quán)重
5、促進(jìn)成交小單促銷
大單促銷
時(shí)機(jī)把握
尊重客戶選擇等
要點(diǎn):晉級(jí)承諾的運(yùn)用
6、語(yǔ)言溝通中的禁忌不可打斷
不可補(bǔ)充
不可糾正
不可爭(zhēng)論等
要點(diǎn):情感的共鳴
第五章:產(chǎn)品推廣策略
1、跨界營(yíng)銷跨界渠道的選擇
跨界營(yíng)銷方式
2、社群營(yíng)銷了解社群營(yíng)銷
社群構(gòu)建
社群用戶吸引
社群運(yùn)營(yíng)
客戶消費(fèi)培訓(xùn)
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