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卓越項(xiàng)目管理培訓(xùn)

【課程背景】
沙盤起源于軍事，是高級(jí)指揮官模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形，研究敵情，組織作戰(zhàn)方案，進(jìn)行戰(zhàn)略部署的工具，具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點(diǎn)。
企業(yè)管理沙盤自上世紀(jì)初被引入歐美商學(xué)院 MBA 教學(xué)中，迅速普及，是極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理 培訓(xùn)經(jīng)典課程之一，被世界 500 強(qiáng)企業(yè)做為中高層管理人員培訓(xùn)*課程。
本沙盤通過在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境里，讓一群存在著眾多缺點(diǎn)和問題的人完成沙盤推演的任務(wù)。本課程以領(lǐng)導(dǎo)力維度闡釋任務(wù)完成，教你如何在資源有限，充滿限制的條件下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勝利歸來。
整個(gè)過程以沙盤推演，案例討論，反思總結(jié)等形式，迅速提升領(lǐng)導(dǎo)能力！ 

【課程對(duì)象】 
公司總經(jīng)理、中高層管理人員、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

【課程大綱】
第一章  沙盤推演背景鋪墊
【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】
-沙盤歷史
-沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
-團(tuán)隊(duì)組建
-沙盤推演
-沙盤推演結(jié)果分析

第二章 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 
-項(xiàng)目管理的歷史與趨勢(shì)；
-項(xiàng)目的定義及特點(diǎn)
-項(xiàng)目管理的定義、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)；
-項(xiàng)目管理的“*”約束；
-項(xiàng)目管理的五大過程、生命周期；
-項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域；
-企業(yè)戰(zhàn)略與項(xiàng)目的對(duì)應(yīng)關(guān)系；
-項(xiàng)目的環(huán)境因素、失敗、成功原因
-【案例：曼哈頓計(jì)劃】
-【案例：三門峽水庫大壩】

第三章 項(xiàng)目的選擇與啟動(dòng)
-五大動(dòng)因和四大因素；
-識(shí)別項(xiàng)目的相關(guān)方（干系人）
-SWOT 分析；
-項(xiàng)目選擇模型與依據(jù)：
-圣牛模型、比較利益模型、因素權(quán)重法
制訂項(xiàng)目章程  
-項(xiàng)目啟動(dòng)階段的主要關(guān)鍵問題；
-精選范例解析：客戶需求建議書（RFP）、     
-項(xiàng)目章程范例分析、范圍說明書 
項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議：
-組織技巧（會(huì)議紀(jì)要范例、制訂共同計(jì)劃
-以身作則、以終為始，持續(xù)改進(jìn)）

第四章  項(xiàng)目計(jì)劃
項(xiàng)目整體計(jì)劃：項(xiàng)目整體管理結(jié)構(gòu)圖與必要性；項(xiàng)目計(jì)劃的流程圖 3W2H； 
項(xiàng)目范圍計(jì)劃：范圍的定義；WBS 的特點(diǎn)、評(píng)估方法、目標(biāo)；制作 WBS 的三大方法；WBS 在各知識(shí)領(lǐng)域中的作用；
人力資源管理：項(xiàng)目經(jīng)理權(quán)力來源與授權(quán)；項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與特點(diǎn)；能力模型（能力眼）：思維力、影響 力、權(quán)衡、溝通、危機(jī)與創(chuàng)新
項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃： CPM 關(guān)鍵路徑法原理（TS、FS）；CPM 網(wǎng)絡(luò)圖的 10 大用途與五大爭(zhēng)議
項(xiàng)目采購計(jì)劃
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃：風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工具與方法及案例、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法矩陣圖、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)六步法；
項(xiàng)目成本計(jì)劃

第五章 項(xiàng)目實(shí)施
溝通技巧：項(xiàng)目管理溝通經(jīng)典案例；溝通的原則；溝通計(jì)劃表、例會(huì)制度與規(guī)則
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理：團(tuán)隊(duì)五階段；團(tuán)隊(duì)文化；團(tuán)隊(duì)決策五種模式；
項(xiàng)目變更：項(xiàng)目范圍控制;項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對(duì)項(xiàng)目變更壓力的策略;變更中的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

第六章 項(xiàng)目控制與項(xiàng)目收尾
過程控制：掌控進(jìn)程；偏差處理 ； 進(jìn)度、成本及范圍控制；項(xiàng)目趕工；項(xiàng)目沖突管理
項(xiàng)目收尾：合同收尾、行政收尾，精選范例解析：項(xiàng)目完成清單、移交文 檔范例分析

第七章 課程點(diǎn)評(píng)
學(xué)員自我總結(jié)，并每組選出一個(gè)問題
《*屋》，對(duì)問題進(jìn)行分析
講師點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)學(xué)員對(duì)問題做出性質(zhì)有效結(jié)論

卓越項(xiàng)目管理培訓(xùn)