課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
審美體驗(yàn)培訓(xùn)
【課程背景】
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏太快,人們長(zhǎng)期循環(huán)在忙碌的節(jié)奏里,無(wú)暇停下腳步欣賞自己擁有的一切以及上帝賜予每一個(gè)美好的時(shí)光。導(dǎo)致忙盲茫,煩亂,壓力大,情緒低落,工作績(jī)效不高等,其實(shí)只要留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)有美好的事情發(fā)上,你做的每一個(gè)小變化,都會(huì)帶來(lái)意想不到的驚喜。讓我們一起發(fā)現(xiàn)美好,創(chuàng)造美好,每一天都過(guò)的賞心悅目。
【課程收益】
理解提升審美的重要性
掌握提審審美的相關(guān)原則與技巧,做到學(xué)以致用
課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,通過(guò)提升審美能力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值*化
【課程特色】課程講授 模擬訓(xùn)練 案例分析 視頻觀(guān)看 團(tuán)隊(duì)游戲
【課程對(duì)象】職場(chǎng)人士
【課程大綱】
導(dǎo)入
為什么要學(xué)習(xí)美?
1、人生修養(yǎng)
2、理論修養(yǎng)
一、美感的世界純粹是意象世界
1、認(rèn)知美
1)美是主客觀(guān)的統(tǒng)一
2)“美”離不開(kāi)人的審美活動(dòng)
柳宗元《馬退山茅亭記》
3)美在意象
2、感知美
1)審美意象與美(廣義)
2)美感是體驗(yàn)
3、社會(huì)美與自然美
1)人物美
2)日常美
審美活動(dòng)最終歸于人生境界的提升
二、追求詩(shī)意的人生
1、認(rèn)識(shí)色彩——色彩基礎(chǔ)知識(shí)
1)色彩三屬性
2)色系的分類(lèi)
3)通過(guò)色調(diào)與用色范圍
4)個(gè)人色彩寶典
通過(guò)色布現(xiàn)場(chǎng)尋找與診斷
5)色彩印象
認(rèn)知色彩的心理映象與情感意義
認(rèn)知色彩的冷暖對(duì)空間大小及感覺(jué)的影響作用
認(rèn)知色彩面積對(duì)比對(duì)情調(diào)的影響作用
6)色彩搭配秘籍
相鄰色
同色相
互補(bǔ)色
中性色
分享性格色彩與溝通
2、發(fā)掘物品風(fēng)格調(diào)性
討論:什么是風(fēng)格?
1)視覺(jué)風(fēng)格調(diào)性
2)風(fēng)格認(rèn)知
3)什么是風(fēng)格
4)風(fēng)格視覺(jué)三屬性:大小、動(dòng)靜、直曲
5)廓形與圖案
6)輪廓與線(xiàn)條
3、生活美的應(yīng)用
1)人物美
高級(jí)感營(yíng)造四部曲
2)揚(yáng)長(zhǎng)避短—身型塑造
增高:點(diǎn)亮制高點(diǎn) 打造黃金比 運(yùn)用大小比
顯瘦: 營(yíng)造垂直延長(zhǎng)線(xiàn) 打破對(duì)稱(chēng)突重點(diǎn) 首尾呼應(yīng)須連貫
4、生活美
1)室內(nèi)搭配五要素
尺度和比例
視覺(jué)條件
藝術(shù)效果
質(zhì)地對(duì)比
藝術(shù)品與整個(gè)環(huán)境的色彩關(guān)系
審美體驗(yàn)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/287575.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 趙詩(shī)雨
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