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杭州演講口才培訓

課程背景：
述職報告、方案說明、產(chǎn)品宣講、內(nèi)部發(fā)言等等，越來越多的場合，需要我們表達自己的想法和情感。演講，是當下每一位職場人士必備的技能。
但是——
演講表現(xiàn)乏味 - 我們講了半天沒人懂、沒人聽......
演講內(nèi)容混亂 - 客戶、同事等各類聽眾，茫然、漫不經(jīng)心......
演講心態(tài)模糊 - 事先準備很充分，一上去忘詞、卡殼、腦袋空白、語無倫次......
怎么辦？
你希望這樣嗎——成為“有態(tài)度、有內(nèi)容、有表演、有舞臺、有演練的演講者”
客戶在我展示了方案后，有了主動反饋。
會議發(fā)言時，內(nèi)容有的放矢。
時間長短，總能合理安排演講內(nèi)容和時間。
演講時，聽眾被深深吸引，互動緊密，從容不迫。
呈現(xiàn)內(nèi)容，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整......
讓《魅力口才與演講的藝術(shù)》快速提升我們的演講魅力，讓我們的想法與情感，能被更多人接受！
如何在短期快速、有效提高演講水平，是每個演講者的不懈追求。
特此設(shè)計與開發(fā)本課程。

課程目標：
公眾演講如何讓自己更有影響力
公眾演講如何有結(jié)構(gòu)地展現(xiàn)內(nèi)容
公眾演講如何化解緊張
公眾演講如何掌控現(xiàn)場
公眾演講如何更有魅力

課程大綱：
第一章 緩解演講緊張與恐懼
第二章 設(shè)計演講結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
第三章 協(xié)調(diào)演講感性與理性
第四章 規(guī)范演講肢體與儀態(tài)
第五章 掌控演講節(jié)奏與場面
第六章 實操演講技能與方法

詳細內(nèi)容：
第一章 緩解演講緊張與恐懼
一、具體表現(xiàn)：緊張與恐懼的具體表現(xiàn)
心跳加速/身體發(fā)抖/眼神游離/手心冒汗/口干舌燥/忘詞卡殼
二、根本原因：緊張與恐懼的根本原因
三、方法：緊張與恐懼的方法
PS：我們到底緊張什么（視頻、練習）

第二章 設(shè)計演講結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
一、演講儲備
二、演講思維
1.靈感思維
2.發(fā)散思維
3.收束思維
三、演講編導
1.確定目標：演講的目標（目的）是什么（練習、討論）
2.確定主題：我們到底要講什么主題（練習、討論）
3.分析聽眾：抓住聽眾的興趣點（練習、討論）
4.構(gòu)建結(jié)構(gòu)：如何在短時間內(nèi)表達清楚并吸引對方的注意力（練習、討論）
a.開場：（練習、討論）
PS:有效演講的三種開場
b.主體：層層推進（練習、討論）
PS:觀點的給予與論據(jù)的支撐
c.收尾：余音繞梁（練習、討論）
PS:有效演講的三種有力結(jié)尾

第三章 協(xié)調(diào)演講感性與理性
一、何為情理
討論：什么是情理？
二、演講情理
1.感情：故事、案例、數(shù)據(jù)
2.道理：觀點、原理、結(jié)論
三、表現(xiàn)手法
1.比方：通俗易懂
2.排比：人心
3.對比：形成反差
4.轉(zhuǎn)化：數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換

第四章 規(guī)范演講肢體與儀態(tài)
一、站姿坐姿（練習、討論）
原則：腰板挺直
方法：貼墻站立
二、肢體語言（練習、討論）
1.表情
a.表情與內(nèi)容相匹配
b.通用表情：微笑
2.目光
a.環(huán)視
b.點視
3.手勢
忌諱：雙手背后/雙臂交叉
方法：數(shù)字練習法
三、握麥姿勢：五指拿下/四不要做/三指距離（練習、討論）
PS：演講肢體與儀態(tài)綜合練習

第五章 掌控演講節(jié)奏與場面
一、語言節(jié)奏：準確傳達信息
1.音量
2.語速
3.停頓
二、互動提問：引發(fā)思考并調(diào)動積極性
1.全體式/指定式
2.開放式/封閉式
三、危機化解：突發(fā)狀況應(yīng)急話術(shù)
1.忘詞了，怎么破？
2.有聽眾開小會，怎么破？
3.別人打斷你，如何應(yīng)對？

第六章 實操演講技能與方法
確定團隊（小組）演講者
演講內(nèi)容編寫：確認目標、確定主題、分析聽眾、構(gòu)建結(jié)構(gòu)
團隊（小組）排練：肢體語言、場面控制等
實戰(zhàn)PK
學員交叉點評
講師點評
講師提出建議

杭州演講口才培訓