《黨建宣傳與寫作》
講師：程功 瀏覽次數(shù)：2550
課程描述INTRODUCTION
· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：程功
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
黨建宣傳與寫作
【課程背景】
黨建寫作的過程中經(jīng)常面臨著“不知道該寫什么”、“如何把內(nèi)容寫豐富”、“寫豐富了又不知道如何聚焦”等核心問題，究其原因，在思維模式與傳統(tǒng)新聞寫作人員的思維有所差異，他們更需要一個(gè)簡(jiǎn)單易行的工具模板對(duì)寫作進(jìn)行重新的概念認(rèn)知，基于此，課程開發(fā)了素材發(fā)現(xiàn)、架構(gòu)整合及寫作的萬能公式。
【課程收益】
1、學(xué)會(huì)用邏輯思維方法尋找新聞價(jià)值
2、掌握寫作的兩種思維
3、學(xué)會(huì)寫作的萬能公式
4、熟練應(yīng)用800字左右的寫作方法
5、故事類宣傳材料寫作技巧
6、新媒體的選擇與綜合使用
7、融媒體宣傳手段在青年工作中的運(yùn)用等
【課程對(duì)象】企業(yè)新媒體運(yùn)營(yíng)人員、企業(yè)中層
【課程大綱】
一、寫作材料的特征和分類
任何寫作都是在對(duì)材料進(jìn)行甄選的基礎(chǔ)上加工而成的，那么什么樣的新聞材料是合適的呢？
1、寫作材料的特征
1）客觀世界已發(fā)生和正在發(fā)生的事實(shí)
的真實(shí)性是新聞寫作的第一要?jiǎng)?wù)，這個(gè)概念是相對(duì)普遍的。
2）有新聞價(jià)值的事實(shí)
細(xì)化下去，什么樣的材料具備新聞價(jià)值呢，這又需要我們進(jìn)行深度的分析和論證。
3）具備可見可聞可感的事實(shí)
在二者基礎(chǔ)上，要對(duì)新聞的感性認(rèn)知進(jìn)行強(qiáng)化，一昧地強(qiáng)調(diào)理性思維同樣不可取。
2、新聞材料的分類
我們對(duì)新聞材料的選取和使用，也就決定了我們的新聞報(bào)道問題的差異，大致可以分成：
1）動(dòng)態(tài)事實(shí)——消息
2）深度事實(shí)——通訊
3）人物事實(shí)——專訪/特寫
二、新聞材料怎么去發(fā)現(xiàn)
1、新聞發(fā)現(xiàn)的意義
對(duì)新聞材料的忽視往往是造成新聞寫作無法、傳播力度不夠的主要原因，那么新聞發(fā)現(xiàn)有哪些意義呢？
1）無發(fā)現(xiàn)即無內(nèi)容——案例
2）無發(fā)現(xiàn)即無傳播——案例
2、新聞發(fā)現(xiàn)的實(shí)質(zhì)
對(duì)不同材料的識(shí)別，其主要作用即時(shí)率先對(duì)新聞傳播價(jià)值的識(shí)別。
3、新聞發(fā)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)
盡管新聞發(fā)現(xiàn)往往要靠長(zhǎng)期積累而得來的新聞敏感，但常規(guī)的新聞發(fā)現(xiàn)是有據(jù)可循的
1）對(duì)企業(yè)方針政策及動(dòng)向的跟蹤報(bào)道
2）對(duì)媒體手中需求進(jìn)行細(xì)分之后的信息搜集
3）站在媒體人角度對(duì)新聞事件進(jìn)行的重構(gòu)和解讀
4、新聞發(fā)現(xiàn)的三個(gè)方向
如何更好地對(duì)新聞材料進(jìn)行搜集和整理，這是從業(yè)者必須遵循的三大原則，即：
求真、選優(yōu)、求全
5、新聞發(fā)現(xiàn)的幾大途徑
對(duì)新聞素材和新聞發(fā)現(xiàn)的整合之后，如何有效地找到新聞素材呢，這就需要三大手段進(jìn)行逐次跟進(jìn)，分別是：
采訪——同理心
觀察——善于捕捉細(xì)節(jié)
積累——知識(shí)結(jié)構(gòu)合理
三、用蓋房子的方式寫新聞
1、新聞六大要素
1）坐標(biāo)軸上的六大要素
2）不同區(qū)域的選址
2、蓋房子的圖紙如何去畫——新聞價(jià)值點(diǎn)
1）新聞價(jià)值點(diǎn)是什么
2）新聞價(jià)值點(diǎn)的挖掘
3）企業(yè)新聞價(jià)值是什么
產(chǎn)品宣傳
品牌宣傳
口碑宣傳
文化宣傳
命題宣傳
2、新聞的結(jié)構(gòu)
1）上推思維和下切思維
2）如何運(yùn)用兩種思維進(jìn)行采訪
3）遇到新聞材料該如何進(jìn)行整合和提煉
4）如何自下而上的整合
5）如何自上而下的分類
3、魚骨法的應(yīng)用
四、新聞寫作的萬能公式
1、標(biāo)題的寫作
2、消息頭的寫作
3、導(dǎo)語的寫作
1）選擇中心事實(shí)——盒飯
2）選擇*時(shí)間點(diǎn)
3）襯托新聞價(jià)值
4）組織邏輯關(guān)系
5）清晰簡(jiǎn)練表達(dá)
4、內(nèi)文的寫作
1）內(nèi)文的邏輯是什么
2）如何用萬能公式寫新聞
5、新聞寫作基本技法
1）熱身訓(xùn)練：重寫新聞稿;
2）新聞的類型、基本寫作要求;
3）新聞的內(nèi)容要素及其組合規(guī)律;
4）新聞?wù)Z言的層次與基本要求;
5）消息的寫作
標(biāo)題及其基本類型與構(gòu)思技巧；
正文的倒金字塔結(jié)構(gòu)；
6）企業(yè)常見新聞?lì)愋蛯懽饕c(diǎn)
業(yè)務(wù)活動(dòng)新聞；
會(huì)議新聞；
學(xué)習(xí)培訓(xùn)新聞；
宣傳教育新聞;
7）圖片新聞
圖片新聞的概念、類型；
圖片新聞的優(yōu)勢(shì)與適用場(chǎng)景；
圖片拍攝注意事項(xiàng)；
文字說明寫作要點(diǎn);
8）新聞攝影
新聞圖片攝影的基本要求；
新聞圖片的構(gòu)圖規(guī)律；
圖片的文字說明撰寫技巧)。
6、稿件審改與編輯
1）案例分析：新聞稿常見失誤;
2）審改、編輯的基本程序
自我審改；
送審;
3）審改、編輯的重點(diǎn)
事實(shí)的訂正；
思想政治差錯(cuò)的校正；
克服偏離主題；
內(nèi)容單薄；
4）語言修改
長(zhǎng)句常見問題及修改方法；
詞語常見問題及修改方法
黨建宣傳與寫作
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