課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全員培訓(xùn)安全意識(shí)
安全生產(chǎn)管理形勢嚴(yán)峻、刻不容緩!
*總書記就建設(shè)平安中國作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“平安是人民幸福安康的基本要求,是改革發(fā)展的基本前提”,要求“努力解決深層次問題,著力建設(shè)平安中國,確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序、國家長治久安”。
辛辛苦苦幾十年,一場事故回到解放前!安全、平安是員工、企業(yè)、社會(huì)的永恒追求!
安全是*的節(jié)約,事故是*的浪費(fèi)!
安全是什么?一次次的疏忽,一起起的事故。幾個(gè)、十幾、幾十,較大、重大、特別重大,簡簡單單的數(shù)字背后,是多少的欲哭無淚、多少不為人知的傷痛!
一個(gè)生命的逝去,是幾個(gè)家庭的支離破碎,無數(shù)親人朋友的痛斷肝腸。
曾幾何時(shí),給愛人一個(gè)擁抱,給親人一句問候,酸甜苦辣的平凡日子,我們享受著鮮活的生命,品嘗著幸福的味道。
曾記得2008年,汶川地震時(shí)朋友發(fā)來一條短信息:“我沒事,我很好”,讓我瞬間熱淚盈眶。
安全是什么?安全是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé),是對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),是對(duì)所有親朋好友莫大的愛。不論何時(shí)何地,成千上萬的游子拿起電話的那一刻,“我很好,放心吧”,了卻了多少父母兒女無盡的牽掛。也許,我們生活磨難、困苦。你想!我在!何嘗不是一種幸福。“安全”絕不是一句口號(hào),更不是一個(gè)指標(biāo)!
課程收獲:
1、轉(zhuǎn)變觀念,幫助學(xué)員建立正確的安全生產(chǎn)觀念;
2、認(rèn)識(shí)到“事故是*的浪費(fèi)、安全是*的節(jié)約”;
3、安全、平安是一切生產(chǎn)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn);
4、學(xué)習(xí)掌握世界發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn);
5、強(qiáng)化安全方面的執(zhí)行能力;
6、安全管理重在預(yù)防。
7、培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識(shí)
課程大綱
第一講:安全生產(chǎn)管理——預(yù)防為主
1、你真把“安全”放“第一”了嗎?
2、生命至高無上
3、一切事故,皆可避免
4、管事故管不好安全,管事件管得住事故
5、事故面前,責(zé)任難逃
6、事故冰山理論
7、不得不問,不得不答的幾個(gè)問題
8、事在人為,禍起人心
第二講:全員安全意識(shí)教育——安全為了誰
1、誰是安全的*受益者:首要問題
2、你的平安,是對(duì)家人最好的愛:葛麥斯安全法則
3、學(xué)會(huì)安全,活著就好:生命體驗(yàn)
4、企業(yè)安全好,我的收入高:共同體
5、不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害
6、一人違章,大家遭殃
7、把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)員工
8、安全連著你我他,防范事故靠大家
9、操作之時(shí)顧左右,相互提醒夠朋友
第三講:風(fēng)險(xiǎn)危害時(shí)時(shí)想、勝過領(lǐng)導(dǎo)天天講
1、我們身處風(fēng)險(xiǎn)包圍的世界——全員風(fēng)險(xiǎn)管理
2、意識(shí)不到危險(xiǎn),才是*的危險(xiǎn)——泰坦尼克號(hào)啟示錄
3、麻痹大意,事故親戚——危害萬年的事故何以發(fā)生
4、只要上崗,集中思想;工作再忙,安全勿忘——態(tài)度好才是真的好
5、崗位危害我識(shí)別,我的安全我負(fù)責(zé)——發(fā)現(xiàn)隱患是成就更是能力
第四講:違章究竟害了誰——遵章守紀(jì),心存敬畏
1、黃泉路上無老少,違反規(guī)章先報(bào)到——對(duì)付“三違”須“三嚴(yán)”
2、規(guī)章制度血寫成,不要用血來驗(yàn)證
3、規(guī)程就在一招一式里
4、習(xí)慣性違章,不能習(xí)慣性不管——寧聽罵聲,不聽哭聲
5、心存敬畏
6、怕死才是好員工
7、自己安全自己管,依靠別人不保險(xiǎn)
8、從“要我安全”到“我要安全”
第五講:習(xí)慣性違章的心理解析與防范
1、習(xí)慣性違章概述
2、習(xí)慣性違章行為的特點(diǎn)
3、習(xí)慣性違章者的心理狀態(tài)
4、常見習(xí)慣性違章
5、習(xí)慣性違章的治理
第六講:不安全行為的心理學(xué)解讀
1、不安全行為的概念
2、不安全行為理論與機(jī)理
3、不安全行為原因
第七講:雙重預(yù)防機(jī)制概述
一、“雙重預(yù)防機(jī)制”來源
二、政府安排部署,總體指導(dǎo)工作
三、為何事故總是頻繁重復(fù)發(fā)生?
四、分析:安全管理難在哪?
五、目前,企業(yè)安全管理面臨的問題和困惑
六、解決之道:構(gòu)筑安全管理兩道防火墻
第八講:風(fēng)險(xiǎn)管理目的意義
一、風(fēng)險(xiǎn)在一線,隱患在現(xiàn)場
二、由事后處理向事前預(yù)防轉(zhuǎn)變
由臨時(shí)措施向長效機(jī)制轉(zhuǎn)變
第九講:風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)概念
一、健康
二、安全
三、危險(xiǎn)源
四、風(fēng)險(xiǎn)
五、可接受風(fēng)險(xiǎn)
六、事故隱患
七、事故隱患排查治理
八、隱患分級(jí)
九、幾個(gè)概念之間的邏輯關(guān)系
第十講:風(fēng)險(xiǎn)管理落地執(zhí)行
一、風(fēng)險(xiǎn)
二、風(fēng)險(xiǎn)的說明
三、風(fēng)險(xiǎn)管理流程
四、作業(yè)條件危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法
五、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系推進(jìn)步驟
第十一講:事故隱患排查實(shí)例
一、人為什么會(huì)在工作時(shí)會(huì)受傷?
二、人的不安全行為(三違作業(yè))
三、深度觀察:一個(gè)關(guān)于不安全行為引發(fā)的血淋淋事故
四、不安全行為的原因
五、辦公室事故隱患,你知多少呢?
第十二講:生產(chǎn)現(xiàn)場事故隱患排查治理模式
一、個(gè)性化隱患排查治理模式
二、安全管理人員隱患排查方法
四、一線員工隱患排查方法
第十三講:治理事故隱患的基本方法
一、三塊鋼板——*空軍流傳的故事
二、事故隱患采取的對(duì)策
三、工程技術(shù)措施
四、管理(行政)控制、教育控制
五、個(gè)體防護(hù)
六、防止人失誤與不安全行為
七、治理隱患的基本方法
第十四講:“KYT”危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練
一、危險(xiǎn)預(yù)知基本認(rèn)識(shí)
二、需要編制危險(xiǎn)預(yù)知卡片的情況
三、危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)施方法步驟一——把握現(xiàn)狀
四、危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)施方法步驟二——追究本質(zhì)
五、危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)施方法步驟三——樹立對(duì)策
六、危險(xiǎn)預(yù)知實(shí)施方法步驟四——設(shè)定目標(biāo)
七、自問自答危險(xiǎn)預(yù)知
第十五講:手指口述及其在危險(xiǎn)預(yù)知中的應(yīng)用
一、什么是手指口述
二、手指口述的作用
三、手指口述實(shí)施的場合
四、手指口述的實(shí)踐形式和類別
五、手指口述在危險(xiǎn)預(yù)知中的應(yīng)用
第十六講:本質(zhì)安全型企業(yè)的創(chuàng)建
一、本質(zhì)安全的提出
二、本質(zhì)安全型企業(yè)
三、人的本質(zhì)安全
四、設(shè)備本質(zhì)安全
五、生產(chǎn)技術(shù)的本質(zhì)安全
六、管理的本質(zhì)安全
全員培訓(xùn)安全意識(shí)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/280700.html
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