課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公文能力課程
課程提綱
引言:公文寫(xiě)作的“詩(shī)內(nèi)”與“詩(shī)外”
一、公文案例分析:公文寫(xiě)作的重要性
寫(xiě)好公文易,寫(xiě)好的公文難。
二、公文寫(xiě)作功夫:“詩(shī)內(nèi)”與“詩(shī)外”
第一節(jié) 公文寫(xiě)作:概論
一、公文寫(xiě)作能力的必要性
二、公文概念與類型
三、公文特點(diǎn)與作用
第二節(jié) 公文寫(xiě)作:規(guī)范
一、公文體式規(guī)范性:格式要求
版頭、主體、版記 (黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例)
二、公文行為規(guī)則
1.確有必要(效用)規(guī)則
2.行文根據(jù)規(guī)則
3.部門行文規(guī)則
4.協(xié)商一致規(guī)則
5.聯(lián)合行文規(guī)則
6.向上行文的規(guī)則
7.抄送規(guī)則
第三節(jié) 公文寫(xiě)作:程序與內(nèi)容
一、公文寫(xiě)作程序
二、公文選題
三、公文內(nèi)容
四、公文寫(xiě)作原則:“4C”原則
第四節(jié) 常用公文寫(xiě)作:文種
一、通知、通報(bào)、通告
二、報(bào)告與請(qǐng)示
三、函
四、紀(jì)要
五、調(diào)查報(bào)告
第五節(jié):公文寫(xiě)作:注意問(wèn)題
一、考慮誰(shuí)是讀者
二、力求簡(jiǎn)明扼要
三、行文流暢,易讀易懂
四、內(nèi)容客觀、資料充分
五、引用規(guī)范(如有引用)
六、格式規(guī)范、排版美觀
七、切記分析工作簡(jiǎn)單化
八、措施積極、正面,具有可操作性
公文能力課程
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