企事業(yè)單位新聞寫作的核心技巧訓(xùn)練
講師:蕭一凡 瀏覽次數(shù):2548
課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 秘書文員· 行政主管
培訓(xùn)講師:蕭一凡
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企事業(yè)單位新聞寫作
課程介紹:
隨著當(dāng)前信息社會的發(fā)展,企事業(yè)單位品牌、業(yè)績、領(lǐng)導(dǎo)形象的宣傳越來越重要。很多單位投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳,但是沒有收到應(yīng)有的效果。目前您是否存在這樣的問題:新聞沒有新意,沒有亮點,稿件不吸引人,不令人可信,不令人感動,不能讓別人記住,起不到宣傳的效果。
這種情況的出現(xiàn),主要原因是新聞寫作人員對于新聞寫作的一些核心理念了解不夠,理解不深,掌握不深,寫作技巧不成熟。針對這種情況,本課程通過實際案例剖析和實操訓(xùn)練,迅速提升新聞寫作人員的認(rèn)知能力和寫作技巧,使您的新聞宣傳效果倍增,可信性強(qiáng),傳播力廣,品牌迅速提升。
目標(biāo)學(xué)員
機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位新聞宣傳部門業(yè)務(wù)人員,基層通訊員,企業(yè)單位品牌、公關(guān)業(yè)務(wù)人員,分管宣傳事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),其他與新聞宣傳相關(guān)人員等。
課程特色
本課程理論練習(xí)實際,以解決實際應(yīng)用中的問題為出發(fā)點,解析背景理論知識,給出解決問題的方法,通過講解、剖析、示范、討論、練習(xí)、實操等多種方式,使學(xué)員迅速掌握新聞寫作的要領(lǐng)。
課程宗旨
讓你的新聞更能吸引人的眼球,更新鮮,更有趣,更有效,傳播更廣泛。
課程目標(biāo)
1、學(xué)員說出新聞六要素、消息五部分和新聞價值五要素
2、寫出最優(yōu)的新聞標(biāo)題
3、學(xué)員寫出最優(yōu)的新聞導(dǎo)語
4、學(xué)員區(qū)分三種新聞結(jié)構(gòu)
5、學(xué)員區(qū)分觀點與事實
課程大綱:
一、 為什么你的新聞不完整?
1、企事業(yè)單位常見的6種新聞話題
2、受眾關(guān)注的6項內(nèi)容
3、新聞的5個組成部分
案例;練習(xí)
二、 為什么你的新聞容易被忽視?
1、讓人多看一眼的新聞標(biāo)題類型
2、新聞標(biāo)題制作的2項重要法則
3、新聞標(biāo)題吸引人眼球的4大技巧
案例;練習(xí)
三、 為什么你的新聞不吸引人?
1、讓人一見鐘“情”的新聞導(dǎo)語
2、可以模仿的15種新聞導(dǎo)語類型
3、跳出慣性思維的束縛
案例;練習(xí)
四、 為什么你的新聞不動人?
1、一本正經(jīng)的倒金字塔式結(jié)構(gòu)
2、富有人情味的華爾街日報體
3、大氣端莊的新華體
案例;練習(xí)
五、 為什么你的新聞沒有新意?
1、挖掘新聞點的10個角度
2、企業(yè)新聞出新的3種方法
3、會議新聞出新的3種方法
案例;練習(xí)
六、 文件材料中怎么挖出新聞?
1、公文材料與新聞稿件的區(qū)別
2、區(qū)分事實與觀點
3、避免新聞寫作的情感陷阱
案例
七、 課程回顧
企事業(yè)單位新聞寫作
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